內訓課內訓課
| 中層MTP管理才能發(fā)展訓練 |
| 主講老師：姚光林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 管理者的角色認知一、思考與討論：打槍與打仗的區(qū)別？好員工與好領導的區(qū)別？二、從員工到管理者的角色轉變三、中層管理者的多重角色：（一）在下屬面前：代表上司（二）在上司面前：代表下屬（三）在同級面前：代表部.. |
| 項目型銷售業(yè)務公關策略與銷售技巧 |
| 主講老師：諸強華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 項目型銷售概述 第一天上午1. 項目型銷售定義2. 三種工業(yè)品銷售模式的對比：大客戶銷售、渠道銷售、項目銷售 3. 項目銷售失敗的三種原因分析：身陷信息孤島、無法推動進程、無法掌控局面 .. |
| 齊心協(xié)力-高效能團隊建設與協(xié)作 |
| 主講老師：田樂明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程引導：你心中的團隊形象1. 你喜歡哪種圖案的團隊？（選擇團隊）2. 請說出你選擇它的理由？（選擇理由）3. 心儀的團隊能帶來什么？（團隊優(yōu)勢）4. 目前你的團隊缺少什么？（團隊差距）工具：四聯(lián)圖思維第一講：建.. |
| 服務技能提升與投訴處理 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：什么是客戶滿意？什么樣的服務體驗你會滿意？提升客戶體驗的價值本質是什么？課程學習方法：案例講解與學員問答第一講：客戶服務本質一、敏捷服務也是利潤源1、為什么說服務創(chuàng)造價值？案例分析：“主.. |
| 財稅改革新政策，財富透明新規(guī)劃 |
| 主講老師：趙語桐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：導入：十九大后“十四五”財稅改革目標1. 深化改革——調節(jié)過高收入，取締非法收入2. 適當提高直接稅的比重、調節(jié)貧富差距，全面建成小康3. 加快建立現(xiàn)代財政制度，健全地方稅體系.. |
| 商業(yè)地產與寫字樓招商和經營管理 沙盤模擬課程 （經營管理與招商管理版） |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：1、市場調查：房地產市場宏觀環(huán)境調查分析城市產業(yè)結構調研分析城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析行業(yè)企業(yè)和寫字樓經營現(xiàn)狀調研分析區(qū)域狀況分析.. |
| 經營風險識別與控制 |
| 主講老師：孟顯仕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么需要建立風險思維與意識？(一)重新認識風險風險究竟是什么：風險=不確定性？風險與收益的關系為什么會有“損失厭惡效應”？(二)風險防范對.. |
| 從HR到CEO |
| 主講老師：錢棟玉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網時代HR總監(jiān)是CEO的伙伴和接班人1、互聯(lián)網時代人力資源管理的特點和變化2、傳統(tǒng)人力資源理論的顛覆與創(chuàng)新3、HR在互聯(lián)網時代的角色轉變及新常態(tài)對HR的要求4、為什么HR總監(jiān)可以接CEO的班？二、新常態(tài)下HR.. |
| 零售進化——移動互聯(lián)時代下實體店的營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：王山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一講：變化篇：看看移動互聯(lián)的熱鬧1. 移動互聯(lián)給消費者的生活方式帶來的變化2. 三波流量紅利從央視到BAT,再回到實體店案例：Burberry CEO戰(zhàn)略愿景：未來五年的零售模式是什么？案例：良品鋪子的方向O2O戰(zhàn)略：.. |
| 人生成敗在情商 |
| 主講老師：顧文豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：◆培訓目的•課程從實戰(zhàn)出發(fā)，理論聯(lián)系實踐，運用通俗易懂的語言，把空洞、乏味的理論轉化為言簡意賅的口頭語，便于學員記憶、使用。•課程著重針對企業(yè)員工目前情緒激動、浮躁和工作壓力面臨的問題以塑造陽光心態(tài)、自我調節(jié).. |
| 特種設備安全防范 |
| 主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：安全啟示第一講 特種設備概述 1、特種設備的特點2、特種設備分類：1）起重機2）電梯3）索道4）升降機5）壓力容器6）運輸機械7）游樂設備3、特種設備安全所面臨的形勢.. |
| 財務報表解讀和分析 |
| 主講老師：謝麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：格力和美的背景分析 第一講：正確解讀財務報表的前提一、企業(yè)背景分析1. PEST分析2. 行業(yè)分析和行業(yè)趨勢3. 企業(yè)定位和核心競爭力4. 企業(yè)的總體戰(zhàn)略、業(yè)務單元戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略匹配5. 財務指標與.. |
| 瑞典國家競爭力 與瑞典跨國公司及家族企業(yè)發(fā)展研究 |
| 主講老師：劉東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、瑞典國家概況與發(fā)展歷史調研（1）瑞典國家發(fā)展概況（政治、憲法、議會、政府、政黨、司法、稅制、人口、民族、地理氣候、自然資源、經濟、財政金融教育醫(yī)療、產權制度、婚姻制度、等）（2）瑞典國家發(fā)展歷史（石器時代、海盜時期、中世紀后.. |
| 團隊凝聚力培訓 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動，分組團建 第二單元：提升團隊凝聚力第三單元：提升團隊執(zhí)行力與責任心第四單元：打造感恩陽光心態(tài)第五單元：客戶消費心理學第六單元：顧問式銷售技巧實戰(zhàn)訓練第七單元：成交技巧及購買信號第八單元：金.. |
| 民營企業(yè)的接班問題探究 |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：接班人三種狀況分析一、不坑死爹決不罷休二、芝麻開花節(jié)節(jié)增高三、遺產糾紛翻臉成仇案例：坑爹高手李啟銘案例：曹真的窩囊兒子案例：創(chuàng)新典范張?zhí)N蘭案例：王永慶遺產糾紛綜合案例：唐太宗兒子多不成器第二章.. |
| 95后員工管理 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破冰了解管理者們的痛點及對課程的期待值目的：通過活動讓管理者們愿意加入進來，同時梳理學習期望值，為課程效果提升助力。二、95后的特點及需求通過案例分析、小組討論等，讓管理者們了解95后員工的成長背景，并推導出其特點及.. |
| 銀行客戶關系的建立與維護 |
| 主講老師：陳勁松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、客戶經理服務常見問題解析及服務理念1、客戶經理常見十大問題剖析有些客戶提出的要求是尖酸刻薄的無法滿足的要求，不知如何處理很多問題確實是我們的原因，回答這樣的問題，我一點底氣都沒有.. |
| 金字塔原理—邏輯思維與高效溝通表達 |
| 主講老師：劉鈺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么思維要結構化1. 提升思維嚴密性2. 提高溝通效率3. 提升組織的工作效率開場熱身：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn)第一講：金字塔結構一、金字塔在思維中的構建1. 結構的魅力1）有形結構—建.. |
| 科研項目自主知識產權政策解讀 |
| 主講老師：付亞榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、科研項目自主知識產權政策1.1 專利法（2021年6月1日起施行）1.2 中華人民共和國促進科技成果轉化法1.3 中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要1.4 2021年政府工作報.. |
| 高效能人士的7個習慣 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入1、世界與原則2、由內到外3、成長的三個層次案例與實踐習慣一：積極主動—個人愿景的原則一、刺激與回應二、積極主動的含義1、我要對自己負責2、積極主動是人的天性3、積極主動的人理智勝.. |
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