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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 銷售是一門學(xué)問 |
| 主講老師:劉延興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:(一) 課程內(nèi)容銷售從心出發(fā)有效溝通銷售力提升銷售是一門學(xué)問大客戶營銷及管理(二) 本課程最精彩的內(nèi)容是什么?1、銷售的核心理念2、不同性格的客戶怎么溝通3、如何快速接觸客戶4、如何有效提煉優(yōu).. |
| 從優(yōu)秀專才走向卓越管理者 |
| 主講老師:鮑愛中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:《從優(yōu)秀專才走向卓越管理者》(1-2天)課程對(duì)象: 希望從優(yōu)秀的專才角色走向?qū)I(yè)化管理的所有人員。課程目標(biāo):² 掌握技術(shù)與管理角色轉(zhuǎn)換之間的辯證關(guān)系;² 掌握優(yōu)秀的管理者必須具備的能力;&.. |
| 狼性文化與團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)【厚積薄發(fā),智慧演繹!】◆ 課程設(shè)計(jì)和完善歷時(shí)長達(dá)13年,匯集我們20年的企業(yè)文化咨詢、研究成果,吸收了來自華為、騰訊、三星、豐田、英特爾、Google、松下、寶潔、惠普、聯(lián)想、萬科、IBM等優(yōu)秀企業(yè)的.. |
| 用HR模塊告訴你EXCEL該怎么玩 |
| 主講老師:趙明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 EXCEL與 薪酬績效薪酬績效往往是HR中的核心,也是使用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)核算的地方。如此有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息,卻往往被學(xué)員所忽略。這部分就是根據(jù)圍繞薪酬做的案例1.VLOOKUP函數(shù)的使用 .. |
| 部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升 |
| 主講老師:李革增   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么? 管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣,什么.. |
| 認(rèn)知自我 |
| 主講老師:趙老師   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:認(rèn)清自我;職場中的障礙;調(diào)動(dòng)工作熱情;職業(yè)化塑造課程大綱:一、工作熱情二、剖析自己三、職場中的障礙四、如何調(diào)動(dòng)工作熱情五、職業(yè)化塑造課程收益:一、認(rèn)清自己二、自我優(yōu)缺點(diǎn)剖析三、實(shí)現(xiàn)職場理想總結(jié).. |
| 工匠精神 —向價(jià)值型員工進(jìn)化大綱 |
| 主講老師:孫汗青   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、工匠精神的內(nèi)涵1、長壽企業(yè)秘訣2、瑞士制表的工匠精神3、工匠精神定義二、弘揚(yáng)工匠精神,引領(lǐng)生命新航道1、弘揚(yáng)工匠精神2、工匠精神的內(nèi)涵3、案例解析三、工匠之道:樹立正確的工作觀1、工匠不為錢而工作.. |
| 企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:馬曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)化理念的建立1、組織與個(gè)人為什么要職業(yè)化A、哪一個(gè)更加職業(yè)化?B、沒有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展C、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙2、什么是職業(yè)化?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維.. |
| ICT新技術(shù)與電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、國內(nèi)外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢4、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢5、電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢二、IT與CT融合背景下ICT前沿技術(shù).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)營銷策略 |
| 主講老師:杜晶晶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:導(dǎo)論:新常態(tài)下的銀行服務(wù)營銷發(fā)展趨勢(1H)一、新常態(tài)下客戶財(cái)富的變革1. 多元財(cái)富2. 理性財(cái)富3. 專業(yè)財(cái)富4. 個(gè)性財(cái)富5. 全球財(cái)富二、新常態(tài)下銀行服務(wù)經(jīng)濟(jì)的變革1. 多元化服務(wù)2. 體驗(yàn)式服.. |
| 5G基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展展望 |
| 主講老師:宋甲偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:課程背景:2019年,是中國5G元年,也是5G應(yīng)用大展拳腳的一年,三大運(yùn)營商5G商用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在如火如荼的展開。如何抓住這一契機(jī),使中國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)更上一層樓,是通信各界努力的方向。與前幾代移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)相比,5G網(wǎng)絡(luò)的能力將有.. |
| 銀行柜臺(tái)禮儀素質(zhì)提升 |
| 主講老師:鑫蕾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、積極的心態(tài)二、銀行柜臺(tái)的職業(yè)形象規(guī)范三、銀行柜員的舉止儀態(tài)四、銀行柜臺(tái)接待禮儀與技巧 |
| 公眾演說與影響力 |
| 主講老師:任天行   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一場訓(xùn)練 心中無敵,天下無敵——樹立自信 克服恐懼內(nèi)容:一、上臺(tái)緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法1、實(shí)練法2、4個(gè)心理療法、3、7種體操療法.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升課程大綱 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的問題,本課程從領(lǐng)導(dǎo)力入手,對(duì)經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團(tuán)隊(duì)定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)及如何提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合培訓(xùn)人.. |
| 金牌銷售員的八項(xiàng)成功標(biāo)準(zhǔn) |
| 主講老師:孫玉楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:問題思考:銷售難不難?難在哪里?客觀原因與主觀原因哪一個(gè)占主導(dǎo)?一、修煉銷售之腦——學(xué)者沒有思考就沒有的了行動(dòng)的方向1、正確的銷售思維2、合理的職業(yè)定位3、豐富的專業(yè)知識(shí)4、準(zhǔn).. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理角色模型與能力發(fā)展框架 |
| 主講老師:段博原   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:項(xiàng)目經(jīng)理角色模型與能力發(fā)展框架-課程大綱第一部分:勝任力(能力)模型介紹優(yōu)勢識(shí)別理論能力模型的定義能力模型在人力資源方面的應(yīng)用某省優(yōu)秀PM選拔標(biāo)準(zhǔn)第二部分:PMI項(xiàng)目經(jīng)理能力發(fā)展框架PMCD什么是項(xiàng)目經(jīng)理.. |
| 建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB/50326-2017 國家標(biāo)準(zhǔn)解讀與宣貫 |
| 主講老師:劉迅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB\T50326-2017解讀及應(yīng)用1、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB\T50326-2017與《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB\T50326-2006的區(qū)別;2、《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB/T.. |
| 推進(jìn)工廠人效提升的定編優(yōu)化技術(shù) |
| 主講老師:洪晟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、崗位人效優(yōu)化與定編管理:價(jià)值與挑戰(zhàn)【30min】a)定編與人效管理:價(jià)值與目的b)效優(yōu)化的挑戰(zhàn):競爭視角、操作視角c)研討:本單位當(dāng)前人效提升的外部壓力、內(nèi)部壓力二、崗位人效評(píng)價(jià)方法:三大指標(biāo)、五大分析【90min】.. |
| 國際市場競爭情報(bào)與競爭分析(工程類) |
| 主講老師:鄭剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程內(nèi)容】引子:來到一個(gè)新興國家的全新挑戰(zhàn)第一部分 為何需要競爭情報(bào)?1、跨文化、跨國市場拓展與國內(nèi)市場拓展的區(qū)別與挑戰(zhàn)?2、 什么是競爭情報(bào)?競爭情報(bào)如何支持關(guān)鍵市場營銷活動(dòng)?3、 進(jìn)入一個(gè)新興國家市場的.. |
| 王同:銷售目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 |
| 主講老師:王同   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:快速消費(fèi)品 |
| 課程簡介:本課程已服務(wù)過:常州四藥、愛茉莉化妝品、汾酒、澳優(yōu)奶粉、青蛙王子、六個(gè)核桃...您或您的企業(yè)是否碰到過這樣的困擾:ü 銷售目標(biāo)制定面臨信任危機(jī)?目標(biāo)制定沒有標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù),造成下屬執(zhí)行隨意,考核也難以真正執(zhí)行,銷售.. |
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