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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 經(jīng)營決策與戰(zhàn)略管理 ——從決策規(guī)劃到落地執(zhí)行的戰(zhàn)略管理系統(tǒng) |
| 主講老師:陳竹友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:戰(zhàn)略思維,使敵自至者明故事導(dǎo)入:你是什么樣的人,只能選擇做什么樣的事。一、戰(zhàn)略格局與經(jīng)營決策1. 格局:不謀一域者能以謀一偶,不謀萬事者能以謀一時(shí)2. 廟算:未戰(zhàn)而廟算者勝,得算多也3. 決策:選擇大于努力 .. |
| 7C部門及班組文化建設(shè)方案實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:(培訓(xùn)時(shí)間:1-3天)----將企業(yè)文化落實(shí)到部門、落實(shí)到事、落實(shí)到人模塊一:部門(班組)文化的提煉與構(gòu)建,讓企業(yè)文化融入人心及組織模塊二:部門(班組)文化的管理與落實(shí),將企業(yè)文化鑄成行動(dòng)和績效◆ 2009年6月,.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 蘇州信達(dá)生物公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師:專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:信達(dá)生物成立于2011年,致力于開發(fā)、生產(chǎn)和銷售用于治療腫瘤等重大疾病的創(chuàng)新藥物。2018年10月31日,信達(dá)生物制藥在香港聯(lián)交所主板掛牌上市,股票代碼:01801。自成立以來,公司憑借創(chuàng)新成果和國際化的運(yùn)營模式在眾多生物制藥公司中.. |
| 新零售跨界營銷課程提綱 |
| 主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、新零售業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢1、小眾品牌的崛起2、便利店的發(fā)展趨勢3、線上線下的結(jié)合4、支付方式的新變革二、線下實(shí)體的渠道運(yùn)營1、O2O平臺(tái)營銷2、地圖類產(chǎn)品的營銷3、搜索引擎的營銷接入4、線上電商平臺(tái)(.. |
| 劉俊鵬老師-核心課程-中基層管理綜合技能提升(MTP) |
| 主講老師:劉俊鵬老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:劉俊鵬老師-核心課程-中基層管理綜合技能提升(MTP)主講:劉俊鵬老師【課程概述】為什么從基層提拔上來的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么老員工雖忠.. |
| 新零售打造卓越績效的超級(jí)方法 |
| 主講老師:劉新宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:打造卓越績效的超級(jí)方法——精益思維模型第一課:員工與團(tuán)隊(duì)績效低的根源是什么?1.案例解讀與練習(xí)月薪三千與月薪三萬的人核心差異是什么2.績效的本質(zhì)是什么3.決定績效高低的最核心因素是什.. |
| 業(yè)財(cái)融合:從價(jià)值記錄到價(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師:馬軍生   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、建立業(yè)財(cái)融合思維1.業(yè)財(cái)脫離可能“語言不通”,聽不懂,說不明現(xiàn)實(shí)中企業(yè)管理人員的“財(cái)務(wù)障礙”現(xiàn)實(shí)中企業(yè)財(cái)務(wù)人員的“管理障礙&rd.. |
| 心存美好,超出期待 |
| 主講老師:孫倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是超出期待的服務(wù)?1.水到渠成的銷售2.更加美好的生活二、超出期待的收獲有哪些?1.客戶的信賴2.客量的增加3.收的提高三、客戶服務(wù)中的二八定律是什么?1.老客是底薪,新客是提成2.80%的收.. |
| 引爆團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢 ——欣賞式探尋在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:發(fā)現(xiàn)篇一、發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢1.“論資排位年代秀”;2.“我的成功故事”;3.總結(jié)自身核心成功因素二、發(fā)現(xiàn)組織優(yōu)勢1.“我為組織狂”—.. |
| 冰山的一角 ——掌控影響組織成敗的隱性力量 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一群具有創(chuàng)業(yè)家精神的企鵝們,和渴望吃到美味蛤蜊的海象們組成團(tuán)隊(duì),一起開采似乎取之不盡用之不竭的資源。好消息傳遍了周圍的冰山,許多企鵝及海象聞風(fēng)而至,但是在建立蛤蜊愛好者的天堂過程中,地盤的沖突升高了,笨手笨腳的海象們把企鵝壓扁了,大家都.. |
| “明”師風(fēng)范——加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) |
| 主講老師:趙滿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:自我審視——作為教師,我幸福嗎?測試+討論:誰是最幸福的人?1、教師職業(yè)的心理誤區(qū)2、教師心理的正念滋養(yǎng)3、習(xí)近平總書記“四有”教師解讀活動(dòng):漂流瓶&mdas.. |
| 洞穴人的陰影 ——洞察限制組織發(fā)展的信念 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:故事簡介:洞穴人布基想要了解,他的族人為何固守那些會(huì)徹底限制人們分享見解及尋求發(fā)展的信念,因而走上了熱鬧的探索之旅,并學(xué)習(xí)如何去浮現(xiàn)、分享、挑戰(zhàn)自己及他人隱藏的信念,及辨識(shí)出這些信念如何告知(通常都是錯(cuò)誤的告知)我們做什么事?!?font face=Arial>.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 銀行大堂經(jīng)理主動(dòng)服務(wù)營銷 |
| 主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 角色認(rèn)知一、大堂經(jīng)理的核心定位二、大堂經(jīng)理的工作目的和價(jià)值三、大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)1、 引導(dǎo)客戶服務(wù)2、 解答客戶咨詢3、 處理現(xiàn)場投訴4、 挖掘營銷機(jī)會(huì)5、 維持營業(yè)秩序6、 維.. |
| 《金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 |
| 主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、什么是金融科技?1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管:頂層設(shè)計(jì)與監(jiān)管沙盒需求增加:從金融需求就金融科技發(fā)展美國頂.. |
| 學(xué)習(xí)型組織與團(tuán)隊(duì)的推行者 |
| 主講老師:李巖偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:當(dāng)堂根據(jù)組織和學(xué)員的實(shí)際工作習(xí)慣,通過實(shí)踐和輔導(dǎo),制定和時(shí)間管理有關(guān)的改善計(jì)劃,該計(jì)劃具有實(shí)用性和可落地性,便于企業(yè)在培訓(xùn)后直接進(jìn)入優(yōu)化期,帶來實(shí)際改變。.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表涉稅分析及稅會(huì)差異調(diào)整 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、財(cái)務(wù)報(bào)表涉稅分析方法(一)、核對(duì)——表表核對(duì)、賬表核對(duì) (二)、主要涉稅項(xiàng)目 (三)、審閱分析(逆查)方法 1、控制計(jì)算法: 以產(chǎn)控耗、以耗控產(chǎn)、以產(chǎn)控銷、以支控銷等 2、比較分析法:.. |
| 創(chuàng)辦你的企業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師:李光偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一步 評(píng)估你的市場一、了解你的顧客二、了解你的競爭對(duì)手三、制定市場營銷計(jì)劃四、預(yù)測你的銷售五、市場調(diào)查設(shè)計(jì)第二步 企業(yè)的人員組織一、你的企業(yè)人員的組成二、人員招聘與面試第三步 選擇一種企業(yè)法律形.. |
| 5G、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢 |
| 主講老師:姚瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、大數(shù)據(jù)會(huì)商業(yè)帶來哪些變革?1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)2.小數(shù)據(jù)化-一切皆可量化3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍4.從大數(shù)據(jù)到云計(jì)算 5.人工智能——數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力6 區(qū)塊鏈&md.. |
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