內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| AI賦能企業(yè)管理：打造智能時代核心競爭力 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：AI時代的企業(yè)管理新范式 破冰活動：AI帶來的挑戰(zhàn)與機遇 AI技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢 AI對企業(yè)管理的顛覆性影響 案例分析：AI驅(qū)動的企業(yè)管理創(chuàng)新 .. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升訓練 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 受同事喜歡的秘密－走向職業(yè)化1、什么是職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化和制度化，即要求人們把社會或組織交代下來的崗位職責，專業(yè)地完成到最佳，準確扮演好自己的工作角色。2、為何要走向職業(yè)化&#.. |
| 中基層管理者能力提升 |
| 主講老師：董雨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、團隊管理者如何提升自己的影響力？1、影響力風格人格力量專業(yè)力量信息力量獎勵力量關(guān)系力量強制力量ɨ.. |
| 收獲季節(jié)-團隊溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：宋潤生 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、每輪開始時，團隊討論本周捕魚數(shù)量，并由船長最終確認并寫在紙條上投入“漁網(wǎng)”；2、由培訓師根據(jù)魚塘內(nèi)剩余魚數(shù)量，依照捕魚順序進行評判（注：如某隊計劃捕魚數(shù)高于魚塘內(nèi)剩余魚的數(shù)量時，將被判定實際捕魚量為零）；.. |
| 喚醒內(nèi)在力量，共筑團隊新境 |
| 主講老師：宋潤生 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：破冰啟航——相識相知，激活狀態(tài)1、開場導入培訓師自我介紹，明確課程目標、流程及規(guī)則，強調(diào)開放、尊重、正向的分享氛圍。簡要講解欣賞式探尋的核心理念與OH卡的應用價值，結(jié)合團隊需求引入課程主題，激.. |
| 高效管理溝通技巧及應用 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 課程導引 1.溝通技能為什么這么重要（案例導入）2.溝通能力自檢第二章 高效溝通的基礎(chǔ)與技巧 .. |
| 全腦思維-六頂思考帽 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 全面，才能更準確－為何要使用六頂思考帽1、傳統(tǒng)思維與平行思維：誰更有建設(shè)性？2、垂直思維與平行思維：深度與廣度3、對抗思維與平行思維：對抗與合作4、平行思維要求大家同一刻看同一方向，但是方向是可以改變的。5、.. |
| 有效制定年度經(jīng)營計劃 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：年度經(jīng)營計劃的制定，橫跨公司所有部門，規(guī)劃的是為達成公司年度目標，需要在整個年度開展的重點工作。它需要公司核心的中高層人員共同參與，按照自上而下，從外至內(nèi)等多種方式完成的一項重要工作。有效的年度計劃，對上需要承接公司中長期的戰(zhàn)略發(fā)展.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓講師TTT培訓 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓講師的角色認知？1、針對成年人的培訓 成年人學習習慣特性： 從被動學習到主動學習 從接受式學習到思考式學習2、培訓講師的自我角色認知 培訓講.. |
| 企業(yè)業(yè)務團隊銷售技能提升 |
| 主講老師：尚旭東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、始終以“主人翁“的心態(tài)來對待銷售工作1.營銷人的八大價值觀2.心態(tài)是決定銷售成敗的關(guān)鍵 —— 自信樂觀，舍我其誰3.愛拼才會“營”（贏）&mdash.. |
| 信用卡微商圈建設(shè) |
| 主講老師：林濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：信用卡歷史追溯一、當前信用卡市場現(xiàn)狀1、 高持卡率（1）總量多（2）人均多（3）優(yōu)質(zhì)客群占有率高2、淘汰的營銷模式（1）掃樓掃街（2）特惠商戶輔助（3）集中團辦3、多樣化金融產(chǎn)品的沖擊（1）&.. |
| 金牌面試官、面試強攻略 |
| 主講老師：沈陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試——初級形態(tài)團隊建設(shè)（暴露與凝聚）1、問題工作坊2、面試官團隊建設(shè)二、評價中心技術(shù)1、認識評價中心 評價中心技術(shù)的特點 評價中心在企業(yè)的實際應用情況.. |
| “構(gòu)建全國統(tǒng)一大市場”政策解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、《意見》總體要求1、指導思想2、工作原則3、主要目標4、組織實施保障二、《意見》核心內(nèi)容1、強化市場基礎(chǔ)制度規(guī)則統(tǒng)一完善統(tǒng)一的產(chǎn)權(quán)保護制度實行統(tǒng)一的市場準入制度&#.. |
| 車險存量客戶開發(fā)技巧 |
| 主講老師：李軒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入部分：客戶存量開發(fā)對公司的意義客戶存量開發(fā)對個人的好處一、 存量客戶檔案管理存量客戶檔案管理的意義存量客戶檔案管理的基本原則與方法ɧ.. |
| 《中國AI崛起背景下的產(chǎn)業(yè)機遇與全球格局重塑》 |
| 主講老師：黃潔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：導論：全球AI浪潮中的“中國現(xiàn)象”1.1 知識分享：AI第三次浪潮與全球競爭態(tài)勢1.1.1 人工智能簡史與關(guān)鍵技術(shù)突破1.1.2 全球AI“雙雄并立”格局的形成：美國.. |
| 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》行動學習工作坊 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 卓越管理者的人才管理之道 1.什么是人才管理 2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力4.卓越管.. |
| 跨部門溝通 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 離開溝通，你什么也做不了－重新認識溝通1、溝通的含義 在動態(tài)的環(huán)境中，通過信息的交流影響他人的過程。2、溝通的基本形式 面對面、會議、網(wǎng)絡(luò)、書面、電話3、語言溝通與非語言溝通的.. |
| 《品牌營銷—品牌人設(shè)與IP打造》 |
| 主講老師：崔成飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、用傳統(tǒng)營銷理念解構(gòu)品牌IP創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)思維上"新"互聯(lián)網(wǎng)思維從PC向移動的轉(zhuǎn)變觸媒習慣造就消費行為變遷新媒體"新"特點&#.. |
| 教練技術(shù)助力組織變革 |
| 主講老師：許秀清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、教練技術(shù)與組織變革的關(guān)系1、教練技術(shù)的定義與價值教練技術(shù)的起源與發(fā)展教練技術(shù)在組織中的應用場景教練技術(shù)如何助力組織變革2、組織變革的常見問題變革.. |
| 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》落地訓練營 |
| 主講老師：錢慶濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 卓越管理者的人才管理之道 1.什么是人才管理 2.人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3.人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力4.卓越管.. |
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