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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 優(yōu)萃—優(yōu)秀經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)技巧 |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么需要萃取經(jīng)驗1. 傳承文化2. 沉淀知識3. 傳授技能4. 復(fù)制人才二、什么是“經(jīng)驗萃取”1.數(shù)據(jù)、信息和知識的差異2.經(jīng)驗萃取的概念3. 經(jīng)驗萃取道的理解（4U）三.. |
| 企業(yè)大型商務(wù)活動全程策劃、整合與執(zhí)行 |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 商務(wù)活動的概念和特性 1、什么是商務(wù)活動——討論：在我們生活和工作中哪些是商務(wù)活動？ 2、商務(wù)活動的類別——討論：商務(wù)活動有哪些類別？3、商務(wù)活動的特點—&.. |
| UIUE產(chǎn)品交互及體驗設(shè)計 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容1天 上午用戶體驗設(shè)計概念深入講解+案例分析+要點分析 下午：用戶研究+人物畫像+用戶體驗五要素（適用web端/B端/C端）用戶體驗設(shè)計（UE）深入解讀產(chǎn)品用戶體驗的三個級別o能用o易用.. |
| 高效賦能管理——情境復(fù)盤實戰(zhàn) |
| 主講老師：陳亭如 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：復(fù)盤基礎(chǔ)概念認知1. AAR是什么2. AAR的四大特征3. 復(fù)盤的核心價值：把失敗轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗，把成功固化為能力第一講：文化反思復(fù)盤：未來探索目的：使團隊成員回顧并分享組織及個體的過去，反思規(guī)律，探尋組織未來的.. |
| 贏在執(zhí)行-打造卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章真正執(zhí)行力的體現(xiàn)1： 什么是真正的執(zhí)行力組織需要的執(zhí)行力—真正的目標(biāo)確定和理解個人擁有的執(zhí)行力—執(zhí)行的速度和質(zhì)量的結(jié)合2：執(zhí)行力管理的三大特征全員性、操作.. |
| 人才培養(yǎng)方程式 |
| 主講老師：李連魁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 人才培養(yǎng)方程式介紹1、關(guān)于人才的兩個悖論2、用錯人的損失分析模型3、人才成長前提的兩個方程式之一（態(tài)度+技能）*技能使用方式4、人才成長前提的兩個方程式之二設(shè)定正確的目標(biāo)--正確自我認識（1）要什么.. |
| 國營、民營等不同類型企業(yè)管理層人員 |
| 主講老師：代薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：建設(shè)高效團隊團隊合作對于公司的業(yè)績至關(guān)重要。而作為管理者，你的日常工作就包括培養(yǎng)團隊的合作精神。但團隊合作不會自然而然地就形成：團隊并不只是將一群人簡單地組合在一起。你有沒有想過你的團隊和其他團隊有何不同？是什么把大家凝聚在一起.. |
| 安全意識與安全生產(chǎn)管理課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 大綱 單元 培訓(xùn)要點安全事故安全事故 ◆ 安全事故：觸目驚心的數(shù)字◆安全事故分類◆安全事故因果關(guān)系◆ 案例安全事故惡果 ◆ 經(jīng)濟性: 直接與間接損失◆ 社會性：誰從安全中收益？◆影響長期性◆.. |
| 房地產(chǎn)項目風(fēng)險評估與價值評估 （金融機構(gòu)版） |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1當(dāng)前房地產(chǎn)行業(yè)主要風(fēng)險與趨勢分析1.1當(dāng)前房地產(chǎn)行業(yè)主要風(fēng)險1.1.1房地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)進入產(chǎn)品過剩時代1.1.2各級城市之間兩級或三級分化1.1.3人口紅利和人口流動成為城市房地產(chǎn)主要風(fēng)險控制點1.1.4投資價值已經(jīng).. |
| 心靈密碼-九型人格與管理（2天） |
| 主講老師：劉獎力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、學(xué)習(xí)九型人格的意義二、九型人格來歷簡介三、學(xué)習(xí)九型人格專業(yè)操守四、三大中心、九型性格1、腦中心2、身中心3、心中心4、九型人格自我意識5、九型人格行為目標(biāo)6、九型人格根本需求（力量來源）7、九.. |
| 企業(yè)資本市場法律風(fēng)險與控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、投融資過程中的公司治理、董（監(jiān)）事會管理及其實務(wù)1、公司治理基礎(chǔ)及國際視野2、公司治理方法解析(內(nèi)部信托關(guān)系)3、董事會組建與運作4、監(jiān)事會組建與運作5、董事決策工具實務(wù)6、監(jiān)事執(zhí)業(yè)監(jiān)督工具實務(wù)7、公司治.. |
| 合同審核及合同控稅 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：合同審核要點1、律師法務(wù)角度審核要點(1)審主體，既看別人又看自己；(2)審內(nèi)容，這主要包括權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任；(3)審意思表示；(4)審查文字是否規(guī)范；(5)審合同簽訂手續(xù)是否合法；(6)審合同條款是否完備；.. |
| 始于溝通、關(guān)系制勝 銷售溝通技巧與大客戶關(guān)系拓展 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、角色轉(zhuǎn)換：從技術(shù)到銷售1、銷售的本質(zhì)與角色認知銷售是什么？銷售的職業(yè)定位人人皆銷售！研討：從技術(shù)到銷售的角色轉(zhuǎn)換2、銷售人員必備的心態(tài)與思維.. |
| 高績效團隊管理者五項修煉 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程開篇 ：分組：個人介紹呈現(xiàn)、小組角色分工一詞：一詞定義團隊（TEAM）二語：二語定義管理（有效、資源）三法：三法建設(shè)團隊（監(jiān)督、檢查、控.. |
| 房地產(chǎn)行業(yè)、政府大客戶 營銷與商務(wù)談判技巧演練 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1行業(yè)客戶開發(fā)1.1發(fā)現(xiàn)客戶需求與市場機會1.2接近房地產(chǎn)客戶1.2.1接近和開發(fā)房地產(chǎn)客戶十法1.3引起行業(yè)大客戶關(guān)注和興趣1.3.1引起行業(yè)大客戶關(guān)注的六步法1.4贏得客戶信任的四法1.5演練：大客戶開發(fā).. |
| 獨具匠心——課程開發(fā)與設(shè)計 |
| 主講老師：鹿海姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：追根求“源”——培訓(xùn)需求梳理一、確定參訓(xùn)人員1. 學(xué)員具體情況分析2. 學(xué)員情況對課程設(shè)計的影響二、確定課時長度1. 往次培訓(xùn)慣例2. 企業(yè)要求3. 需.. |
| 打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型犯罪、金融領(lǐng)域涉賭防范 及銀行賬戶管理 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1、網(wǎng)絡(luò)犯罪的概念與特點：隱蔽性高風(fēng)險小，犯罪主體確定困難，預(yù)謀性居多，犯罪主體的低齡化，監(jiān)控管理及司法規(guī)定的相對滯后性，犯罪侵害的目標(biāo)較集中，具有極大的社會危害性；類型：網(wǎng)絡(luò)詐騙，惡意程序，流量劫持，侵犯公民個人信息，侵犯商業(yè).. |
| 銀行中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的4大突破 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課前思考：1.領(lǐng)導(dǎo)力是天生的嗎？你是天生的領(lǐng)導(dǎo)者嗎？2.領(lǐng)導(dǎo)管理別人之前，你認為必須管理好自己嗎？3.你相信“別人只看你所做的，不聽你所說的！”這句話嗎？4.你認為人的性格血型星座學(xué)歷經(jīng)歷家庭背景.. |
| 微課開發(fā)及制作七大技術(shù) |
| 主講老師：彭曉輝 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：微課的介紹一、微課的發(fā)展1. 歐美微課的發(fā)展史案例：可汗學(xué)院的發(fā)展案例：美國林地高中2. 中國微課的發(fā)展史案例：中國大學(xué)MOOC案例：重慶聚奎中學(xué)二、微課的特點三、微課展現(xiàn)的形式1. 微視.. |
| 創(chuàng)新工具與方法 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講 內(nèi) 容 時 間創(chuàng)新的本質(zhì)（1小時） 創(chuàng)新分類：原始、跟隨、集成 20分鐘創(chuàng)新的本質(zhì)：知識結(jié)合、無心插柳 20分鐘創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新 20分鐘經(jīng)典創(chuàng)新工具（1小時） 思維導(dǎo)圖法 30分鐘.. |
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