內訓課內訓課
| 企業(yè)內訓師授課技巧 |
| 主講老師：梁良 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】課堂講授與演練第一部分 全面認知企業(yè)內訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內訓師1、企業(yè)培訓的特點2、企業(yè)培訓師的特殊要求3、內訓師與傳統(tǒng)教師的區(qū)別與聯(lián)系4、內訓師與學員的關系三.. |
| 7R執(zhí)行力：達成關鍵目標的最佳實踐（管理層） |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 解讀7R執(zhí)行力1. 案例討論：誰的執(zhí)行力最強？2. 何謂執(zhí)行？把想法變成行動，把行動變成結果；3. 何謂執(zhí)行力？把想干的事干成功的能力；4. 誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？高層：做正確的事、中層：正確地做事、基層：把.. |
| 政企客戶經(jīng)理營銷服務技巧 |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:政企客戶經(jīng)理營銷服務工作概述1.了解宏觀市場環(huán)境：通信市場的演化三大運營商的競爭政企對移動服務的真實需求2.政企客戶經(jīng)理的角色定位3.政企客戶經(jīng)理的工作職.. |
| 勞動合同撰寫實務與office在勞動合同管理中的應用 |
| 主講老師：賀繼征 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：勞動合同原理及我國勞資沖突與勞動爭議的現(xiàn)狀一、勞動合同原理1. 勞動合同概念2. 勞動合同分類1）一般勞動合同2）特殊勞動合同二、我國勞資沖突與勞動爭議的現(xiàn)狀1. 勞動爭議案件數(shù)量激增，影響巨大1.. |
| 婚姻家庭繼承法員工培訓 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：婚姻家庭法律知識普及一、婚姻家庭法律關系和法律原則 1、婚姻法基本原則、特別原則、及輔助原則，處理各種違反婚姻法行為的法律界限和政策界限。2、結婚程序；無效婚姻（理解事實婚姻概念）和可撤銷婚姻。3、能運用知識.. |
| 精益敏捷軟件開發(fā)：22個實踐工具 |
| 主講老師：潘德有 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.精益敏捷的核心之一：消除浪費1)什么是敏捷項目管理中的“浪費”2)敏捷項目管理中對“價值”的理解3)用案例說明：如何避免浪費的技巧2.如何設計和優(yōu)化：價值流程圖1).. |
| 中高層管理者工作匯報與演講力訓練 |
| 主講老師：王志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：《演講力訓練》第一講： 識別演講緊張的五大誘因及解決方案1、對自己的期望值過高：識別兩個誤區(qū)，掌握文字表達與口頭表達的不同2、對結果的過分關注：找出生理層面與心理層面對講話的影響，將講話結果與講話過程進行轉.. |
| 醫(yī)療行業(yè)醫(yī)護禮儀技能訓練 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：前言：舉手投足看高低舉止——能力素養(yǎng)——人脈——發(fā)展前景一、禮之解讀1、禮和儀的區(qū)別案例：同樣的問候標準=.. |
| DICT下的5G+云“雙引擎”落地 |
| 主講老師：劉佳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G+云“雙引擎”提出的行業(yè)背景1.回顧：DICT行業(yè)的歷史發(fā)展與融合CT行業(yè)的發(fā)展簡史IT行業(yè)的發(fā)展簡史DT行業(yè)方興未艾2.CT風光不再，.. |
| 系統(tǒng)性思維 |
| 主講老師：宋尚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 主要內容 備注一 詮釋系統(tǒng)思考 1.系統(tǒng)思考我們如何面對復雜問題2.案例教學：來自工作的思考2.什么是系統(tǒng)思考3.如何理解全局思考4.如何理解動態(tài)思考5.線性思考和系統(tǒng)性思考的區(qū)別：單變量和多變量 產出：理.. |
| 新常態(tài)下的商業(yè)模式創(chuàng)新方法 |
| 主講老師：錢棟玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新常態(tài)及商業(yè)模式的價值1、六種新常態(tài)2、六種新常態(tài)帶來的商業(yè)環(huán)境的改變3、創(chuàng)新與商業(yè)模式的關系4、新常態(tài)下的商業(yè)模式創(chuàng)新（案例）5、商業(yè)模式創(chuàng)新的價值二、商業(yè)模式設計1、企業(yè)發(fā)展的階段性的經(jīng)營理論2、.. |
| 新時代企業(yè)數(shù)字化轉型 |
| 主講老師：尹立慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章： 數(shù)字化轉型背景（介紹數(shù)字化轉型背景）1. 數(shù)字化轉型背景2. 疫情3. 新基建4. 人流、物流、錢流、信息流、商流5. 積累，量變引起質變6. 引爆點，疫情7. 國家、國際、世界大趨勢第二章： .. |
| 基于DISC高效職場溝通 ——提升職場中高效溝通的能力 |
| 主講老師：晉紀書 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 為什么學習溝通——人類最偉大的成就來自溝通1、學習活動：我理解的溝通的定義；2、職場人士所需要的溝通的三個層次；3、溝通的三大要素：明確目的、傳遞信息、達成共識；4、溝通的兩種形式：語言.. |
| 民法典時代法商思維與財富傳承 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一編 婚姻關系《民法典》新增“離婚登記需三十日冷靜期”有何積極意義？《民法典》新增“誠信義務”，廢除疾病對婚姻的影響，有何現(xiàn)實意義？《民法典》新增“判決不離后再分.. |
| 建筑業(yè)新形勢下業(yè)、財、稅、法融合與預算協(xié)同管理 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、建設項目財務管理的基本任務1、公司財務部門及建設項目部財務管理的職責1）集團公司財務部職責建設單位財務部門的職責2）各專業(yè)化公司(區(qū)域能化公司)財務部門的職責3）建設單位財務部門的職責2、建設項目單獨的建設會計核.. |
| 個人金融銷售風險合規(guī)政策和風險防范課程 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、在U盾申領風險治理方面1、存在的隱患：2、風險薄弱環(huán)節(jié)：一是申領時，是否重點審核申領人的身份，是否經(jīng)核實無誤后辦理出庫手續(xù)；二是空白U盾實物領取時，出、入庫人員是否當面點清并辦理交接；三是憑證庫管庫員與柜員間辦理.. |
| 靠近我 溫暖你——全面人際關系管理 |
| 主講老師：李樂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：靠近我 溫暖你 ——全面人際關系管理【課程目標】： 幫助學員掌握人際關系中的溝通技巧； 幫助學員了解如何成為一名受歡迎的人?！九嘤枌ο蟆浚喝w員工【培訓講師】：李樂【培訓時間】：1-2天，共6-1.. |
| 微表情培訓課大綱 |
| 主講老師：趙了了 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元微表情的起源與定義1.肢體語言是人際溝通的關鍵元素。2.肢體語言是人潛意識的投射3.通過肢體語言讀懂對方的真實意圖第二單元破解身體語言：頭部和脖子的表達1.頭和脖子2.眼睛3.鼻子4.嘴巴◇小.. |
| 中層經(jīng)理核心管理技能（MTP） |
| 主講老師：林俞丞 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：主管的八大誤區(qū)管理者的困境管理者的管理技能結構第一部分、主管的角色定位案例研討：銷售骨干離職，經(jīng)理應該做些什么？A、主管的角色定位1.管理的定義2.企業(yè)的目標和贏利模式3.管理理論的發(fā)展B、主管.. |
| 品牌上市及及后運作綜合技能提升訓練營 |
| 主講老師：蘇郁 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：模塊一：新環(huán)境下市場營銷如何永立不敗之地 ？！在4+N模式、兩票制、稅制改革等一系列外部環(huán)境變化浪潮下，解析醫(yī)藥市場發(fā)展趨勢；市場部及產品經(jīng)理的工作職能與角色定位；產品經(jīng)理所肩.. |
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