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| 服裝行業(yè)市場區(qū)域經(jīng)理——科學訂貨 |
| 主講老師:林翔   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:【課程大綱】1.銷售周期的有效劃2.店鋪業(yè)績產(chǎn)生的數(shù)據(jù)因素3.如何有效完成銷售計劃4.營業(yè)計劃制定5.營業(yè)期商品管理6.推動營業(yè)額的核心控制力7.營業(yè)數(shù)據(jù)透視分析8.商品的庫存管理.. |
| 打造鞋服業(yè)強勢經(jīng)銷商 |
| 主講老師:舒立平   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:第一章、服裝行業(yè)經(jīng)銷商品牌運作的意義服裝行業(yè)未來高盈利的發(fā)展趨勢服裝品牌運作的發(fā)展方向與重心經(jīng)銷商如何把握當今的市場時機經(jīng)銷商如何品牌化運營管理策略經(jīng)銷商品牌精細化持續(xù)提升業(yè)績第二章:零售重要數(shù)據(jù)分析及應用 .. |
| 標桿樣本:龍湖物管核心特色解析 |
| 主講老師:孫凡   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章: 龍湖特色的“標桿樣本”(一)龍湖發(fā)展的速度與質量(二)龍湖特色問題與困惑:物業(yè)與地產(chǎn),誰成就了誰?(三)物管支持營銷,知易行難!第二章: 研究龍湖的特色工具(一)管理太極圖與1x.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長卓越領導藝術與創(chuàng)新 |
| 主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長卓越領導藝術與創(chuàng)新主講:臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司,銀行支行行長或銀行分行各部門總經(jīng)理提升領導藝術和創(chuàng)新技能試技能提升所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對.. |
| 職場亞健康與養(yǎng)生之道 |
| 主講老師:孫月兒養(yǎng)生工作室   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:職場亞健康與養(yǎng)生之道孫月兒養(yǎng)生工作室【課程大綱】 人生成功的先決條件是身體健康,沒有健康的身體一切都是空的,無以依托。到了晚年,健康地活著甚至成了判斷人生成功與否的唯一標準。 我們面臨的生存環(huán)境對我們的健康有利嗎?南.. |
| 商業(yè)銀行營銷基本功 |
| 主講老師:陳培松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:銀行營銷基本功測試一、銀行營銷基本理念 1.營銷系統(tǒng)2.銷售基本原理3.營銷的演變4.營銷的三要素5.營銷的出發(fā)點——超越競爭6.營銷的本質——滿足需求 .. |
| 科學管理原理 |
| 主講老師:賀安波   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、科學管理的基礎1、產(chǎn)生的背景及原因2、企業(yè)運作過程中出現(xiàn)的問題3、泰勒對效用的認識二、科學管理的原理1、需要關注的三個問題2、為什么我們常常使用的管理方法有問題?3、管理方法與管理者指導的關系4、.. |
| 銀行客戶營銷策略與關系維護技巧 |
| 主講老師:劉智剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:開篇:分析與轉化篇一、行員的營銷定位與角色認知反思:角色認知測評,我工作的角色是什么?1.行員的營銷定位與角色認知營銷心理學剖析角色認知,同樣的工作的不同認知得到的結果不同—土匪還是將軍?2.建立在角色認.. |
| 銀行關鍵客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師:吳宏彪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:關鍵客戶即大客戶、重點客戶、主要客戶、優(yōu)質客戶等。第一部分、銀行關鍵客戶開發(fā)的現(xiàn)狀及趨勢一、銀行關鍵客戶開發(fā)的基本現(xiàn)狀:1:關系單2:行長單3 : 明星客戶經(jīng)理單思考并寫下:目前我們關鍵客戶的維護方式如時.. |
| 產(chǎn)品測試管理 |
| 主講老師:石花老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分 產(chǎn)品測試概論1、產(chǎn)品測試管理概論1.1、為什么要進行產(chǎn)品測試1.2、為什么要進行產(chǎn)品測試管理1.3、產(chǎn)品測試流程及其與產(chǎn)品開發(fā)流程之間關系1.4、測試生命周期1.5、產(chǎn)品測試的基本原則1.6、測.. |
| 中小企業(yè)營銷突破之道 |
| 主講老師:申海波教授   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:《中高層管理人員績效管理培訓》培訓老師:申海波教授課程時長:一天課程對象:中層及以上人員暖身:分組與破冰第一單元:關于績效的認知1、引導案例:績效的典范——GE2、什么是績效、.. |
| 大數(shù)據(jù)MPLS VPN協(xié)議及配置 |
| 主講老師:何舟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介: 時間 課程名稱 .. |
| 易經(jīng)與企業(yè)管理學 |
| 主講老師:侯君易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一.易經(jīng)的起源1.陰陽爻文化2.八卦與企業(yè)人物對應3.64卦事物的對立原則4.五行與企業(yè)五種人特征。5.從字跡分析人的五種心態(tài)(現(xiàn)場互動)二.《易經(jīng)》的四易原則1.萬物皆在變。唯變是從,學習適應社會的發(fā)展.. |
| 供應鏈管理的數(shù)字化轉型 ——供應鏈管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化 |
| 主講老師:辛玉軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、必然——數(shù)字化轉型是制造企業(yè)唯一出路a)數(shù)字化轉型為企業(yè)帶來的六大競爭力i.構建以客戶為中心的更好的客戶體驗,得到更多,更忠心的客戶ii.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗,進行快速產(chǎn)品創(chuàng)新iii.精準的.. |
| 勝在心細——標書響應文件的制作與提升 |
| 主講老師:何朔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 集團管控 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:故事破冰:換個角度解讀中國人民解放軍某實驗室招標文件編寫“藝術性”第一講:了解招采規(guī)則一、招標類采購規(guī)則1. 綜合得分法規(guī)則2. 競爭性磋商規(guī)則3. 競爭性談判規(guī)則二、非招標類采購規(guī)則.. |
| 與情緒壓力共舞課程大綱 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:《與情緒壓力共舞》課程大綱【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助,你懂得……負性情緒會導.. |
| 招聘與面試操作實務技巧 |
| 主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:建立對招聘工作的正確認識1.重新看待人力資源2.對系統(tǒng)招聘流程的分析3.如何做好部門人力規(guī)劃4.基于勝任力的招聘需求分析5.招聘途徑的選擇6.甄選思想與鑒人之術評析講授法案例研討互動問答.. |
| 如何做一名優(yōu)秀的營銷員 |
| 主講老師:劉有法   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:《如何做一名優(yōu)秀營銷員》【主講:劉有法】【學員收益:解決學員“七大盲點”: 目標盲點:如何鎖定目標拉動每一天每件事? 價值觀盲點:如何以有效價值觀根植團隊心中? 敬業(yè)盲點:如何做到永不言敗.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+時代的管理創(chuàng)新 |
| 主講老師:鄧正宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一模塊:互聯(lián)網(wǎng)+時代為什么要進行管理創(chuàng)新 1、大勢所趨世界因創(chuàng)新指數(shù),又一次把各國分了三個梯隊。大家意識到未來唯有創(chuàng)新驅動,才能實現(xiàn)國富民強。2、跨越周期經(jīng)濟因自然發(fā)展,在每一個周期實現(xiàn)跨越的時候,需要有新的元素進.. |
| 有關黃濬淼(力泓)博士的課題精選 |
| 主講老師:黃力泓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課題一:宏觀經(jīng)濟分析與2019經(jīng)濟前景預判1、世界經(jīng)濟新平庸2、世界經(jīng)濟周期與新工業(yè)革命3、特朗普沖擊與全球大變局初顯4、“灰犀牛”與全球大變局與破局5、防止陷入“中等收入國家陷阱.. |
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