【培訓對象】
負責辦公室管理工作的領導/主任及從事辦公室綜合管理、信訪、機要工作的有關人員、經(jīng)理助理、行政人員等

【培訓收益】
1、學習掌握公文寫作的涵義、程序和流程，樹立公文溝通理念和正確的寫作思維；
2、正確認知公文寫作習慣和寫作技巧的修煉及修養(yǎng)，掌握公文寫作的職場意義；
3、掌握現(xiàn)代公文的分類、文種、特點和行文規(guī)范規(guī)則，自覺規(guī)范公文寫作；
4、專題學習掌握常用工作文書寫作內(nèi)容、格式、寫作技巧和方法及注意事項；
5、了解公文的行業(yè)特點，以及如何將企業(yè)文化內(nèi)涵融入內(nèi)部公文；
6、提高常用公文寫作技能和水平，提高職場業(yè)務公文的應用和溝通效率。

 《妙筆生花：實戰(zhàn)公文寫作技能提升》 主講：白老師（8月24日）

一、公文寫作（上午）
   （一）公文的定位
①　文章定位
②　公文位置
   （二）公文的涵義
①　黨政公文（15種）
②　各企業(yè)文件（12種）
   （三）公文寫作程序
①　接受領導指令
②　分析領導意圖
③　共10個程序，以下略。 
   （四）公文寫作格式
①　公文版頭部分格式
②　公文主體部分格式
③　公文版尾部分格式
   （五）常用公文正文寫作
①　通知寫作
②　通報寫作
③　報告寫作
④　請示寫作
⑤　批復寫作
⑥　函寫作
⑦　會議紀要寫作
   （六）公文審核工作
①　主管領導審核
②　專職秘書寫作
③　印制人員審核
④　封發(fā)人員審核
   （七）公文寫作者應該具備的素質(zhì)與能力
①　公文寫作者應具備的六大素質(zhì)
②　公文寫作者應具備的六個能力
   （八）提高公文寫作水平的方法
①　閱文法
②　模仿法
③　修改法
④　多寫法 二、常用工作文書寫作（半天）
   （一）工作簡報寫作
         1、定義          2、格式
   （二）工作信息寫作
         1、定義          2、要素 
         3、寫作格式      4、注意事項
   （三）工作計劃寫作
         1 、計劃的意義   2、準備工作
         3、寫作格式      4、注意事項
   （四）工作規(guī)劃寫作
         1、定義          2、格式
   （五）工作要點寫作
         1、定義          2、格式
   （六）工作安排寫作
         1、定義          2、格式
   （七）工作方案寫作
         1、定義          2、格式
   （八）活動策劃書寫作
         1、前言          2、可行性分析
         3、活動期限      4、廣告宣傳
         5、階段效果預期  6、經(jīng)費預算
         7、經(jīng)費來源      8、舉辦單位
         9、參與人員      10、備忘事項
   （九）工作總結寫作
①　定義
②　寫作內(nèi)容
③　寫作格式
④　注意事項
   （十）競聘演講稿寫作
①　寫作內(nèi)容
②　注意事項
   （十一）述職報告寫作
①　寫作內(nèi)容
②　注意事項
   （十二）調(diào)研報告寫作
①　定義
②　作用
③　調(diào)查方法
④　寫作格式

1994年4月24日至今，在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學中文學院任副教授，教授大學現(xiàn)代語文、應用文寫作等中文課程，以其富有吸引力的講解、獨到犀利的觀點深受廣大學生喜愛，每學期選修其課程的人數(shù)都大大超過課程容量，其課堂更是節(jié)節(jié)爆滿。2007年在對外經(jīng)貿(mào)大學的“我最喜愛的教師”全校公選中，白老師榮登榜首，其人氣甚至超過對外經(jīng)貿(mào)大學知名教授劉歡老師。對外經(jīng)貿(mào)大學中文學院教授（中國作家協(xié)會會員，國家一級作家）。2007年被評為對外經(jīng)貿(mào)大學最受學生喜愛的十佳教師第一名。2009年被評師網(wǎng)評為全國211大學通識課最受學生喜愛的十大教授第五名。2009年至今，被聘為清華大學經(jīng)管學院《中文寫作》課程客座教授。2011年至今，被聘為對外經(jīng)貿(mào)大學與美國西雅圖城市大學MBA項目客座教授，主講《全球領袖》課程。2012年，被聘為清華大學經(jīng)管學院MBA碩士研究生《管理應用文寫作》課程客座教授。

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