內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 新銳啟航：新員工職業(yè)素養(yǎng)全面破繭 |
| 主講老師：陳泓播 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：觀念重塑——解鎖職業(yè)角色密碼一、校園到職場的華麗轉身1. 工作價值探尋：究竟為誰拼搏職場2. 職業(yè)化全景洞察：剖析職場人特質與內(nèi)涵3. 職業(yè)化核心要義：揭秘四大關鍵維度4. 員工自我錨.. |
| 保險企業(yè)涉稅風險防范與合規(guī)管理 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：相關財稅熱點OR 講師實務案例第一講：稅管強合規(guī)時代：金稅四期1、布滿天空的攝像頭：金稅四期金稅四期的內(nèi)容、特點以數(shù)治稅、聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng)、全方位、全業(yè)務、全流程、全智能的監(jiān)控.. |
| 企業(yè)如何通過財務管理提升經(jīng)濟效益 |
| 主講老師：陳之翰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財稅成本管理在企業(yè)成本管控中的地位和作用？1、企業(yè)的主要成本有哪些？2、企業(yè)的財稅成本的彈性？3、企業(yè)財稅成本管理靠哪些人來控制？二、為什么說發(fā)票是控制企業(yè)成本的生命？1、什么是發(fā)票？2、哪些行為必須取得發(fā)票.. |
| 結構性思維——深度思考，精準表達 |
| 主講老師：連建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：職場中思維結構化的重要性1. 提升員工思維嚴密性2. 提高員工之間的溝通效率3. 提升組織的工作效率案例：思維結構在生活中的閃現(xiàn)—有形結構，無形結構，思維結構開場熱身：感受結構的魅力第一講：結構.. |
| 鐵軍團隊巔峰激勵·成功從員工做起 |
| 主講老師：孟華林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：優(yōu)秀員工“態(tài)度篇”——好心態(tài)，好前程修煉1：“主動心”1. 把信送給加西亞：做事“不主動”，前途“很被動&rdq.. |
| 管理者養(yǎng)生與組織健康 |
| 主講老師：羅開位 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、為什么當今時代管理者需要特別重視養(yǎng)生？二、管理者養(yǎng)生需要養(yǎng)什么？三、管理者如何養(yǎng)生？四、管理者養(yǎng)生有什么價值？.. |
| DeepSeek +AI工具內(nèi)容生產(chǎn)實操訓練營 |
| 主講老師：梁春燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：社區(qū)內(nèi)容共創(chuàng)基礎（9:00-10:30）場景1：社區(qū)公約智能化起草o案例：阿那亞業(yè)主群議事規(guī)則制定流程o實操：輸入爭議議題→AI生成公約草案→在線協(xié)作修訂場景2.. |
| 精準洞察客戶購買心理，把握營銷制勝關鍵 |
| 主講老師：易萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章: “是什么驅動了客戶的購買動機？”1) 馬斯洛需求層次理論與購買動機的關系2) 不同層次的需求如何影響客戶的購買行為？第二章: “為什么情感營銷比理性說服更有效？”.. |
| 企業(yè)股權布局與稅務籌劃 |
| 主講老師：桑志杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)設立布局考慮1.不同組織形式面臨不同政策環(huán)境2.稅負粗比價（1）大中型企業(yè)vs個體戶（2）小微公司與個體戶3.不同類型的股東分紅繳稅邏輯（1）自然人（2）法人企業(yè)（3）合伙企業(yè)（4）比較（.. |
| 老板的財稅管理四步法 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、賬算不清怎么辦？1、利潤與現(xiàn)金流A、錯誤的現(xiàn)金流判斷影響經(jīng)營決策B、賬目混亂引發(fā)稅務風險C、股東矛盾D、老板的小辮子案例 合規(guī)成本票據(jù)不足，所得稅壓力大，購買發(fā)票2、業(yè)務問題是最大的財務問題。A、規(guī)范.. |
| 企業(yè)投融資業(yè)務與資金管理 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：時事財稅熱點事件OR講師實務案例引入第一部分 投融資業(yè)務概述1.投資與融資的概念及關系投資的類型實業(yè)投資金融投資其它投資.. |
| 企業(yè)頂層股權設計與合伙人機制 |
| 主講老師：張軒榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)股權頂層設計一、股權的歷史與作用1. 股權概念的由來2. 股東權利的法律意義討論：股權可以解決哪些問題二、常見股權設計缺陷1. 平均式股權比例2. 自然人作為第一級股東3. 無資源平臺公司.. |
| 贏在開門紅——銀行客戶維護與開發(fā) |
| 主講老師：彭學剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇：銀行與客戶關系的本質第一講：客戶維護開發(fā)的現(xiàn)狀及重要性一、解讀不同客戶的經(jīng)營現(xiàn)狀1. 頭部客戶2. 腰部客戶3. 長尾客戶二、客戶經(jīng)濟時代的特點1. 銀行的命運掌握在客戶的手里2. 客戶的需求更加.. |
| 公共關系與危機管理 |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 什么是公共關系？1、 公共關系的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀特征2、 公關在企業(yè)中的作用到底為何？3、 什么才是企業(yè)的公關對象？案例分析：1、 疫情期間的政府公關2、 老鄉(xiāng)雞的品牌借勢二、 什么是輿論傳播？1.. |
| 如何有效開發(fā)新客戶并保留老客戶 |
| 主講老師：張運來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 什么是客戶關系管理？1.客戶關系管理能為企業(yè)帶來什么2.客戶關系管理的含義與內(nèi)容 既要搞好公司關系，也要搞好個人關系3.客戶管理管理認知的七大誤區(qū)案例分享：客戶是總裁——.. |
| 市場意識與營銷思維 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何深刻理解市場營銷的內(nèi)涵與發(fā)展過程？1、市場營銷的內(nèi)涵 市場界定 營銷界定 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的范圍工具：營銷漏斗2、市場營銷的核心.. |
| 中流砥柱—角色定位與工作抓手 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：D1D2主要內(nèi)容：一、如何認識中基層管理者角色定位？1.1 三位中基層管理者的困擾自己做項目很順利，為什么帶隊做項目卻一團糟為什么我要求的指標下屬總是達不到我已經(jīng)做好了.. |
| 關鍵事件-橫向管理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 知己知彼，準確定位 1、橫向管理的五個特點需要合作需要協(xié)調(diào)人際關系復雜理念不同利益不同2、管理者的三種角色ɨ.. |
| 創(chuàng)新管理-獲得可持續(xù)發(fā)展的競爭力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 成功發(fā)展的驅動力-選擇有效的創(chuàng)新模式案例：iPhone的發(fā)展歷程，成功的PARC不成功的施樂，亞馬遜的三次轉變。。。。。。1、創(chuàng)新改變行業(yè)的發(fā)展方向2、創(chuàng)新的七個原則在創(chuàng)新的組合和決策時發(fā)揮強有力.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：打造可持續(xù)的組織發(fā)展能力 |
| 主講老師：鄢雷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 領導力共識——統(tǒng)一認知，明確我們要成為什么樣的管理者常見問題：管理者對領導力的理解碎片化，有的認為抓業(yè)績就是領導力，有的認為帶好團隊才是領導力，缺乏共同標準核心觀點：領導力的本質是通過他人拿到.. |
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