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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之高效檢查 |
| 主講老師:張?zhí)炫?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介: 課程背景:
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| 藥店多元化營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:張欽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:第1講 藥店服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)1、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)能給藥店帶來(lái)什么?2、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的三大理念;3、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的四個(gè)階段;4、贏得目標(biāo)顧客的四個(gè)方法第2講 藥店關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)1)客戶(hù)關(guān)系管理核心理念;2)建立良好客戶(hù)關(guān)系的三個(gè)步驟; .. |
| “贏”在學(xué)“銷(xiāo)”——校園線(xiàn)上線(xiàn)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師:趙滿(mǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一階段主題:線(xiàn)上社群營(yíng)銷(xiāo)技巧及內(nèi)容制作授課形式:直播+回放+群內(nèi)作業(yè)輔導(dǎo)授課時(shí)間:學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)集中前【課程大綱】PART 1:社群營(yíng)銷(xiāo)體系打造開(kāi)場(chǎng)破冰:你在我眼間情景再現(xiàn): 線(xiàn)上平臺(tái)以逸代勞1、社群的組.. |
| 人工智能講師ai培訓(xùn)師葉梓::基于人工智能的內(nèi)容生成(AIGC)理論與實(shí)踐 | ||||||||
| 主講老師:葉梓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: | ||||||||
課程簡(jiǎn)介:【課程簡(jiǎn)介】
| TPM管理與OEE分析 | 主講老師:金老師   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:
生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱 | 新零售消費(fèi)升級(jí)下的創(chuàng)新機(jī)會(huì)與爆品打造 | 主講老師:高雄勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:
數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、 什么是消費(fèi)升級(jí)?2、 | |
| “改變,讓服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值” 服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力提升技巧 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:為什么說(shuō)服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值?第一單元:如何讀懂客戶(hù)情緒?小組討論:客戶(hù)體驗(yàn)與客戶(hù)情緒的關(guān)系?服務(wù)中客戶(hù)的痛點(diǎn)、爽點(diǎn)、癢點(diǎn)在哪?愉悅、不爽憤怒、恐懼潛意識(shí)、意識(shí)角色化與集體人.. |
| 心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1、人類(lèi)有哪些基本的心理活動(dòng)規(guī)律——作為管理者所需了解的人類(lèi)心理活動(dòng)普遍規(guī)律 人類(lèi)心理活動(dòng)包括哪些核心組成 為什么說(shuō)潛意識(shí)是我們意識(shí)的主要控制力量控制的力量所驅(qū)使的 心理需求層次論與自我認(rèn).. |
| 對(duì)標(biāo)挖潛實(shí)務(wù)訓(xùn)練(對(duì)標(biāo)管理、降本增效升級(jí)培訓(xùn)課程) |
| 主講老師:楊天河   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:對(duì)標(biāo)挖潛實(shí)務(wù)訓(xùn)練(對(duì)標(biāo)管理、降本增效升級(jí)培訓(xùn)課程)(楊天河老師版權(quán)課程)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑,監(jiān)管要求越來(lái)越高,靠粗放式成長(zhǎng)模式已很難獲得競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)需要轉(zhuǎn)型通過(guò)內(nèi)涵式增長(zhǎng)提升企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,其中關(guān)鍵要以對(duì)標(biāo)挖潛為手段,通過(guò)向優(yōu)秀.. |
| 優(yōu)秀班組長(zhǎng)的角色定位和轉(zhuǎn)換、自我成長(zhǎng)和提升的途徑 |
| 主講老師:蘇建偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)(0.5H) ◇管理干部的角色與職責(zé) ◇管理干部的工作任務(wù)與工作心態(tài) ◇管理干部在組織管理的位置 ◇管理干部在組織中的執(zhí)行力 ◇管理者應(yīng)具備的價(jià)值觀(guān) ◇管理者的管理風(fēng)格 ◇案例分.. |
| 解決方案式銷(xiāo)售 | ||||
| 主講老師:張建偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) | ||||
課程簡(jiǎn)介:認(rèn)知篇:全面認(rèn)識(shí)解決方案式銷(xiāo)售
| 職商領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 ——(1)管理干部的角色認(rèn)知與管理測(cè)評(píng) | 主講老師:馬媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:
領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 角色認(rèn)知啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、職商領(lǐng)導(dǎo)力角色認(rèn)知與管理測(cè)評(píng)之:管理變革、角色認(rèn)知一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同二、職業(yè)境界的不同:金領(lǐng)-白領(lǐng)-灰領(lǐng)-藍(lán)領(lǐng)的工作定位■ 案例.. | |
| 數(shù)據(jù)化電商互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)與用戶(hù)體驗(yàn)管理 | ||||
| 主講老師:李忠美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) | ||||
課程簡(jiǎn)介:課程背景:
| 民法典及其配套司法解釋對(duì)金融行業(yè)的影響 | 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:
財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、民法典關(guān)于時(shí)間效力配套司法解釋對(duì)金融行業(yè)的影響(一)時(shí)間效力溯及適用的具體規(guī)定解讀(二)“有利溯及”的例外情形對(duì)金融業(yè)務(wù)的影響(三)“新增溯及”的例外情形對(duì)金融業(yè)務(wù)的影響
.. | |
| 國(guó)有企業(yè)董監(jiān)事履職培訓(xùn) |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、將經(jīng)營(yíng)權(quán)分解為決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán),分授給董事會(huì)、經(jīng)理和監(jiān)事會(huì),其基本思想是三權(quán)分立和權(quán)利的相互制衡。即公司不允許有“一把手”。2、公司治理表現(xiàn)形式是“三會(huì)一總.. |
| About AI –與人工智能共舞 |
| 主講老師:楊奕南   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人工智能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:About AI –與人工智能共舞.. |
| 人工智能機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)案例及應(yīng)用 | |||||||||||||||
| 主講老師:趙衛(wèi)東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人工智能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) | |||||||||||||||
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