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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 行動(dòng)學(xué)習(xí)之跨部門溝通 |
| 主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:跨部門溝通遇到哪些問題1、溝通與跨部門溝通過的差異溝通的終極目標(biāo)跨部門溝通與溝通為什么有不同跨部門溝通的意義和價(jià)值有哪些討論分析:不同層級(jí)的干部對(duì)跨部門溝通的具.. |
| 企業(yè)宣傳員新聞稿件撰寫 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:企業(yè)宣傳員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)一、找到新聞點(diǎn)1、新聞的8個(gè)價(jià)值要素2、如何找新聞線索①值得關(guān)注的六個(gè)方面②錯(cuò)開角度找新聞的方法3、新聞采寫的實(shí)用性方法①從會(huì)議材料中提煉新聞②從總結(jié)材料中提煉新聞③從文件.. |
| 采購戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點(diǎn)采購和利潤的財(cái)務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 .. |
| 變革時(shí)代營銷模式 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:營銷變革與企業(yè)營銷1、消費(fèi)升級(jí)與消費(fèi)降級(jí)消費(fèi)升級(jí)案例消費(fèi)升級(jí)的三個(gè)特征消費(fèi)降級(jí)的三個(gè)特征2、企業(yè)營銷新時(shí)代企業(yè)營銷四大戰(zhàn)略構(gòu)建企業(yè)營銷飛輪3、尋找品牌價(jià)值主張功能層面,含義與案例情感層面.. |
| 高效人士的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:七項(xiàng)修煉一:操之在我1. 操之在我模式:刺激→選擇的自由2. 案例剖析:如何將被動(dòng)消極轉(zhuǎn)變成主動(dòng)積極的回應(yīng)3. 人類所的四大天賦潛能,是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法1) 影響圈的概念2) 關(guān)注圈的概念 .. |
| 管理者的工作匯報(bào)與演講訓(xùn)練 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:單元一、工作匯報(bào)的基本認(rèn)知1. 工作匯報(bào)的真正含意:(1)對(duì)自己—整理 (2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)—溝通2. 優(yōu)良工作匯報(bào)具備三特點(diǎn):(1)要點(diǎn)中的 (2)邏輯清晰 (3)條理.. |
| 牛師牛課™©:科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)1 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 《科學(xué)而系統(tǒng)的課堂教學(xué)》09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn)(Ice Breaking)▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~1.. |
| 創(chuàng)新力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 專利申請(qǐng)基礎(chǔ)知識(shí)(2小時(shí)) 專利基本概念專利策略與布局創(chuàng)新的本質(zhì)(2小時(shí)) 創(chuàng)新分類:原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì):知識(shí)結(jié)合、無心插柳創(chuàng)新模型:全員參與持續(xù)創(chuàng)新經(jīng)典創(chuàng)新工具(2小時(shí)) 思維.. |
| 區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用創(chuàng)新 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:• 一、區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢(shì)及IABCD(物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云平臺(tái))場(chǎng)景下的影響1. 比特幣前世今生2. 世界各國及中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及供給伸改革對(duì)區(qū)塊鏈的影響二、 區(qū)塊鏈的去中心化邏輯及四大特征(一) .. |
| 打造卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:1、課前的三種定位:(1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí)(2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度(3)課程共識(shí)的定位 &mda.. |
| 管理干部的十把利器 |
| 主講老師:閆保利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:組織管理原則管理的角色認(rèn)知一、管理者角色定位1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查二、管理者的需要避免的誤區(qū)1. 管理者角色錯(cuò)位與誤區(qū)2. 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則三、管理者的素養(yǎng)與價(jià)值定位1. 管理者的七個(gè)角色2... |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營銷推廣與招商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營銷與招商特點(diǎn)1.1 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新化1.1.1 產(chǎn)業(yè)延伸1.1.2 產(chǎn)業(yè)重新定義與定位1.1.3 產(chǎn)業(yè)新細(xì)分與組合1.2 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)化1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)思維下產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新營銷與招商1.2.2 產(chǎn)業(yè)園.. |
| 快樂工作訓(xùn)練營—(魚)的哲學(xué) |
| 主講老師:孫燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:投入(含義)——超越現(xiàn)狀、迎接挑戰(zhàn)1. 投入意味著什么2. 投入的核心價(jià)值:“超越現(xiàn)狀,迎接挑戰(zhàn)”3. 發(fā)掘你視而不見的天賦5. 看有關(guān)“FISH&rd.. |
| 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展概述一、工業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例解析1、某工業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中涉及到的新興技術(shù)3、疫情后產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的特征4、數(shù)字化的核心支撐:數(shù)據(jù)、模式、機(jī)制等5、實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)價(jià)值.. |
| 新零售解讀與營銷實(shí)踐 |
| 主講老師:文釗飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、認(rèn)識(shí)新零售1. 以下故事看不懂你就肯定老了2. 亞文化成為年輕人的主流3. 從傳統(tǒng)零售業(yè)態(tài)分析看出了什么4. 新零售是個(gè)什么鬼5. 新零售興起的原因6. 新零售的5個(gè)特征7. 多樣的新技術(shù)應(yīng)用到零售的環(huán)節(jié).. |
| 人力資源管理六模塊系統(tǒng) |
| 主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、人力資源規(guī)劃1、人力資源規(guī)劃的“因事原則”2、定崗3、定責(zé)4、定編5、定員二、招聘1、選擇目標(biāo)人才群2、分析目標(biāo)人才的應(yīng)聘訴求3、有的放矢地制定招聘策略—&md.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師:左學(xué)榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 共識(shí),課前確認(rèn)五件事我們從事的是什么行當(dāng)?我們?yōu)轭櫩吞峁┖畏N獨(dú)特價(jià)值?我們的手中有多少“硬通貨”?我們的核心競(jìng)爭力是什么?我們面臨哪些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)?我們將要開啟什么樣的發(fā)展宏圖?我們是否已有明晰.. |
| 打造主動(dòng)、快樂的物業(yè)管理團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:心態(tài)積極,工作熱情一、 積極的心態(tài)1、 積極心態(tài)的基本特征2、 積極心態(tài)應(yīng)該以理性為基石3、 積極心態(tài)與正確合理的信念4、 不正確的信念三種特征和破除方法5、 存在即合理,活在當(dāng)下,策劃未來二、 熱.. |
| 核電企業(yè)全面經(jīng)營管理 |
| 主講老師:蔣華軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入,暖場(chǎng)活動(dòng)。沙盤情景及規(guī)則講解。(一)企業(yè)戰(zhàn)略與全面經(jīng)營管理1、核電企業(yè)是如何組成的?從企業(yè)全面經(jīng)營角度理解各部門工作。2、核電企業(yè)戰(zhàn)略分析。三大基本戰(zhàn)略:低成本、差異化和聚焦。3、通過企業(yè)《資產(chǎn)負(fù)債表》解讀企業(yè).. |
| 面向投資的估值建模分析 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一 投資標(biāo)的估值概論實(shí)用估值模型理論知識(shí)回顧股利折現(xiàn)模型自由現(xiàn)金流估值模型FCFE,F(xiàn)CFF相對(duì)估值模型P/E.. |
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