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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 民法典概覽與亮點(diǎn) |
| 主講老師：孫成龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往。民法的本質(zhì)是人如何取得、實(shí)現(xiàn)和保障利益。1. 民法思想溯源——領(lǐng)事裁判權(quán)2. 民法典核心理念——民法六項(xiàng)基本原則案例分析：天堂與地獄 .. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)——團(tuán)隊(duì)與部門(mén)管理 |
| 主講老師：閻金岱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容與特征1. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)－1.個(gè)人有能力&合作較順暢2. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)－2.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確&信任協(xié)作文化3. 團(tuán)隊(duì)價(jià)值診斷4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理：三部曲第一講：團(tuán)隊(duì)建設(shè)－職能保障一、團(tuán).. |
| 高質(zhì)量發(fā)展與卓越供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理 ——圈子決定核心競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與供應(yīng)鏈管理第一講：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理一、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)條款要求（外部/內(nèi)部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)）二、供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理1. 明確供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程狀況2. 確定供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)則與原則3. 確立供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管.. |
| 日常類(lèi)公文寫(xiě)作訓(xùn)練 |
| 主講老師：易云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：請(qǐng)示一、請(qǐng)示的原則1. 一文一事2. 一文一送3. 事前行文4. 請(qǐng)批對(duì)應(yīng)二、請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別三、標(biāo)題的寫(xiě)法1. 批上式：公式：發(fā)文單位+關(guān)于+報(bào)請(qǐng)+事項(xiàng)+請(qǐng)示2. 批下式：公式：&ldquo.. |
| 聚力提效：網(wǎng)格化運(yùn)管能力和業(yè)績(jī)能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：仝曉麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：市場(chǎng)及行業(yè)前沿、標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)案例探析1. 市場(chǎng)及行業(yè)動(dòng)態(tài)2. 行業(yè)標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)案例解析3. 營(yíng)銷(xiāo)策劃策略及流程導(dǎo)入第二講：精確定義網(wǎng)點(diǎn)所面臨的問(wèn)題一、網(wǎng)點(diǎn)作為一種營(yíng)銷(xiāo)渠道的價(jià)值認(rèn)知二、市場(chǎng)環(huán)境分析1. 通信行.. |
| 網(wǎng)格經(jīng)理角色定位與門(mén)店?duì)I銷(xiāo)能力提升 |
| 主講老師：劉雪峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一：明確網(wǎng)格經(jīng)理的角色定位（2.0h）一、各指標(biāo)入格后對(duì)網(wǎng)格經(jīng)理的挑戰(zhàn)二、網(wǎng)格經(jīng)理的角色定位（好管理+好商人）1.做一個(gè)好管理：督導(dǎo)，指導(dǎo)，支撐2.網(wǎng)格經(jīng)理的三個(gè)角色之間的關(guān)聯(lián)與區(qū)別3.做一個(gè)好商人：有效推進(jìn)各渠道.. |
| 績(jī)效輔導(dǎo)與員工激勵(lì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、績(jī)效面談是什么績(jī)效面談是什么？績(jī)效管理的PDCA績(jī)效管理的目的四類(lèi)人員的績(jī)效責(zé)任部門(mén)經(jīng)理的角色績(jī)效輔導(dǎo)面談對(duì)管理.. |
| 關(guān)鍵思考——洞察力 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)什么是人性請(qǐng)您談?wù)劗?dāng)下社會(huì)人與人之間的美好關(guān)系存續(xù)的理由您如何認(rèn)識(shí)一個(gè)組織請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)的員工與組織之間的關(guān)系請(qǐng)您描.. |
| 銷(xiāo)售如何列名單 |
| 主講老師：龐薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：銷(xiāo)售額=客戶數(shù)量*成交率*平均訂單，銷(xiāo)售的源頭就是在你的客戶數(shù)量，只有源源不斷的新客戶增加，才能有持續(xù)業(yè)績(jī)的提升。那么客戶數(shù)量如何提升、新客戶來(lái)自哪里、如何列出名單？都是本節(jié)要講的重點(diǎn)。了解列名單對(duì)銷(xiāo)售人員的重要性，及列名單的方法：.. |
| 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)管理 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的作用 1．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)排程 2．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)改善 3．標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與計(jì)件單價(jià)二．運(yùn)用秒表測(cè)時(shí)法制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) 1.秒表測(cè)時(shí)法的概念 2.秒表測(cè)時(shí)需用的工具 3.秒表測(cè)時(shí)的執(zhí)行程序 4.劃分作業(yè).. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學(xué)榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、看云識(shí)天氣全球最近10年最杰出的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意天變?nèi)俗?，道亦要變！從生意狀態(tài)到生意姿態(tài)Facebook, 比你老婆更懂你！大數(shù)據(jù)時(shí)代, 世界更可愛(ài)?。ò咐窒砗凸ぞ呓馕觯┠K二：大數(shù)據(jù)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)兩難選擇 .. |
| 因勢(shì)而動(dòng) 順勢(shì)而為 應(yīng)勢(shì)而謀 ---新時(shí)代下理財(cái)策略 |
| 主講老師：宋海蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀經(jīng)濟(jì)形式解讀1.經(jīng)濟(jì)同步指標(biāo)分析與解讀1.1GDP分析與解讀1.2貿(mào)易銷(xiāo)售額分析與解讀（中美貿(mào)易戰(zhàn)）2.經(jīng)濟(jì)先行指標(biāo)分析與解讀2.1M2分析與解讀2.2采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)（PMI）分析與解讀3.經(jīng)濟(jì)滯后指標(biāo).. |
| 詩(shī)以述史·歌以詠志：詩(shī)詞背后的黨史 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：詩(shī)以述史一、毛澤東的文學(xué)才華1、講話2、文章3、經(jīng)典案例：《紀(jì)念白求恩》《為人民服務(wù)》《愚公移山》里的精彩陳述4、毛主席影響最深的10句話：5、較之以上，最能體現(xiàn)毛澤東思想激情才華的是毛澤東詩(shī)詞。二、.. |
| 組織溝通與協(xié)調(diào)技巧 |
| 主講老師：劉娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）溝通的基本理念1.溝通的含義2.溝通所包含的要素3.溝通中信息傳達(dá)應(yīng)包含的內(nèi)容（二）溝通的基本技巧1.正確的信息傳遞和溝通的過(guò)程 2.影響編碼的四個(gè)條件 3.認(rèn)知曲解的例.. |
| 打造和諧幸福力工作坊 |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：什么是幸福？一、古往今來(lái)話幸福二、常人的幸福觀三、為什么人們總是感覺(jué)不幸福？四、幸福的定義五、主觀幸福感和心理幸福感的含義模塊二：幸福的指數(shù)與公式一、測(cè)測(cè)您的幸福指數(shù)二、積極心理學(xué)對(duì)于幸福的公式 .. |
| 智慧城市的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)策略 |
| 主講老師：袁洪偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：智慧城市發(fā)展歷程1. 什么是智慧城市2. 智慧城市發(fā)展的推動(dòng)力3. 智慧城市發(fā)展三部曲4. 國(guó)內(nèi)外智慧城市發(fā)展概述第二講：智慧城市建設(shè)策略一、智慧城市頂層設(shè)計(jì)1. 智慧城市頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)2. 智慧城.. |
| 組織核能：存量時(shí)代企業(yè)增長(zhǎng)的底層邏輯 |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)零增長(zhǎng)的歸因1、企業(yè)對(duì)于零增長(zhǎng)原因的錯(cuò)誤認(rèn)知2、重新認(rèn)識(shí)企業(yè)為什么零增長(zhǎng)二、影響企業(yè)增長(zhǎng)的四個(gè)變量1、影響企業(yè)增長(zhǎng)的第一個(gè)變量：客戶2、影響企業(yè)增長(zhǎng)的第二個(gè)變量：行業(yè)3、影響企業(yè)增長(zhǎng)的第三個(gè)變量：企業(yè).. |
| 天龍八步化解客訴難題培訓(xùn)課程大綱 ----專(zhuān)為后臺(tái)投訴回復(fù)部門(mén)量身定制 |
| 主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 投訴處理現(xiàn)狀與目標(biāo)客戶投訴現(xiàn)狀更高----期望值更高更快-----脾氣來(lái)得更快更強(qiáng)-----維權(quán)意識(shí)更強(qiáng)投訴處理現(xiàn)狀&.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理與領(lǐng)導(dǎo)：1. 認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo) 管理的主要內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)的基本含義 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí) 2. 中高層管理者的角色定位 研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn) 工具介紹與練習(xí)：經(jīng)理人個(gè)性特.. |
| 化抱怨為訂單 ——高效的客戶投訴處理進(jìn)階 |
| 主講老師：周力之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶投訴管理、處理的新思維1.1互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶投訴處理的“因時(shí)而變”弱勢(shì)強(qiáng)勢(shì)角色換投訴渠道萬(wàn)萬(wàn)千負(fù)面效應(yīng)很難管.. |
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