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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新能源實(shí)戰(zhàn)營銷技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、客戶成功銷售七項(xiàng)心理法則1、因果法則 2、報(bào)酬法則 3、控制法則 4、相信法則 5、專心法則 6、物以類聚法則 7、反映法則第二講、客戶銷售顧問必備的商務(wù)禮儀1、首輪效應(yīng)---良.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)凝聚力 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)的基本概述1、團(tuán)隊(duì)的定義2、有效團(tuán)隊(duì)的要素案例：《西游記》團(tuán)隊(duì)里，哪位應(yīng)該被裁掉？ 3、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段6、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 游戲：團(tuán)隊(duì)任務(wù)建塔二、如何.. |
| 新生代領(lǐng)導(dǎo)力提升：帶出創(chuàng)造性的高績效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：泊明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：簽到：學(xué)員選擇導(dǎo)演組、編劇組、演員組、服道化組第一講：團(tuán)隊(duì)管理面臨的問題對(duì)比分析：劇組面臨的問題、企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理中面臨的問題案例：自己拍電影的經(jīng)歷導(dǎo)入：像帶劇組一樣帶團(tuán)隊(duì)一、管理者決勝未來的六大核心能力能力1：設(shè)計(jì).. |
| 打造一支有結(jié)果的陽光心態(tài)高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、 員工的職業(yè)化塑造一、平臺(tái)思維1、銀行只是職業(yè)平臺(tái)2、在銀行的平臺(tái)上成就我們自己的只有我們自己3、在平臺(tái)之上我們是主角還是配角我們自己說了算二、突破自我，改變心智模式增強(qiáng)自信心1、突破原有的觀念，建立新的.. |
| 銀行青年員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及拓展 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一板塊：優(yōu)秀客戶經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)第一章、 突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣2、快樂工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂的人生模式5、樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)6、自我激勵(lì)第.. |
| 團(tuán)隊(duì)溝通與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：蔣裕華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：華為公司某業(yè)務(wù)部門升職溝通會(huì)的案例分享第一講：團(tuán)隊(duì)溝通——管理者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的必備能力桶隊(duì)模型：充分理解并尊重團(tuán)隊(duì)的自組織能力一、團(tuán)隊(duì)要義——TEAM，團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作才.. |
| 教師禮儀 |
| 主講老師：彭清清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 禮儀概述 1. 教師禮儀的概述 2. 禮儀的作用及適用范圍 3. 禮之四德：個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德。4. 和 敬 謙 雅 —— 禮儀就在你身邊 5... |
| 管理變革與流程再造 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 變革的必要性和緊迫性1、變革的時(shí)代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求3、企業(yè)自身發(fā)展的要求4、積極擁抱變革5、變革的兩個(gè)維度6、變革三大障礙與應(yīng)對(duì)7、提升變革精神的措施二、管理理念的深層變革1、傳統(tǒng)管理.. |
| 蝶變—從校園到職場 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.引言：職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建？（體驗(yàn)練習(xí)）1. 角色定位1）建立個(gè)人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2）人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1）個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)晉升機(jī)制的關(guān)系2）我為企業(yè)與企業(yè).. |
| 由“心”而動(dòng) ——從校園人到職場人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從校園到職場，了解職業(yè)意識(shí)互動(dòng)游戲：破冰環(huán)節(jié)，職場“宮心計(jì)”互動(dòng)討論：職業(yè)意識(shí)就是……？（分享發(fā)言）分組討論：《宮心計(jì)》/《如懿傳》中看職業(yè)意識(shí)（，互動(dòng)分析）一.. |
| 新媒體全域流量運(yùn)營 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 全渠道視角下社會(huì)化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會(huì)化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元 全平臺(tái)全域流量營銷特性與規(guī)則1. 企鵝系流量營銷應(yīng).. |
| 人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：楊曉璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：出發(fā)：概念篇0-組建學(xué)習(xí)小組0-建立學(xué)習(xí)文化概念篇01：培訓(xùn)1.1-培訓(xùn)的定義1.2-培訓(xùn)的意義1.3-培訓(xùn)的趨勢概念篇02：培訓(xùn)師2.1-培訓(xùn)師的角色2.2-培訓(xùn)師的任務(wù)概念篇03：內(nèi)部課程.. |
| 雙贏執(zhí)行力 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：執(zhí)行力的“3W1H”問題解析一、WHY-為什么要修煉執(zhí)行力？1．調(diào)查：觸目驚心的結(jié)果2．觀點(diǎn)：名家論執(zhí)行力結(jié)論：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力二、WHAT-什么是執(zhí)行力？1．三個(gè)不等式：心.. |
| 危機(jī)與責(zé)任：如何管好員工帶好團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 危機(jī)意識(shí)與變革行動(dòng)思考：房企暴雷的背后一、疫情下的企業(yè)危機(jī)1、疫情影響房地產(chǎn)銷售和基建投資，進(jìn)而影響建筑行業(yè)發(fā)展2、疫情導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度遲滯3、疫情導(dǎo)致項(xiàng)目成本增加、行業(yè)利潤受到擠壓線上研討：疫情下的貴公司.. |
| 重新定義績效——OKR敏捷績效管理 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)OKR一、什么是OKR圖示：OKR的發(fā)展軌跡1. OKR的概念1）OKR是溝通工具2）OKR是目標(biāo)管理工具3）OKR的主要作用是避免浪費(fèi)借力合作2. OKR與績效考核1）OKR與KPI案例.. |
| 與用戶共情，利潤倍增 |
| 主講老師：聶明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：企業(yè)真正做到以用戶為中心的原因及價(jià)值是什么？1、后產(chǎn)品時(shí)代迭加疫情對(duì)宏觀市場經(jīng)濟(jì)的影響、對(duì)消費(fèi)者的影響，對(duì)企業(yè)經(jīng)營的影響2、企業(yè)做到以用戶為中心的價(jià)值二、后產(chǎn)品時(shí)代迭加疫情下企業(yè)如何通過與用戶共情，開啟業(yè)務(wù)新的增長點(diǎn)？1.. |
| 項(xiàng)目管理的基本技能 |
| 主講老師：聶明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么？一、項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目管理的起源與發(fā)展2、什么是項(xiàng)目管理？□ 項(xiàng)目管理的定義3、項(xiàng)目管理管什么？4、項(xiàng)目管理怎么管？5、項(xiàng)目管理過程□ 項(xiàng)目管理、復(fù)盤、PDCA第二部.. |
| 如春風(fēng)細(xì)雨，化溝通難題高端客服高情商溝通技能提升 |
| 主講老師：王曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引：高情商溝通的4步框架1. 工作和生活中情商低的五大表現(xiàn)2. 高情商的誤區(qū)：會(huì)說話、會(huì)交際、會(huì)討好、脾氣好、很精明測試：《標(biāo)準(zhǔn)工作情商測試》3. 高情商溝通的4步框架：自我覺察、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理第一講：.. |
| 優(yōu)師美課--培訓(xùn)師4項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：解析教學(xué) 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)的根本目的二、經(jīng)典教學(xué)模式解析1. 建構(gòu)主義2. 庫伯學(xué)習(xí)3. 五星教學(xué)三、互動(dòng)教學(xué)全息圖解第二章：組織互動(dòng) 設(shè)計(jì)策略 一、互動(dòng)教學(xué)要素1. ”互&l.. |
| 房地產(chǎn)圈層營銷與大客戶營銷 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地產(chǎn)圈層營銷核心模式與圈層客戶圖譜1.1 圈層營銷核心密碼三大模式1.2 圈層營銷六步操作法1.3 房地產(chǎn)營銷常用十大圈層渠道1.4 圈層客戶地圖與典型客戶形像制作1.4.1 客戶地圖的三個(gè)核心要點(diǎn)1.4... |
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