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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 互聯(lián)網(wǎng)思維課程大綱 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì)，傳統(tǒng)企業(yè)何去何從？ 模塊一：顛覆，無(wú)處不在（為什么轉(zhuǎn)型） 1、看得見(jiàn)的顛覆：巨頭倒下，身體還是溫的 2、看不見(jiàn)的顛覆：那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè) 3、顛覆者往往來(lái)自突然闖入的野蠻人 4、傳統(tǒng)商業(yè)4大.. |
| 勞務(wù)派遣用工招聘制度建設(shè) |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.勞務(wù)派遣用工的風(fēng)險(xiǎn)1.1臨時(shí)性用工的形式1.2臨時(shí)性用工的風(fēng)險(xiǎn)1.3勞務(wù)派遣用工的法律規(guī)定1.4勞務(wù)派遣工招用制度的常見(jiàn)問(wèn)題2.勞務(wù)派遣工的招聘管理2.1客觀用工事實(shí)梳理2.1.1 用工崗位情況2.1.. |
| 管理中的統(tǒng)籌規(guī)劃與效能提升 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 1、效益公式：效益=效能X效率X勤懇2、效能與工作努力程度的關(guān)系3、為什么效能最重要？【游.. |
| 針對(duì)于客戶需求的產(chǎn)品選品及賣(mài)點(diǎn)打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、需求的基本思路探尋1、六個(gè)基本概念什么是客戶？2、客戶、用戶、目標(biāo)客戶、潛在客戶、可以送給競(jìng)爭(zhēng)友商的毒藥客戶什么是需求？WANTS/NEEDS/DEMANDS、真假需求、客戶需.. |
| 高效雙贏溝通技巧 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)溝通1. 溝通的涵義2. 溝通的過(guò)程原理3. 有效溝通的七大要素4. 有效溝通的機(jī)制5. 溝通與跨部門(mén)溝通6. 溝通中的情緒管理能力體驗(yàn)：有效溝通的要素及機(jī)制第二講：職場(chǎng)高效溝通技巧訓(xùn)練一.. |
| 企業(yè)應(yīng)急救援與緊急救護(hù)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、概論1、事故應(yīng)急管理簡(jiǎn)介預(yù)防、預(yù)備、響應(yīng)、恢復(fù)四個(gè)階段。2、 事故應(yīng)急救援的基本原則和任務(wù)3、事故應(yīng)急救援系統(tǒng)3.1 應(yīng)急救援系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)3.2應(yīng)急救援預(yù)案的編制3.3 應(yīng)急訓(xùn)練和演習(xí)3.4 應(yīng)急救.. |
| 企業(yè)人事檔案管理 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 人事檔案的認(rèn)知什么是人事檔案（1）人事檔案的定義（2）人事檔案的特點(diǎn)人事檔案管理的工作內(nèi)容（1）材料歸檔制度（2）檢查核對(duì)制度（3）傳遞制度（4）保衛(wèi)保密制度 .. |
| 高效執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：郭建華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)基業(yè)長(zhǎng)青的基因——時(shí)刻具有危機(jī)感1. 危機(jī)感：從業(yè)績(jī)“硬件定律”走向業(yè)績(jī)“軟件定律”。2. 方向明確：雖有智慧，不如乘勢(shì)；雖有镃基，不如待時(shí)。二.. |
| 八面玲瓏——人際交往藝術(shù)與禮儀 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入禮儀認(rèn)知與應(yīng)用模型禮儀的四重功能討論：什么是影響人際關(guān)系的關(guān)鍵？第一章：形象賦能——完美出自細(xì)節(jié)成功形象的重要性-阿爾伯特定律活動(dòng)：寫(xiě)出你職業(yè)魅力的關(guān)鍵詞，讓形象推動(dòng)你事業(yè)的成功 .. |
| 銀行開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新與營(yíng)銷(xiāo)技能教學(xué)大綱 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：開(kāi)門(mén)紅總動(dòng)員一、金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析二、金融業(yè)務(wù)發(fā)展難點(diǎn)分析三、金融市場(chǎng)新形勢(shì)1. 客戶需求變了2. 競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)變了3. 營(yíng)銷(xiāo)方式變了4. 網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)來(lái)源及營(yíng)銷(xiāo)方式變革1）廳堂營(yíng)銷(xiāo)與片區(qū)開(kāi)發(fā)相結(jié)合.. |
| 基于“十四五”電力營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展新方向 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、電力營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展階段與特征導(dǎo)入：過(guò)去十三五電力取得的成果1.營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)代化一體化建設(shè)階段電力體制改革聚焦電能供應(yīng)與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理現(xiàn)代化體系建設(shè)2.客戶導(dǎo)向型營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè).. |
| 星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)-優(yōu)質(zhì)服務(wù)與精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：服務(wù)禮儀篇1.銀行服務(wù)的第一窗口1.1接觸客戶的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)案例：北歐航空公司“關(guān)鍵時(shí)刻MOT”1.2首因效應(yīng)和暈輪效應(yīng)人際關(guān)系心理學(xué)：溝通3V原理1.3廳堂服務(wù)的宗旨：欣賞+尊重案例.. |
| 痕跡識(shí)人，管理隨心 |
| 主講老師：王新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．管理管什么1. 對(duì)員工管理的目的2. 影響員工績(jī)效的因素二．機(jī)會(huì)屬于誰(shuí)1. 能力、態(tài)度和績(jī)效結(jié)果符合組織的要求2. 相對(duì)最優(yōu)3. 練習(xí)：相對(duì)最優(yōu)的顯性化三．巧用心理學(xué)讓員工適應(yīng)環(huán)境1. 適應(yīng)、忍耐與改.. |
| 打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：打造應(yīng)對(duì)不確定性的敏捷團(tuán)隊(duì)的方案一、以結(jié)果為導(dǎo)向二、從正規(guī)部隊(duì)全面過(guò)度到特種部隊(duì)第一部分：成交客戶的利劍——天龍八部第一講、挖掘客戶潛在需求的能力一、需求的把控和關(guān)注順序的調(diào)控1、看.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)課程 |
| 主講老師：裴章先 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本知識(shí) 1、對(duì)照模擬經(jīng)營(yíng)要素，形象闡釋財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；2、圍繞模擬經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)語(yǔ)言規(guī)則；3、通過(guò)盤(pán)點(diǎn)模擬經(jīng)營(yíng)結(jié)果初識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告的真面目。二、預(yù)算管理基本知識(shí)1、通過(guò)案例點(diǎn)評(píng)使學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)全.. |
| Z世代的領(lǐng)跑者--從校園到職場(chǎng)職業(yè)化第一課 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.引言：職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建？（體驗(yàn)練習(xí)）1. 角色定位1）建立個(gè)人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2）人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1）個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)晉升機(jī)制的關(guān)系2）我為企業(yè)與企業(yè).. |
| 新入職銀行員工角色轉(zhuǎn)變及心態(tài)塑造--從大學(xué)生到職場(chǎng)人士的心態(tài)轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：角色轉(zhuǎn)變1、角色轉(zhuǎn)變：你已不是象牙塔里的自己，你已經(jīng)步入社會(huì) 職場(chǎng)！2、改變很痛苦，不改變更痛苦！鷹之重生的故事?視頻分享3、空杯心態(tài)?多向自己的上司、同事學(xué)習(xí)！上帝賜福給謙卑的人！ 4、專(zhuān)家才是贏家---努力鍛.. |
| 沙漠掘金6.0--目標(biāo)管理與執(zhí)行管控模擬艙 |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：目標(biāo)決策：（方向錯(cuò)了，你做什么都是錯(cuò)的）頂層設(shè)計(jì)之目標(biāo)設(shè)計(jì) - -做什么 、為什么做 、憑什么做 沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)中最多可以挖多少塊黃金，最少可以挖多少塊？ 1、哪些外部因素制約了黃金的數(shù)量，分析出已知、未知、可評(píng)估因素？ 2、.. |
| 招聘面試方法與技巧 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：華為人才戰(zhàn)略解析第一講：理念篇——人才先行一、人才戰(zhàn)略從戰(zhàn)略地圖到組織地圖從組織地圖到人才地圖二、招聘甄選的5個(gè)關(guān)鍵1. 規(guī)劃是前提2. 分析是基礎(chǔ)3. 甄選是關(guān)鍵4. 策略.. |
| 金牌面試官工作坊 |
| 主講老師：馬力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：人才選拔全景圖 一、戰(zhàn)略性人才獲取1.名企招聘故事2.人才獲取戰(zhàn)略3.人才獲取渠道二、人才配置原則1.內(nèi)部與外部選擇的優(yōu)劣2.渠道效率 3.招聘現(xiàn)狀分析研討：招聘面臨的主要問(wèn)題4.有效招.. |
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