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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 制造業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理 |
| 主講老師:田偉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、產(chǎn)品研發(fā)概要1、產(chǎn)品研發(fā)知多少產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)什么是高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):分組討論,分享各自工作中.. |
| 高效表達(dá)與呈現(xiàn) |
| 主講老師:梁良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:一、追本溯源——情境分析和目標(biāo)確定1、有效表達(dá)的核心理念2、表達(dá)前要考慮的問(wèn)題:-- 表達(dá)的目標(biāo)-- 聽眾、內(nèi)容與表達(dá)者3、如何進(jìn)行聽眾分析、預(yù)測(cè)與策略制定【課堂練習(xí)】情.. |
| 行為安全觀察BSO |
| 主講老師:王云飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:行為安全觀察的作用事故發(fā)生的主要原因分析行為安全觀察定義及重要性行為安全觀察適用領(lǐng)域行為安全觀察成功關(guān)鍵因素傷害及危險(xiǎn)行.. |
| 用職場(chǎng)溝通力打造你的“高光”時(shí)刻 |
| 主講老師:劉靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:高效溝通的重要性1. 企業(yè)75%的停頓和問(wèn)題產(chǎn)生都是因?yàn)闇贤ㄒ曨l:到底是誰(shuí)的問(wèn)題案例:新人不同的成長(zhǎng)軌跡2. 新人常犯的溝通問(wèn)題1)沒(méi)有技巧,不會(huì)溝通2)不愿溝通,能躲就躲3)沒(méi)有溝通目標(biāo)4)容易.. |
| 酒店餐飲業(yè)財(cái)務(wù)分析體系 |
| 主講老師:蔣開平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、財(cái)務(wù)分析對(duì)酒店餐飲業(yè)企業(yè)有怎樣的作用和意義?2、財(cái)務(wù)分析工作對(duì)財(cái)務(wù)工作人員有怎樣的特殊意義?3、企業(yè)財(cái)務(wù)分析的現(xiàn)狀如何?存在有哪些問(wèn)題?——前三節(jié)內(nèi)容,用于提高財(cái)務(wù)工作人員的思想認(rèn)識(shí),提高工作的積.. |
| 基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的渠道發(fā)展與高效管理 |
| 主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下渠道發(fā)展轉(zhuǎn)型1.企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)渠道管理現(xiàn)狀剖析2.企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)3.信息化產(chǎn)品營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移4.企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)渠道模式的發(fā)展新趨勢(shì)5.分析:現(xiàn)階段企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè).. |
| 中層管理者高效管理溝通與執(zhí)行力塑造 |
| 主講老師:江磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、執(zhí)行力與管理者價(jià)值發(fā)揮1.企業(yè)執(zhí)行力的概念——不是簡(jiǎn)單的“沒(méi)有任何借口”2.不同層級(jí)的執(zhí)行力體現(xiàn)3.案例研討:德國(guó)國(guó)家發(fā)展銀行十分鐘的悲劇4.案例研討:先斬后奏5... |
| 新稅法下的家庭財(cái)富管理策略(產(chǎn)說(shuō)會(huì)) |
| 主講老師:王青   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:1. 今年您參與匯算了嗎?2. 您公司財(cái)務(wù)有給您匯報(bào)關(guān)于匯算的問(wèn)題嗎?第一講:新個(gè)稅對(duì)家庭財(cái)富的影響1. 附加扣除項(xiàng)對(duì)家庭收入的影響2. 綜合所得匯算對(duì)家庭財(cái)富的影響3. 大額現(xiàn)金管理政策的對(duì)家庭財(cái)富的影響.. |
| TWI – JM (工作改善) |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、班組長(zhǎng)在工作關(guān)系管理中的職責(zé)班組長(zhǎng)的3個(gè)職責(zé)班組長(zhǎng)的5項(xiàng)能力2、班組長(zhǎng)可以改善的內(nèi)容3、工作改善(JM)(1)工作改善實(shí)施準(zhǔn)備JM的定義.. |
| 品牌管理與營(yíng)銷創(chuàng)新 |
| 主講老師:左學(xué)榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、品牌制勝、圈地圈錢必先圈腦建立對(duì)戰(zhàn)性學(xué)習(xí)軍團(tuán)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大逆轉(zhuǎn):從“質(zhì)量”到“值量”人心紅利時(shí)代全面到來(lái)品牌是企業(yè)最硬的底牌和最優(yōu)資產(chǎn)互動(dòng)思考與案例研習(xí)二、新消費(fèi)時(shí).. |
| “高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、以情緒資本理論為基礎(chǔ)的管理思維建立1、情緒資本的價(jià)值與人力資源應(yīng)用2、情緒資本管理應(yīng)用的基本方法A、觀察法B、實(shí)驗(yàn)法C、談話法3、認(rèn)知影響情緒的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境A、團(tuán)隊(duì)文化氛圍B、家庭文化氛圍C.. |
| 重塑結(jié)果-銷售目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) |
| 主講老師:吳鵬德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:思維篇-從目標(biāo)中覺(jué)醒一、心智模式-是什么阻礙目標(biāo)完成?情景互動(dòng):檢測(cè)一下自己的心智模式1. 心智定式:科學(xué)檢測(cè)電子云2. 是什么限制從優(yōu)秀到卓越3. 打破思維的墻:突破心智模式二、目標(biāo)管理流程-如何完成目.. |
| SOP 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序的制作與培訓(xùn) |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.SOP 概述SOP 的由來(lái):在十八世紀(jì)或作坊手工業(yè)時(shí)代,製做一件成品往往工序很少,或分工很粗,甚至從頭至尾是一個(gè)人完成的,其人員的培訓(xùn)是以學(xué)徒形式通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)與實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隨著工業(yè)革命的興起,生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大.. |
| 系統(tǒng)思維與全局思考——用麥肯錫方法解決復(fù)雜問(wèn)題 |
| 主講老師:楊尚澤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:系統(tǒng)思維提升全局思考能力一、解決復(fù)雜問(wèn)題是一種能力1. 創(chuàng)造力和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力是核心能力之一2. 認(rèn)知局限會(huì)限制思考的能力1)達(dá)克效應(yīng):我們往往“不知道自己不知道”2)認(rèn)知盲區(qū):思.. |
| 供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理 |
| 主講老師:陳慶蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)游戲:精益生產(chǎn)小游戲(讓大家理解不同生產(chǎn)模式的原理,體會(huì)生產(chǎn)模式的差異)研討:精益生產(chǎn)小游戲的改善點(diǎn)有哪些?第一講:產(chǎn)品全生命周期的應(yīng)對(duì)-供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理的策略一、產(chǎn)品導(dǎo)入期供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理如何應(yīng)對(duì)?1. 需求預(yù)測(cè)的方法.. |
| 情緒壓力舒緩與職場(chǎng)健康養(yǎng)生 |
| 主講老師:梁芯萌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、一個(gè)概念——理性認(rèn)識(shí)情緒和壓力1、情緒無(wú)處不在:正向;負(fù)向2、情緒的構(gòu)成因素:荷爾蒙、多巴胺、腎上腺素3、是什么壓力l是環(huán)境要求你做出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受l是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果.. |
| 中醫(yī)古脈法 |
| 主講老師:魏華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、課程體系介紹二、脈診緒論三、古脈法快速入門四、怎樣學(xué)脈診五、學(xué)脈診須敬畏一切六、脈診的注意事項(xiàng)七、洪(大)脈八、細(xì)(小)脈九、浮脈十、沉脈十一、數(shù)脈十二、遲脈十三、滑脈十四、澀脈 .. |
| 新媒體營(yíng)銷 |
| 主講老師:蔡丹紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介:1、理解新媒體營(yíng)銷什么是新媒體營(yíng)銷戰(zhàn)略營(yíng)銷、銷售、促銷、媒體營(yíng)銷與新媒體營(yíng)銷策略的差異2、新媒體營(yíng)銷現(xiàn)狀新媒體營(yíng)銷三階段新媒體營(yíng)銷增長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)投入新媒體營(yíng)銷應(yīng)用場(chǎng)景、受眾新媒體營(yíng)銷的六大特點(diǎn)當(dāng)前新媒體營(yíng)銷的.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)分析及資金風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師:宋敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)財(cái)務(wù)分析的作用和意義1、企業(yè)管理層關(guān)注的是哪些財(cái)務(wù)問(wèn)題?2、財(cái)務(wù)人員如何通過(guò)財(cái)務(wù)分析解決這些問(wèn)題?3、財(cái)務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、決策中發(fā)揮的作用案例運(yùn)用:采用某上市公司兩年公布的財(cái)報(bào),進(jìn)行課程中第二、第三、第四部分的財(cái).. |
| 掌控?cái)?shù)據(jù) ——利用Excel & BI工具玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)智能分析與可視化呈現(xiàn) |
| 主講老師:王小偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:理念養(yǎng)成-自助商業(yè)數(shù)據(jù)分析的數(shù)養(yǎng)一、做好運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析應(yīng)具備的基礎(chǔ)1. 懂業(yè)務(wù)2. 懂管理3. 懂分析4. 懂工具二、常用商業(yè)數(shù)據(jù)分析方法1. 用對(duì)比做判斷2. 用細(xì)分找原因3. 用趨勢(shì)來(lái)預(yù)測(cè) .. |
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