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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 生物特征識(shí)別技術(shù) |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是生物活體探測(cè)1、基礎(chǔ)概念導(dǎo)入從人的神經(jīng)回路看計(jì)算機(jī)的神經(jīng)回路叢神經(jīng)回路的角度盤點(diǎn)生物活體探測(cè)類型概念導(dǎo)入小互動(dòng):如果你在跟心儀的女神約會(huì)…2、概念起源.. |
| 努力做個(gè)紅顏于外、香韻于內(nèi)的女子 |
| 主講老師:賈倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:美麗是我們的追求,女人愛美,美之有道。美在形象、美在舉手投足、美在言談舉止。第一講、紅顏于外:形象是一種得體的和諧之美,能力重要,形象亦重要,形象往往走在能力的前面,讓我們一起學(xué)習(xí)如何打造魅力形象。1、形象的重要性英.. |
| 易學(xué)文化基礎(chǔ) |
| 主講老師:馬譽(yù)城   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、易學(xué)文化之源頭1.河圖2.陰陽(yáng)五行3.伏羲畫卦二、易學(xué)文化之理篇1.陰陽(yáng)—四象—八卦—64卦—天地萬(wàn)物2.八卦及類像3.洛書與九宮4.陰陽(yáng)—.. |
| 卓越管理者的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:姚俊杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:卓越管理者的五項(xiàng)修煉管理學(xué)之父彼得·德魯克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一種后天的習(xí)慣,是一種實(shí)踐的綜合。既然是一種習(xí)慣,便是可以學(xué)會(huì)的。習(xí)慣必須靠學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣就非得反復(fù)實(shí)踐不可&hel.. |
| 品牌傳播3.0——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的超級(jí)品牌傳播方法 |
| 主講老師:劉新宇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:品牌策略設(shè)計(jì)方法——如何智造品牌的市場(chǎng)殺傷力第一課:品牌的底層邏輯——確保品牌做對(duì)1.什么是品牌的底層邏輯2.品牌底層邏輯的三大價(jià)值2.1一張圖譜看清,為什么大量.. |
| 企業(yè)危機(jī)4A系統(tǒng)化管理 |
| 主講老師:郭明全   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:經(jīng)營(yíng)環(huán)境審視如何識(shí)別危機(jī)如何防范危機(jī)如何管控危機(jī)如何處置危機(jī).. |
| 聯(lián)通政企項(xiàng)目管理成功之道 |
| 主講老師:符殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:訓(xùn)練用到的真實(shí)案例:案例:江蘇12345政務(wù)服務(wù)中心案例。案例:某全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣農(nóng)商行云網(wǎng)融合案例。案例:某地級(jí)市市域治理現(xiàn)代化指揮平臺(tái)案例。案例:某區(qū)縣教育云平臺(tái)案例。案例:北方電信區(qū)縣公司DICT項(xiàng)目拓展經(jīng)驗(yàn)。案.. |
| 基于APQC體系的流程管理與組織再造 (5天5期簡(jiǎn)約版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎v請(qǐng)您描述一下流程的益處v請(qǐng)描述您的主責(zé)流程的權(quán)力v請(qǐng)解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值第一期:掌握流程的基本概念、流程梳理的方法v情境演練: .. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)的提升 |
| 主講老師:李近平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:?jiǎn)T工的職業(yè)觀引題:一張照片引發(fā)的思考!1、職業(yè)化的含義:市場(chǎng)化--客戶化--品質(zhì)化--需求化2、不斷成熟模式圖3、個(gè)人職業(yè)化塑造詮釋4、工作、職業(yè)與事業(yè):視頻《穿普拉達(dá)的女王》5、人格構(gòu)成三部分:本我、自.. |
| 工業(yè)企業(yè)環(huán)境合規(guī)管理 |
| 主講老師:譚愛平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:環(huán)保綠化 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、總體要求二、項(xiàng)目前期(1)可行性研究(2)環(huán)境影響評(píng)價(jià)(3)初步設(shè)計(jì)三、建設(shè)期(1)施工期環(huán)境管理(2)排污口規(guī)范化設(shè)置(3)排污許可證申領(lǐng)(4)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)急(5)竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收四、運(yùn).. |
| 降本增效---精益生產(chǎn)與效率提升 |
| 主講老師:朱軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:精益生產(chǎn)的關(guān)鍵基礎(chǔ)一、精益生產(chǎn)1. 價(jià)值系統(tǒng)體系圖2. 核心價(jià)值3. 思想基礎(chǔ)二、客戶價(jià)值VS企業(yè)價(jià)值1. 客戶價(jià)值:改變產(chǎn)品物理和化學(xué)狀態(tài),對(duì)客戶有價(jià)值的活動(dòng)2. 企業(yè)價(jià)值:在站自己的立場(chǎng),耗費(fèi)精力.. |
| 農(nóng)產(chǎn)品電商百萬(wàn)業(yè)績(jī)之道 |
| 主講老師:蘇靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:農(nóng)林漁牧 |
| 課程簡(jiǎn)介:討論一下:你家有國(guó)家地理標(biāo)志商品么?第一講:互聯(lián)網(wǎng)帶給農(nóng)產(chǎn)品的新機(jī)遇一、互聯(lián)網(wǎng)改變世界1. 指尖引發(fā)的商業(yè)革命2. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入ip時(shí)代3. 未來(lái)商業(yè)形態(tài)的格局二、互聯(lián)網(wǎng)給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的價(jià)值1. 農(nóng)業(yè)電商的現(xiàn)狀.. |
| 人人都是客戶經(jīng)理 ——客戶服務(wù)體系建設(shè)及關(guān)鍵時(shí)刻溝通訓(xùn)練 |
| 主講老師:李方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:體驗(yàn)時(shí)代、生態(tài)變化一、體驗(yàn)生態(tài)變化1. 企業(yè)生態(tài)環(huán)境的變化:傳統(tǒng)增長(zhǎng)手段難以維系增長(zhǎng)2. 企業(yè)客戶關(guān)系的變化:客戶越來(lái)越主動(dòng)、企業(yè)越來(lái)越被動(dòng)3. 從客戶滿意度到追求客戶忠誠(chéng)度:預(yù)見問(wèn)題的發(fā)生、主動(dòng)服務(wù)客戶、獨(dú)特的.. |
| 變革時(shí)代企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)與人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)班 |
| 主講老師:李彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言 變革時(shí)代企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)與人才發(fā)展的必要性一、企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)與人才發(fā)展認(rèn)知(一)企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)工作不到位引致的問(wèn)題現(xiàn)象案例:一組關(guān)于企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)的數(shù)據(jù)案例:十個(gè)瓶子與七個(gè)蓋子(二)成功企業(yè)的人才梯隊(duì)建.. |
| 橙色青蛙I-快樂領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:張哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課前作業(yè):1、《橙色青蛙》寓言故事全文閱讀2、 組織者/學(xué)員完成課前問(wèn)卷模塊一、快樂是領(lǐng)導(dǎo)力1、導(dǎo)論:好事總會(huì)發(fā)生2、情緒對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響領(lǐng)導(dǎo)力是影響力負(fù)面情緒發(fā)揮的不是影響力:.. |
| 出口成章 高效演講與表達(dá) |
| 主講老師:賈蓓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】一、【破冰】如何讓你認(rèn)識(shí)我?1、“火眼金睛”——培訓(xùn)師的自我介紹2、“only one&call me”——.. |
| 向上管理5步法 |
| 主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一步:認(rèn)識(shí)---正確的認(rèn)識(shí)組織和上下級(jí)關(guān)系是向上管理的基礎(chǔ)(100分鐘)正確的認(rèn)識(shí)上司的能力、性格和職業(yè)態(tài)度(應(yīng)知應(yīng)會(huì))案例:我的上司,DISC詮釋和測(cè)評(píng)分析講解從4個(gè)方面正.. |
| 大數(shù)據(jù)WDM/OTN解決方案 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)1.1全運(yùn)營(yíng)時(shí)代中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)1.2 網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)1.3 WDM/OTN技術(shù)特點(diǎn)1.4 WDM/OTN技術(shù)定位2.WDM網(wǎng)絡(luò)概述2.1WDM的概念及技術(shù)分類2.2DWDM系統(tǒng)結(jié).. |
| 銀行客戶關(guān)系維護(hù)培訓(xùn) |
| 主講老師:袁玥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 客戶維護(hù)的必要性及現(xiàn)狀分析一、客群維護(hù)的必要性和意義1.現(xiàn)階段商業(yè)銀行發(fā)展趨勢(shì)2.客群維護(hù)的必要性3.客群維護(hù)的意義二、客群維護(hù)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題1.客群維護(hù)的現(xiàn)狀分析2.客群維護(hù)中的幾大誤區(qū)3.. |
| 精細(xì)化管理(Delicacy Management) |
| 主講老師:王琛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:精細(xì)化管理的有效實(shí)施一、員工精細(xì)化管理1.用正確的人做正確的事2.“學(xué)力”比“學(xué)歷”更重要3.要“管”更要“訓(xùn)”4.注重.. |
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