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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 卓越管理:管人管心,高效員工管理 |
| 主講老師:孫之行   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:管理學(xué)的背后,是心理學(xué)1. 管理學(xué),是驅(qū)動人的科學(xué)和藝術(shù)2. 管理者的管理水平,取決于對人性的理解和把握水平第一講:管理者必學(xué)的心理學(xué)一、對管理的認(rèn)知1. 管理的第一性:管理的最高境界,就是實現(xiàn)員工的自我管理,.. |
| 情緒與壓力管理---幸福生活 高效工作 課程大綱 |
| 主講老師:趙了了   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:重新認(rèn)識情緒和壓力 塑造積極心態(tài)視頻+幽默互動:開場講師自我介紹,趙了了的三個情緒標(biāo)簽體驗活動:抗壓應(yīng)激測試,全員破冰,歡聲笑語開場思考環(huán)節(jié):快樂是一種能力,需要專業(yè)的學(xué)習(xí),才能提升心態(tài)吐槽環(huán)節(jié):小組大PK,吐槽.. |
| 個人職業(yè)規(guī)劃、品牌運營與聲譽(yù)風(fēng)險管理 |
| 主講老師:王兵   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、個人職業(yè)規(guī)劃思考1)個人職業(yè)目標(biāo)設(shè)定的6個緯度2)個人職業(yè)發(fā)展診斷“5問”3)個人職場勝任“4力”模型4)個人職業(yè)計劃的3條主線5)個人職場品牌的3種境界二.. |
| 國企市場化轉(zhuǎn)型背景下的干部經(jīng)營意識與管理能力提升 |
| 主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、改革提速:國改三年行動前景分析與展望?1、實施分層分類混改,營造多種經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展環(huán)境案例:格力集團(tuán)出讓格力電器控股權(quán)2、調(diào)整國有資本結(jié)構(gòu),圍繞國家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)化布局案例:杭鋼股份的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級路徑3、健.. |
| “演員”的自我修養(yǎng) |
| 主講老師:張嶂   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、演技一:了解誰會成為你的觀眾觀眾可能是些什么人?(1)投資銀行;(2)PE基金;(3)券商;(4)其他機(jī)構(gòu)投資人觀眾需求的相同與不同(1)是不是好項目;(2)持有時間不同;(3)資金成.. |
| 財務(wù)報表稅務(wù)風(fēng)險及防控 洞察財稅報表背后的涉稅風(fēng)險,挖掘財稅報表背后的業(yè)務(wù) |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、財務(wù)報表里的企業(yè)的里子、面子和日子1、會計01表反映啥2、面子有光需要細(xì)細(xì)品3、日子要怎么過下去二、從讀懂財務(wù)報表入手,了解報表基本含義1、三大報表概述1.)財務(wù)核算的基礎(chǔ)2.)利潤表的構(gòu)成與解讀3... |
| 采購合同管理與采購風(fēng)險防范控制 |
| 主講老師:武文紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、合同的準(zhǔn)備* 選擇不同的采購方式意味著適用不同的法律規(guī)則* 招投標(biāo)簡述* 如何對供應(yīng)商進(jìn)行法律資格審查?* 確認(rèn)雙方的履約能力* 準(zhǔn)備好你的合同文本:為你的合同談判畫藍(lán)圖* 誰有權(quán)代表企業(yè)進(jìn)行合同談判?-.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力提升——績效導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:趙偉功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)言:時代挑戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)力提升的路徑一、直面新的管理挑戰(zhàn)1. 知識經(jīng)濟(jì)的管理挑戰(zhàn)2. 知識型員工的管理挑戰(zhàn)3. 新生代員工的管理挑戰(zhàn)二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的含義2. 管理-領(lǐng)導(dǎo)分析矩陣案例分析:.. |
| 管理核心五項任務(wù)技能 |
| 主講老師:徐輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 管理者角色認(rèn)知公司管理者三個層級經(jīng)理人的四個角色責(zé)任Q12與管理者使命德魯克:“管理者五任務(wù)”模塊二 選擇人:知彼知己“優(yōu)勢”與“才干&rd.. |
| 團(tuán)隊執(zhí)行力 |
| 主講老師:閆學(xué)祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:企業(yè)戰(zhàn)略已形成,為什么策略相同效果不同? 規(guī)章制度已制定,為什么制度訂一套,行動另一套?企業(yè)高效靠管理,競爭日益比執(zhí)行 課程簡介 企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競爭力.. |
| 商業(yè)銀行風(fēng)險經(jīng)理素能提升高級訓(xùn)練營培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、風(fēng)險經(jīng)理的素能模型構(gòu)建1、我國銀行業(yè)風(fēng)險經(jīng)理素能模型長期缺失的現(xiàn)狀及其解決之道1)風(fēng)險部門如何擺脫長期存在的尷尬處境2)風(fēng)險經(jīng)理工作如何得到領(lǐng)導(dǎo)及部門認(rèn)可3)風(fēng)險經(jīng)理工作如何進(jìn)行評價2、風(fēng)險經(jīng)理的洋蔥素能模型構(gòu)建.. |
| 用內(nèi)驅(qū)力管理員工:組織激勵與員工積極行為促進(jìn) ——有效促進(jìn)員工積極行為的管理技能 |
| 主講老師:李東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、動機(jī)與行為——員工因什么而行動一、決定員工工作表現(xiàn)的因素——意愿與能力1. 意愿是內(nèi)在的,能力是外顯的2. 意愿表現(xiàn):工作需求——工作興趣模型:.. |
| 顧問式銷售六步法 |
| 主講老師:曹勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入篇:顧問式銷售認(rèn)知引言:賣一瓶水與賣一臺治療儀有何不同?第一講:銷售模式對銷售人員的影響一、以顧客為中心的營銷演變1. 傳統(tǒng)營銷四大支柱1)產(chǎn)品2)價格3)渠道4)促銷2. 現(xiàn)代營銷四大支柱1.. |
| 零基礎(chǔ)入門玩轉(zhuǎn)企業(yè)短視頻營銷 |
| 主講老師:張勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:短視頻為什么會如此火爆?1. 2020年短視頻行業(yè)數(shù)據(jù)大盤點2. 揭示短視頻行業(yè)火爆的三大原因3. 短視頻五大特點與傳統(tǒng)視頻的差異4. 短視頻成為APP標(biāo)配的三個階段5. “中心化”與.. |
| 金融消費者權(quán)益保護(hù)專題培訓(xùn) |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講 銀行消費者權(quán)益與法律保護(hù)一、銀行對消費者義務(wù)和服務(wù)規(guī)范1、遵守相關(guān)法律2、交易信息公開3、妥善處理消費者交易請求4、交易有憑有據(jù)5、保護(hù)消費者信息6、妥善處理投訴二、消費者權(quán)利1、安全權(quán).. |
| RoHS指令 & REACH法規(guī)及管控 |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部份、RoHS指令一、法規(guī)內(nèi)容要求;1、RoHS指令定義2、RoHS指令目的3、RoHS指令范圍4、RoHS指令的要求5、RoHS豁免6、RoHS豁免例子二、ROHS管理體系1、環(huán)境方針2、綠.. |
| 流程和TPM設(shè)備管理 |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、TPM導(dǎo)入1、TPM的本質(zhì)和必要性――TPM的效益2、設(shè)備全壽命周期管理3、經(jīng)營革新活動的必要性4、失敗原因和成功POINT5、成功事例 Review6、TPM 活動的必要性7、TPM 活動的成果8、.. |
| 生產(chǎn)管理問題分析與解決 |
| 主講老師:安岷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一步:問題意識1. 沒有問題意識帶來的危害,實際案例展示2. 樹立問題意識需建立6項機(jī)制3. 如何樹立當(dāng)事者意識4. 依據(jù)現(xiàn)場和事實進(jìn)行判斷5. 徹底的思考和執(zhí)行6. 掌握速度、時機(jī)7. 誠實、正直8... |
| 建立一所有用的企業(yè)大學(xué) 企業(yè)大學(xué)籌建、創(chuàng)新與運營實踐 |
| 主講老師:馬紅忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:企業(yè)大學(xué)的定位與基本任務(wù)一、企業(yè)大學(xué)的現(xiàn)狀1. 目前中國企業(yè)大學(xué)的數(shù)量、分布與質(zhì)量二、企業(yè)大學(xué)的成立時機(jī)案例分析:某大型建設(shè)類企業(yè)成立企業(yè)大學(xué)的背景案例分析:某著名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的背景三、企業(yè)大.. |
| 流程管理的梳理、規(guī)劃與優(yōu)化(高階) |
| 主講老師:韓冬   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認(rèn)識流程管理1. 什么是流程,什么是流程管理2. 企業(yè)流程的種類3. 區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化4. 導(dǎo)入流程管理的時機(jī)選擇5. 流程管理的作用、意義6. 企業(yè)沒有實行流程管理的原因何在案例討論:如何讓員.. |
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