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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新員工工作匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：蔣學(xué)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：測(cè)試：檢測(cè)管理者職場(chǎng)溝通能力；案例一：三位歷史中杰出的將帥之才（職業(yè)經(jīng)理人）的不同職業(yè)生涯1.三國(guó)時(shí)期諸葛亮“前后出師表”聊馭上之道:2.南宋著名將領(lǐng)-岳飛死的冤嗎？為何治世能臣死于自己組織：3... |
| 抽水蓄能項(xiàng)目施工履約管理 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 合同履約管理概述1.合同類型確定、合同界面劃分和合同形式的選擇2.合同文件起草、談判與簽約3.通過合同跟蹤、合同清理，及時(shí)掌握和分析合同履行情況4.根據(jù)工程實(shí)際情況，修訂或調(diào)整合同5.工程索賠事宜和合同糾.. |
| 品牌建設(shè)與維護(hù) |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷挑戰(zhàn)1、工業(yè)時(shí)代的特征-層級(jí)化-企業(yè)是個(gè)大機(jī)器-行業(yè)細(xì)分（批量化、體制化、邊界化）-物質(zhì)極度多，精神層面極度少2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征-平等（知識(shí)、信息）-大數(shù)據(jù)-個(gè)性化訴求-去邊.. |
| 鄉(xiāng)村振興情景沙盤能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：金銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論1、課程背景，人物背景介紹2、從復(fù)盤到羅盤3、課程邏輯結(jié)構(gòu)及時(shí)間地圖第一篇：1、一份書信-年歷表情景1：鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃2、討論：鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃3、產(chǎn)業(yè)選擇、科學(xué)創(chuàng)業(yè)情景2：如何選合伙人.. |
| 政企客戶經(jīng)理銷售實(shí)戰(zhàn)方案 |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1)理論與基礎(chǔ)知識(shí)精講（2天）i.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局ii.行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)1.政務(wù)a)政府需求分析i.黨務(wù)ii.政務(wù)iii.軍務(wù)iv.智慧城市b)政府發(fā)展的痛點(diǎn)分析c)針對(duì)痛點(diǎn)的解決方案制定i.典型成功.. |
| 《上市公司規(guī)范治理與運(yùn)作》課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 上市公司治理問題的提出以及它能夠解決的問題一、企業(yè)的類型、進(jìn)化及其優(yōu)缺點(diǎn)二、公司兩權(quán)分離的必然性及其產(chǎn)生的問題1、公司兩權(quán)分離的必然性2、兩權(quán)分離產(chǎn)生的問題：（1）經(jīng)營(yíng)者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制.. |
| 愛的語(yǔ)言——非暴力溝通 |
| 主講老師：姚春妹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)我們褪去隱蔽的精神暴力，愛將自然流露。做為一個(gè)遵紀(jì)守法的好人，也許我們從來沒有把談話和“暴力”扯上關(guān)系。不過如果稍微留意一下現(xiàn)實(shí)生活中的談話方式，并且用心體會(huì)各種談話方式給我們的不同感受，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn).. |
| 新女性360度養(yǎng)護(hù)指南 |
| 主講老師：陳麗君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新女性的身心平衡之道：（一）由內(nèi)而外，健康與美的統(tǒng)一：第一張多米諾骨牌。（二）如何科學(xué)看待女性的生理特點(diǎn)？（三）新女性健康養(yǎng)護(hù)智慧策略：1.保護(hù)免疫力：健康微笑曲線兩端的平衡。2.支持自我修復(fù)：動(dòng)靜結(jié)合。3... |
| 管理者如何在團(tuán)隊(duì)關(guān)系中成就自我 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、正確認(rèn)識(shí)關(guān)系的本質(zhì)1、課前體驗(yàn)：從角色身份的角度思考“我是誰(shuí)？”2、關(guān)系的定義以及關(guān)系的三個(gè)特性3、如何從溝通中去覺察關(guān)系的沖突二、關(guān)系是如何塑造我們每一個(gè)人的1、日常工作生活中呈現(xiàn)的三種.. |
| Python RPA辦公流程自動(dòng)化實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：傅一航 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：RPA基礎(chǔ)知識(shí)目的：掌握基本的Python編程思想與編程語(yǔ)句，熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的操作1、RPA基本概念2、RPA應(yīng)用場(chǎng)景3、RPA實(shí)現(xiàn)的種類瀏覽器自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)接口自動(dòng)化.. |
| 資深HR員工關(guān)系與離職實(shí)戰(zhàn)管理技巧 |
| 主講老師：徐越 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】：1. 90后裸辭、閃離，部門經(jīng)理找你要人，老板找你問責(zé)，如何應(yīng)對(duì)？問題出在哪兒？2. 新時(shí)代，離職管理必須變革，從離職面談數(shù)據(jù)看分析離職管理問題，發(fā)現(xiàn)離職面談根本問不到真實(shí)信息。3. 如何有效.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新商業(yè)模式：如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型：企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的3個(gè)關(guān)鍵入口1-1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵、特點(diǎn)和發(fā)展階段1-2 企業(yè)成長(zhǎng)金三角：數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的市場(chǎng)成長(zhǎng)路線圖2、“互聯(lián)網(wǎng)＋&rdqu.. |
| 讓目標(biāo)落地——打造高效的執(zhí)行力管理系統(tǒng) |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、找準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)管理著力點(diǎn)二、賦予執(zhí)行力力量三、掃除執(zhí)行力障礙四、執(zhí)行可持續(xù)——課后轉(zhuǎn)化方案.. |
| 工廠精細(xì)化精益思想管 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《精細(xì)化管理+精益思想+工廠車間精細(xì)化管理》課程時(shí)長(zhǎng)：3天授課老師：吳宏彪等授課費(fèi)用：面議 課程背景 目前車間管理中的普遍現(xiàn)象有工作人員工作不認(rèn)真細(xì)致，管理粗放，執(zhí)行能力差。車間日常管理中必須的流程、程序、制度等基礎(chǔ)管理體系.. |
| 微課開發(fā)及制作七大技術(shù) |
| 主講老師：彭曉輝 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：微課的介紹一、微課的發(fā)展1. 歐美微課的發(fā)展史案例：可汗學(xué)院的發(fā)展案例：美國(guó)林地高中2. 中國(guó)微課的發(fā)展史案例：中國(guó)大學(xué)MOOC案例：重慶聚奎中學(xué)二、微課的特點(diǎn)三、微課展現(xiàn)的形式1. 微視.. |
| 股權(quán)融資課程 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）本課簡(jiǎn)介融資前期為什么要進(jìn)行融資1、融資需求2、融資用途融資策略1、創(chuàng)立期：采用權(quán)益性籌資獲取長(zhǎng)久性的資金；2、成長(zhǎng)期：由內(nèi)部融資轉(zhuǎn)換到外部融資，主要的外.. |
| 稅務(wù)管理課程大綱 |
| 主講老師：孫涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程 大綱小規(guī)模納稅人報(bào)稅技巧 一、小規(guī)模納稅人征收率二、小規(guī)模納稅人增值稅稅收優(yōu)惠政策三、納稅申報(bào)表的構(gòu)成四、銷售貨物業(yè)務(wù)申報(bào)實(shí)例五、應(yīng)稅服務(wù)付業(yè)務(wù)申報(bào)實(shí)例六、兼有貨物、服務(wù)銷售業(yè)務(wù)申報(bào)實(shí)例一般納稅人報(bào)稅技.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代銀行營(yíng)銷模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：樊婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的新零售1.大數(shù)據(jù)掌控時(shí)代脈搏2.新零售的四個(gè)現(xiàn)代化3.新零售創(chuàng)新案例借鑒二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型期銀行傳統(tǒng)營(yíng)銷的困境1.場(chǎng)景能力：線下走弱，線上不強(qiáng)2.產(chǎn)品能力：應(yīng)用較少，迭代較慢3.客群經(jīng)營(yíng)：獲客不足.. |
| 領(lǐng)航者專研工坊（市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與運(yùn)營(yíng)管理） |
| 主講老師：梁晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：行動(dòng)學(xué)習(xí)安排 1、行動(dòng)學(xué)習(xí)方法介紹2、行動(dòng)學(xué)習(xí)流程說明3、行動(dòng)學(xué)習(xí)分工、目標(biāo)和職責(zé)要求 0.5h頭腦風(fēng)暴 1、各小組領(lǐng)取課題2、頭腦風(fēng)暴a)問題解析b)關(guān)鍵點(diǎn)提取c)問題應(yīng)對(duì)思路列舉 1.0hWorld .. |
| 電力網(wǎng)格化——營(yíng)銷服務(wù)人員技能提升 |
| 主講老師：高菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：網(wǎng)格化認(rèn)知及現(xiàn)狀分析一、客戶經(jīng)理制的實(shí)質(zhì)—網(wǎng)格化導(dǎo)入：服務(wù)的定義1. 網(wǎng)格化服務(wù)應(yīng)用2. 政府網(wǎng)格化服務(wù)3. 電信網(wǎng)格化服務(wù)4. 供電網(wǎng)格化服務(wù)二、臺(tái)區(qū)經(jīng)理服務(wù)與傳統(tǒng)供電服務(wù)三大轉(zhuǎn)變導(dǎo).. |
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