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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新媒體KOL培養(yǎng) |
| 主講老師：蔡明銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 抖音短視頻風(fēng)口：機(jī)遇與風(fēng)險1.1 抖音短視頻領(lǐng)域的基本分類1.2 快速理解抖音短視頻運(yùn)營邏輯（漲粉邏輯，流量邏輯，變現(xiàn)邏輯）1.3 抖音短視頻和微博故事，微信公眾號，頭條內(nèi)容的區(qū)別是什么？1.4 抖音短視頻運(yùn)營的4大.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的非職權(quán)影響力密碼 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識非職權(quán)影響力（一）何謂影響力（二） 我們擁有哪些常見的影響力來源（三）影響他人過程中常見的挑戰(zhàn)與障礙 （四）何謂非職權(quán)影響力二、提升非職權(quán)影響力的內(nèi)在思維模式修煉（一）你內(nèi)在對自己的認(rèn)識會對別人看你的外在.. |
| 社群運(yùn)營 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 單元 大綱 .. |
| 創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù)——效果導(dǎo)向，統(tǒng)籌提升能效管理是以能力與績效提升為目標(biāo)的管理方式，包含組織能力開發(fā)、個人能力開發(fā)、績效管理、績效促進(jìn)四大方面，充分體現(xiàn)效果導(dǎo)向和精益管理的經(jīng)營思維。在各自為政的職能式.. |
| 企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉凌峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)中的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)分析一、數(shù)據(jù)分析面臨的常見問題1. 不知道分析什么（分析目的不明確）2. 不知道怎樣分析（缺少分析方法）3. 不知道收集什么樣的數(shù)據(jù)（業(yè)務(wù)理解不足）4. 不知道下一步怎么做（不了解分析過程）.. |
| 中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升10.0 （兩天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認(rèn)為公司和員工是怎樣的關(guān)系請解釋一下公司的目標(biāo)清介紹一個您的系統(tǒng)化思考模型您授權(quán)會考慮哪些因素面對不同的人/不同的情景您的領(lǐng).. |
| MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：韓增海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：秩序管理——讓部門運(yùn)作真正有序場景互聯(lián)：混亂到有序——討論讓組織從混亂到有序的成功經(jīng)歷，并通過場景生成表顯性化一、角色認(rèn)知的合理1. 秩序混亂的6大結(jié)果：層級混亂、多層.. |
| 數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．什么是數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力？1.什么是數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力2.數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力有什么不同？二.如何深度理解并主動應(yīng)對數(shù)字化環(huán)境？1.5G和人工智能打破了數(shù)字世界和物理世界2.傳統(tǒng)行業(yè)的數(shù)字化突破了能力瓶頸3.資.. |
| 組織變革轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 理解變革， 掌握變革規(guī)律1.發(fā)現(xiàn)變革， 探索變革2.變革成功關(guān)鍵要素模型第二部分 解剖變革過程，發(fā)現(xiàn)變革難點(diǎn)，分析變革阻礙形成機(jī)制體驗(yàn)變革，學(xué)習(xí)變革周期, 識別利益相關(guān)方的變革阻力，管理變革阻力1. 發(fā)現(xiàn)變革機(jī).. |
| 銀行4.0--一場金融界的數(shù)字化革命 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認(rèn)知與銀行4.01、金融面臨的挑戰(zhàn)2、如何理解數(shù)字化？3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？4、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)技術(shù)堆積技術(shù)引導(dǎo)業(yè)務(wù)以“誰”.. |
| PMC柔性生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營改善 |
| 主講老師：李科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：PMC能解決企業(yè)什么問題？一、制造型企業(yè)成本困局1. 最隱形的成本浪費(fèi)：資金成本浪費(fèi)現(xiàn)狀2. 企業(yè)物流效率對資金成本浪費(fèi)的影響案例：某新能源電車企業(yè)生產(chǎn)價值流案例剖析課堂練一練：學(xué)員對企業(yè)物料流轉(zhuǎn)效率進(jìn)行分析.. |
| 金種子計(jì)劃——企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：馬紅忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：厘清人才梯隊(duì)原則與意義一、基本概念1. 人才梯隊(duì)建設(shè)的基本概念及三大流程案例分析：一家知名信息化企業(yè)做人才梯隊(duì)建設(shè)的背景二、重新定義企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)之人-崗，崗-人 案例分析：知名國際企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)分享.. |
| 企業(yè)上市 |
| 主講老師：王準(zhǔn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入企業(yè)上市一、企業(yè)上市的目的1、企業(yè)上市的發(fā)展歷史2、企業(yè)上市的目的和動因二、主要上市地比較--上市條件和市場特點(diǎn)1、美國2、A股、新三板3、香港4、其他三、上市流程講解1、整體流程.. |
| 24節(jié)氣與四季養(yǎng)生 |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、24節(jié)氣養(yǎng)生歌二、四季養(yǎng)生之道三、不同體質(zhì)對應(yīng)節(jié)氣的身體狀況和解決辦法四、現(xiàn)場辨別體質(zhì)并給出養(yǎng)生建議一、24節(jié)氣養(yǎng)生歌大寒立春萬物不容，惟木獨(dú)顯。天氣冷滯，不得化張。雨水驚蟄根基不固，水運(yùn)難行。厥陰無.. |
| 職業(yè)化溝通能力提升實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：情景式溝通主題互動——“軟化”技巧一、認(rèn)知職場溝通——職業(yè)化1、職場溝通要以“職業(yè)化”為前提A、職業(yè)化的概念B、職業(yè)化.. |
| 營銷渠道開發(fā)與管理 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：市場策略的制定1、制定營銷計(jì)劃前的準(zhǔn)備：（1）環(huán)境分析：發(fā)現(xiàn)和評價市場機(jī)會（2）細(xì)分市場——目標(biāo)市場——市場定位（3）開發(fā)市場組合策略（4）執(zhí)行和控制市場營銷.. |
| 中國宏觀經(jīng)濟(jì)分析 |
| 主講老師：丁興華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)分析一、中國與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)況分析1. 中國經(jīng)濟(jì)力解讀(2020年)1）GDP=C+I+G+（X-M）的運(yùn)用2）經(jīng)濟(jì)的三頭馬車(國內(nèi)國際雙循環(huán))3）2020年世界各國GDP排名分析4）2020年世.. |
| 物業(yè)管理公司經(jīng)營管理 ——沙盤模擬培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、物業(yè)經(jīng)營管理概述1. 物業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)涵。2. 物業(yè)經(jīng)營管理的商業(yè)運(yùn)作模式。3．物業(yè)經(jīng)營管理對物業(yè)服務(wù)的影響與作用。4．物業(yè)經(jīng)營管理的風(fēng)險及管控。二、物業(yè)經(jīng)營管理市場調(diào)查與市場分析1. 物業(yè)經(jīng)營管理市場及其特.. |
| 如何構(gòu)建人生的財富，健康及幸福密碼 |
| 主講老師：段俊平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”中國浩浩蕩蕩已走過數(shù)千年，歷史留給我們的不僅是一個一個故事，更是取之不盡，用之不竭的思想寶庫；世界各國發(fā)展的興衰輪回，留給我們的不僅是文明，也.. |
| 組織變革——基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：張蕾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理的前沿與挑戰(zhàn)一、企業(yè)數(shù)字化的3.0階段1. 數(shù)字化1.0——數(shù)字營銷來改善客戶體驗(yàn)優(yōu)化業(yè)務(wù)模式2. 數(shù)字化2.0——數(shù)字世界和物理世界融合形成數(shù)字孿生世界3. .. |
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