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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高效職場溝通“走出孤獨世紀” |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：希伯來圣經(jīng)“我們天生不該孤獨”一、職場溝通孤獨的現(xiàn)象案例：柏拉圖式的朋友圈1、 職場溝通孤獨的定義2、 職場溝通孤獨現(xiàn)象的原因1） 智慧型手機2） 社交媒體3） 職場的激烈競爭 .. |
| 銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 大堂經(jīng)理的角色 1． 銀行的形象窗口大使 2． 顧客的免費專業(yè)顧問 .. |
| 施工方與甲方（監(jiān)理）尖銳問題處理及工程四大核心問題解決 |
| 主講老師：張福林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：矛盾發(fā)生原因，現(xiàn)象與應(yīng)對第一部分：首先解決人的問題（甲方代表，總監(jiān)，分包）1、甲方、監(jiān)理、分包自畫像及相應(yīng)溝通技巧1）自我型2）分析型3）目標型4）摸底討論，你的項目遇到關(guān)聯(lián)方的都是啥類型的，你是如何應(yīng)對.. |
| 經(jīng)營創(chuàng)新工作坊 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：經(jīng)營創(chuàng)新工作坊模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代品牌裂變式增長密碼 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：品牌裂變式增長的底層邏輯課程目的：確保品牌營銷做對，規(guī)避市場彎路一個邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的品牌裂變邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大\做不快\利潤微薄一個案例頓悟，為什么定位等營銷理論，都沒能解決.. |
| 產(chǎn)品介紹必修課 |
| 主講老師：劉漢斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 基礎(chǔ)篇模塊1：產(chǎn)品介紹的底層原理• 游戲?qū)?：走進產(chǎn)品介紹的世界• 產(chǎn)品介紹的底層原理1：產(chǎn)品介紹的心態(tài)• 游戲?qū)?：我的家鄉(xiāng)我自豪• 產(chǎn)品介紹的底層原理2：產(chǎn)品介.. |
| 基于需求的輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 5G智慧校園發(fā)展趨勢與應(yīng)用 |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、智慧校園發(fā)展概述1)何為智慧校園2)智慧校園體系與構(gòu)成（智慧管理、智慧學(xué)習(xí)、智慧環(huán)境、智慧生活、智慧溝通與智慧信息）3)智慧校園發(fā)展現(xiàn)狀4)智慧校園未來發(fā)展趨勢5)5G與智慧校園的融合發(fā)展a)慧眼系統(tǒng)-校園安.. |
| 云計算與互聯(lián)網(wǎng)電視 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：學(xué)習(xí)本課程的學(xué)員應(yīng)具備一定通信基礎(chǔ)理論知識。第一章 云計算概述1、云計算的概念。2、云計算的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀。3、云計算的特征.4、云計算的主要應(yīng)用形式。5、云計算體系結(jié)構(gòu)6、典型的云計算平臺與云應(yīng)用.. |
| 一人三戶時代的證券客戶營銷 |
| 主講老師：陳勁松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引言：客戶營銷的障礙沒有參與感，只在完成任務(wù)對于銷售產(chǎn)生的潛在價值的不了解只知有股票，不知有財富管理缺乏對證券市場發(fā)展的認知缺乏對自我角色認知和定位缺乏對銷售的應(yīng)有的信心缺乏銷售技能的專業(yè)訓(xùn)練【本章重.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前 言 誰在影響著世界（一）從時事政經(jīng)中感受領(lǐng)袖的力量（二）關(guān)于當今中國的“隆中方略”第一講 溯源篇——管理、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（一）對領(lǐng)導(dǎo)力的重新理解1. 對&ldqu.. |
| 社會保險政策法規(guī)重點、難點、熱點問題研討與典型案例評析 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、社會保險配套法律法規(guī)政策解讀1. 五項社會保險繳費是否允許對外來務(wù)工人員進行有選擇的繳費？2. 外籍人士在我國社會保險繳費有何特殊性？3. 進城務(wù)工人員在農(nóng)村參加了新農(nóng)保，是否可以不用為其繳納城鎮(zhèn)職工社會保險費？4... |
| 輕松歡笑喜樂多—情緒與壓力管理（員工版） |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：09:00-09:30 暖場與導(dǎo)入暖場溝通及參與者介紹課程說明與導(dǎo)入教學(xué)活動：5分鐘挖掘潛能游戲：情緒畫家09:30-10:30 Lesson #1與情緒共舞情緒的定義與基礎(chǔ)概念情緒的功能與意義發(fā)現(xiàn)自己的.. |
| 經(jīng)銷商的開發(fā)與管理維護 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識經(jīng)銷商一、 什么是經(jīng)銷商？二、 我們?yōu)槭裁葱枰?jīng)銷商？三、 我們?yōu)槭裁慈狈?yōu)秀的經(jīng)銷商？四、 為什么要選擇和管理經(jīng)銷商？五、 銷售人員與經(jīng)銷商應(yīng)該是一種什么樣的關(guān)系？案例解析：娃哈哈“織.. |
| 企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、計劃缺失的后果人們不愿意或不認可計劃的原因計劃制訂與實施的前提計劃制訂與執(zhí)行能力影響企業(yè)發(fā)展大局年度經(jīng)營計劃與公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系年度經(jīng)營計劃與公司預(yù)算之間的關(guān)系二、年度經(jīng)營計劃制訂流程與步驟1、建立計劃執(zhí).. |
| 行動學(xué)習(xí)方法與工具導(dǎo)入 |
| 主講老師：任建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理解行動學(xué)習(xí)什么是行動學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)六要素行動學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)行動學(xué)習(xí)的六個角色二、催化中的核心技能核心技能是作為一個優(yōu)秀行動學(xué)習(xí)團隊成員所必須具備.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章人才管理：管理者的核心競爭力1.管理者應(yīng)成為人力資源專家（人人都是人才官）；2.商界領(lǐng)袖的人才觀——人才管理的意義和價值；3.企業(yè)與人才究竟是一種什么關(guān)系？案例：奈飛公司的人.. |
| 平臺戰(zhàn)略性薪酬設(shè)計與績效管理 （如何賦能建立企業(yè)驅(qū)動系統(tǒng)與動力系統(tǒng)） |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練與導(dǎo)出績效1. 平臺型企業(yè)戰(zhàn)略與薪酬設(shè)計的基本問題 • 平臺型企業(yè)管理策略Vs 企業(yè)的自發(fā)自動性• 平臺戰(zhàn)略性管理對于企業(yè)成長的重要意義• 薪酬基本定義Vs 解決的基本問題.. |
| 向下管理高爾夫 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練工具、績效與成果1. 管理高爾夫由來、經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變與情境高爾夫1-4 高爾夫運動18洞與管理高爾夫 經(jīng)理人的角色認知與心態(tài)轉(zhuǎn)變 1洞：如何面對下屬的耳語是非.. |
| 流程梳理管控與優(yōu)化再造 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績效1. 流程管理的內(nèi)涵與區(qū)分 流程管理與精益管理 流程管理與團隊協(xié)作的問題分析 案例學(xué)習(xí)：為什么變得這么混亂且復(fù)雜 實際操作：這些流.. |
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