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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 價(jià)值工程分析和價(jià)值工程的降本秘訣實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：如何認(rèn)識(shí)價(jià)值工程&分析在降本重要程度情景案例1：解讀某顯示屏上市公司在價(jià)值工程&分析協(xié)同降本的實(shí)施方案1. 價(jià)值工程&分析定義1.1價(jià)值工程&分析的種類(lèi)1.3價(jià)值工程&分析.. |
| 項(xiàng)目中的采購(gòu)和采購(gòu)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)1.項(xiàng)目/項(xiàng)目管理的定義2.項(xiàng)目管理和采購(gòu)的關(guān)系3.公司的組織結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵人員4.采購(gòu)中有哪些任務(wù)可以運(yùn)用項(xiàng)目管理的理念來(lái)完成5.項(xiàng)目的階段和項(xiàng)目生命周期6.項(xiàng)目管理的流程7... |
| 黨史專(zhuān)題：“共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)革命” |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、共產(chǎn)國(guó)際的緣起：國(guó)際局勢(shì)與時(shí)代背景 （一）國(guó)際體系的變遷歷程、國(guó)際體系經(jīng)受的主要沖擊 （二）十月革命、蘇俄外交政策、輸出革命 （三）共產(chǎn)國(guó)際的成立 二、共產(chǎn)國(guó)際與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立 （一）十月革命對(duì)中國(guó)社會(huì)的沖擊、.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)與應(yīng)用 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)1、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)革命2、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)革命二、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及產(chǎn)業(yè)圖譜（一）如何理解物聯(lián)網(wǎng)1、狹義物聯(lián)網(wǎng)2、廣義物聯(lián)網(wǎng)（二）物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)體系（三）物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù).. |
| 推廣S&OP和生產(chǎn)計(jì)劃/物料控制（PMC）課話(huà)術(shù)： ---買(mǎi)點(diǎn)：少量多批次中小企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和物料制度 |
| 主講老師：雷衛(wèi)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：F（是什么？）：授課、診斷，落地改善過(guò)程（請(qǐng)帶電腦和公司資料）：現(xiàn)在許多少量多批次交期短中小企業(yè)都在關(guān)注準(zhǔn)時(shí)交貨和降本增效這一塊，主要是從解決插單，急單，補(bǔ)單，加單。減單和消單切入，完善產(chǎn)能分析和負(fù)荷分析及改善對(duì)策，建立S&.. |
| 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展概述一、工業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例解析1、某工業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中涉及到的新興技術(shù)3、疫情后產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的特征4、數(shù)字化的核心支撐：數(shù)據(jù)、模式、機(jī)制等5、實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)價(jià)值.. |
| 效率為王—目標(biāo)計(jì)劃與時(shí)間管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、時(shí)間管理的一般概念1． 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程2． 誰(shuí)偷走了你的時(shí)間3． 最基本的時(shí)間管理知識(shí)二、了解你自己，了解你的工作1． 自我性格分析2． 你一天的工作“周期&rdquo.. |
| 成功的項(xiàng)目管理-項(xiàng)目全過(guò)程管理與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：敖建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理體系與標(biāo)準(zhǔn)1. 項(xiàng)目是什么？如何理解項(xiàng)目管理2. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的定義3. 復(fù)雜項(xiàng)目和項(xiàng)目群管理4. 何謂-成功的項(xiàng)目“管理”5. 項(xiàng)目管理三大目標(biāo)的平衡與制約6. 項(xiàng)目管理的.. |
| 《內(nèi)控建設(shè)0-1》- 為有夢(mèng)想的企業(yè)賦能 |
| 主講老師：熊英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、國(guó)內(nèi)擬IPO企業(yè)的內(nèi)控現(xiàn)狀《首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市管理辦法》與內(nèi)部控制相關(guān)的規(guī)定 IPO被否原因趨勢(shì)分析IPO審核情況 – 2020年IPO被否主要原因– 2020年 案例 &ndas.. |
| 新媒體營(yíng)銷(xiāo)5.0！數(shù)字化講師孫平 |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)品牌：新媒體營(yíng)銷(xiāo)5.0培訓(xùn)，內(nèi)容主要有新媒體營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)，互聯(lián)網(wǎng)新媒體+運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)化，互聯(lián)網(wǎng)跨界營(yíng)銷(xiāo)組合，跨界營(yíng)銷(xiāo)策略，微信營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)建設(shè)：企業(yè)微信系統(tǒng)化運(yùn)營(yíng)方案，雙屏互動(dòng)到多屏互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)等，旨在使學(xué)員掌握互聯(lián)網(wǎng)品牌：新媒體營(yíng)銷(xiāo)技能?；?font face=Arial>.. |
| 服務(wù)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：李泉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：樹(shù)立卓越的職業(yè)心態(tài)和服務(wù)意識(shí)一、領(lǐng)悟職場(chǎng)工作的真諦二、馬斯洛人類(lèi)需求層次論的啟示啟示一：時(shí)光倒退50年，人們更在意什么？啟示二：當(dāng)今為什么人們對(duì)服務(wù)態(tài)度很敏感？啟示三：服務(wù)客戶(hù)的核心是什么？案例解析：.. |
| 績(jī)效引爆—高績(jī)效的七個(gè)關(guān)鍵 |
| 主講老師：于彬彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jī)效管理的方法和流程績(jī)效如何定義高管眼中的績(jī)效中層眼中的績(jī)效員工眼中的績(jī)效績(jī)效管理的四個(gè)核心方法體系目標(biāo)管理.. |
| 管理者的職業(yè)化與角色轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：管理者的職業(yè)化…………………………………&h.. |
| 溝通中的領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、開(kāi)篇－管理學(xué)習(xí)期望課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)管理和溝通知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討溝通問(wèn)題并有突破方向和方法的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影課程.. |
| 營(yíng)改增相關(guān)政策解讀及對(duì)相關(guān)行業(yè)的影響 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)相關(guān)政策解讀財(cái)政部、國(guó)稅總局《關(guān)于全面推開(kāi)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)的通知》（2016年3月24日）2016年3月24日，財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布《關(guān)于全面推開(kāi)營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)的通知》，自2016年5月1.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)與商機(jī)透視 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn)透視（3 小時(shí)）（一）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)（二）財(cái)政政策和貨幣政策（三）供給側(cè)改革（重點(diǎn)講解、1 小時(shí)）主要內(nèi)涵：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、要素投入結(jié)構(gòu)、排放結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力結(jié)構(gòu)（制度變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和要素升.. |
| 人才濟(jì)濟(jì) 非HR經(jīng)理的人力資源管理實(shí)戰(zhàn) ——關(guān)鍵人才的選用育留 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：精準(zhǔn)選人篇：導(dǎo)讀：本篇聚焦于精準(zhǔn)的人才選拔，強(qiáng)調(diào)從招聘思維的轉(zhuǎn)變到獨(dú)家面試技巧，幫助管理者洞悉人心，識(shí)別并吸引優(yōu)質(zhì)人才，為企業(yè)的飛速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。第1章 人才觀：解鎖管理者的人力資源新思維1. 為什么你總是感覺(jué)無(wú)人.. |
| 行政人員積極賦能內(nèi)驅(qū)力提升——如何做員工的非物質(zhì)激勵(lì) |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、行政人員內(nèi)驅(qū)力“焦點(diǎn)解決新思維SF+“構(gòu)建1. 自我思維管理“服務(wù)意識(shí)”（1） 你在為誰(shuí)工作？ （2） 贏利來(lái)自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值（3） 追求卓越的工作品質(zhì)（4） 為.. |
| 安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙體系建設(shè)事務(wù) |
| 主講老師：孫大益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：管控治理認(rèn)知篇：風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的關(guān)系討論：為什么我們做不好安全管理一、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的關(guān)系1. 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控：管控過(guò)程2. 隱患排查治理：管控結(jié)果案例：從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)焊接切割作業(yè)氧氣瓶和乙炔氣瓶的.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：沈宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：靈魂三問(wèn)1. 為何學(xué)創(chuàng)新2. 怎么做創(chuàng)新3. 什么是創(chuàng)新第一講：洞察創(chuàng)新管理——尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo)一、尋找創(chuàng)新契機(jī)的兩個(gè)維度維度一：盤(pán)點(diǎn)資源維度二：明確需求二、聚焦創(chuàng)新目標(biāo)的.. |
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