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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 情景領(lǐng)導(dǎo)與魅力管理 |
| 主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:情景領(lǐng)導(dǎo):魅力與效率的象征什么是情景領(lǐng)導(dǎo)?好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)魅力領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)員工和團(tuán)隊(duì)的成熟水平和發(fā)展階段根據(jù)成熟度實(shí)行情景領(lǐng)導(dǎo)指揮式教練式支持式授權(quán)式七種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,你更接近哪種?.. |
| EXCEL與銷(xiāo)售管理課程 |
| 主講老師:李宗民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程介紹: 本課程結(jié)合實(shí)際案例對(duì)銷(xiāo)售管理中的市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、市場(chǎng)決策、廣告投放、銷(xiāo)售管理、客戶(hù)分析等具體問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析,使學(xué)員在建立市場(chǎng)銷(xiāo)售流程化思維的基礎(chǔ),掌握如何EXCEL工具分析提升自身銷(xiāo)售管理技能與效率,掌控市場(chǎng)與客戶(hù).. |
| 大客戶(hù)深度經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:李禹成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:目前大客戶(hù)作為企業(yè)銷(xiāo)售訂單的穩(wěn)定來(lái)源為企業(yè)帶來(lái)很重要的價(jià)值: 成功的大客戶(hù)經(jīng)驗(yàn)在行業(yè)客戶(hù)中的輻射效應(yīng)最大 ;發(fā)展大客戶(hù)是提高市場(chǎng)占有率的有效途徑;大客戶(hù)的需求是供應(yīng)商創(chuàng)新的推動(dòng)力 ;大客戶(hù)是公司的重要資產(chǎn);大客戶(hù)帶來(lái)最大的價(jià)值體現(xiàn)與.. |
| 消費(fèi)心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技巧揭秘 |
| 主講老師:肖陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)管理者和一線業(yè)務(wù)人員而言,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中面臨的困惑往往不是自己該怎樣做,而是別人會(huì)怎樣想? 掌握他人心理思維過(guò)程,有如在黑暗中點(diǎn)燃盞盞明燈,營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題迎刃而解、營(yíng)銷(xiāo)方法豁然開(kāi)朗,營(yíng)銷(xiāo)效果突飛猛進(jìn)。 一眼看穿消費(fèi)者、一眼看穿經(jīng).. |
| 如何成為金牌培訓(xùn)師 (內(nèi)訓(xùn).鮑愛(ài)中) |
| 主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景: 自從上個(gè)世紀(jì)90年代,企業(yè)管理培訓(xùn)被引入中國(guó),得到了幾乎所有企業(yè)的認(rèn)同,培訓(xùn)帶來(lái)的長(zhǎng)期效果也越來(lái)越受到公司的重視;同時(shí),培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展也如火如荼,通過(guò)各種途徑進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)師們或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域展示著.. |
| 改善:組織行為學(xué)原理與實(shí)踐 |
| 主講老師:馬千里   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【開(kāi)場(chǎng)話題】什么是組織第一講:組織行為的解析·組織行為的發(fā)生規(guī)律·破譯組織行為的碼圖·組織中的九種人際關(guān)系第二講:高績(jī)效組織的設(shè)計(jì)·組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容&mi.. |
| 銷(xiāo)售人員培訓(xùn)之團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:李治江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的自我修煉一、角色認(rèn)知1、銷(xiāo)售人員的工作職責(zé) 2、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的十種管理者角色 3、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的工作內(nèi)容應(yīng)用工具:銷(xiāo)售經(jīng)理的三張表格二、管理技能1、銷(xiāo)售經(jīng)理常見(jiàn)的七個(gè)管理誤區(qū) 2、銷(xiāo)售經(jīng)理.. |
| 主講老師:傅心鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0.. |
| 如何創(chuàng)建企業(yè)安全文化 |
| 主講老師:陳通山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、杜邦公司安全文化和海爾6S文化1、杜邦安全文化的前身和海爾6S來(lái)源2、杜邦安全管理體系和海爾6S體系3、討論:我們從中領(lǐng)悟到了什么二、80、90后一代如何進(jìn)行安全管理1、80、90生活環(huán)境及需求2、在他們.. |
| 解析性格密碼 解決執(zhí)行痼疾 |
| 主講老師:段燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)方式:測(cè)試分析+角色扮演+實(shí)戰(zhàn)演練+工具操作課程大綱:第一部分:關(guān)于執(zhí)行力一、影響執(zhí)行的八大因素1.執(zhí)行力文化2.執(zhí)行力制度3.執(zhí)行力態(tài)度4.執(zhí)行力知識(shí)5.執(zhí)行力技能6.執(zhí)行力訓(xùn)練7... |
| 輔佐之道——向上管理之成為上司信賴(lài)的下屬 |
| 主講老師:張雷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:職場(chǎng)人士輔佐之道——角色認(rèn)知導(dǎo)入:何謂“進(jìn)入公司,離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?”一、職場(chǎng)好運(yùn):從構(gòu)建和諧的上下級(jí)關(guān)系開(kāi)始1. 向上管理的基礎(chǔ)——自我角色認(rèn)知 .. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理是如何煉成的 |
| 主講老師:高紇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:隨著各個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域?qū)?xiàng)目管理知識(shí)體系的熟悉與廣泛應(yīng)用,各種工作的項(xiàng)目化運(yùn)作方式被大量的組織、企業(yè)所接受和運(yùn)用,項(xiàng)目活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人----項(xiàng)目經(jīng)理也受到了更多的關(guān)注,并被賦予了更重要的責(zé)任。但是在實(shí)際工作中,大量的項(xiàng)目經(jīng)理.. |
| 國(guó)學(xué)智慧與卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師:田一可   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 通信郵政 行業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 課程簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)力修煉——知止篇知止的意義:走在錯(cuò)誤的道路上,知道停下來(lái)就已經(jīng)是避免了更大的損失。知止的目的:停下來(lái)反省一下我們到底要去哪里。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。規(guī)劃我們的人生。知道我們用心著力的地方在哪里。知止.. |
| 中層角色意識(shí)與管理思維訓(xùn)練 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用,是否優(yōu)秀,直接決定著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;擁有一支優(yōu)秀的中層團(tuán)隊(duì),上可培育優(yōu)秀的高層管理人才,下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者;中層團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)如何,直接決定著企業(yè)人.. |
| 有效提升班組長(zhǎng)管理技能實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)清我們管理的對(duì)象:80、90后1)導(dǎo)語(yǔ):1.4億被稱(chēng)為鼠標(biāo)一代的90后講解80、90后對(duì)企業(yè)的影響2)數(shù)據(jù)背后的思考:?jiǎn)T工為何辭職率高案例分析3)頻繁曠工、自離的90后案例分析4)80、90后工作實(shí)際狀.. |
| 質(zhì)量成本與控制 |
| 主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 質(zhì)量效益與損失1、品質(zhì)管理發(fā)展歷程2、質(zhì)量的概念及質(zhì)量的二元特性分析3、品質(zhì)管理的重要性4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理之屋5、質(zhì)量效益6、質(zhì)量波動(dòng)7、質(zhì)量損失 ①生產(chǎn)者損失 ②消費(fèi)者損失 ③質(zhì)量管理的.. |
| 標(biāo)桿地產(chǎn)人力資源管理解析及應(yīng)用 |
| 主講老師:黃智   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:為什么說(shuō)龍湖人力資源管理是成功的?·u 龍湖首席人力資源官與萬(wàn)科首席人力資源官對(duì)組織貢獻(xiàn)的差異化u 龍湖企業(yè)發(fā)展之快、之好、之?。ㄐб妫﹗ 2012年龍湖董事長(zhǎng)對(duì)龍湖首席人力資源官的評(píng)價(jià)(看人力資源管.. |
| 業(yè)主工程項(xiàng)目管理 |
| 主講老師:侯嵐   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:為保證培訓(xùn)效果,在學(xué)習(xí)和今后實(shí)踐中統(tǒng)一思想和語(yǔ)言,打造高效團(tuán)隊(duì),我們建議用下述兩個(gè)階段,3-5天的學(xué)習(xí)和案例研討,來(lái)實(shí)施本次項(xiàng)目管理培訓(xùn),具體內(nèi)容如下:培訓(xùn)階段一: 現(xiàn)代項(xiàng)目管理基礎(chǔ)培訓(xùn)目的和方法: 課堂講授為主,對(duì)話討.. |
| 精益采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:采購(gòu)概述1、當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)2、郎咸平的6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論3、原材料采購(gòu)是企業(yè)利潤(rùn)的源泉4、采購(gòu)的定義、主要內(nèi)容和類(lèi)型5、7R采購(gòu)原則6、采購(gòu)管理的目標(biāo)7、物料需求計(jì)劃與采購(gòu)8、采購(gòu)組織框架.. |
| 關(guān)鍵時(shí)刻——客戶(hù)滿意的溝通技巧 |
| 主講老師:王曉云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:營(yíng)銷(xiāo)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:客戶(hù)服務(wù)理念1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨 服務(wù)小測(cè)驗(yàn) 失去客戶(hù)的主要原因 服務(wù)的兩個(gè)層面 客戶(hù)服務(wù)的概念2、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)組合策略的變化:從4P-4C.. |
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