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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:新時代的戰(zhàn)略思考一、數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè),流量改寫未來二、基礎(chǔ)平臺和上層變現(xiàn)1. 用戶價值與商業(yè)價值三、營收和產(chǎn)品1. 營收與產(chǎn)品進行分離2. 產(chǎn)品、用戶需求和體驗四、跨界整合1. 多層次/跨行業(yè)的商業(yè)生.. |
| 勇攀珠峰——高績效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:沙盤背景:《勇攀珠峰》《勇攀珠峰》課程是一門打造高績效團隊的沙盤模擬課程,將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程,攀登團隊必須在10月份的31天時間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部,每個小組由5到6名學(xué)員組成,這些小組成員將進行合作.. |
| 民法典最新解讀 學(xué)習(xí)法治思想 ——領(lǐng)導(dǎo)干部民事法律意識與法治精神 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(僅供參考,會根據(jù)最新法律政策和新聞更新)導(dǎo)入 課程導(dǎo)入一、全面依法治國時代二、法治思想的重要內(nèi)涵三、當(dāng)前我國法治建設(shè)環(huán)境四、如何學(xué)習(xí)并提升法治思維第一講 《民法典》背景簡介一、為什么要出臺?二、《民法典.. |
| 招標(biāo)采購評審及其案例分析 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)、招投標(biāo)各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題及法律依據(jù);(二)、招投標(biāo)各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題常見處理結(jié)果及分析;(三)、評審專家對評標(biāo)項目的評審標(biāo)準(zhǔn)判定;(四)、招投標(biāo)爭議方式及投訴質(zhì)疑處理程序;(五)、招投標(biāo)爭議解決方法及投訴質(zhì)疑處理.. |
| 信托業(yè)務(wù)法律實務(wù) |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、 信托法的歷史功績和時代局限1、我國信托法出臺的背景2、從“一法兩規(guī)”到“一法三規(guī)”3、歷史功績4、時代局限二、 信托法律關(guān)系的要點1、信托和委托區(qū)別2.. |
| 現(xiàn)金為王—企業(yè)現(xiàn)金流管理的奧秘與技巧 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、現(xiàn)金為王1、是什么原因讓無數(shù)的企業(yè)倒下?2、如何宏觀靜態(tài)看待現(xiàn)金的收支總平衡3、融資策略——長短期融資比例的確定4、營運資本、營運資金需求、營運資金來源及凈現(xiàn)金5、營運資金與現(xiàn)金流的關(guān)系 .. |
| 涉稅風(fēng)險及稅務(wù)風(fēng)險規(guī)避 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:改變思維篇章節(jié)一:稅務(wù)管理體系1三種稅務(wù)戰(zhàn)略2發(fā)票控制稅源政策3提高稅法遵從度4稅法復(fù)雜、變化快5中國稅制“12字真言”6稅收政策運用越來越嫻熟章節(jié)二:國家宏觀經(jīng)濟形勢的改.. |
| 零售客戶經(jīng)理個貸客戶精準(zhǔn)營銷與產(chǎn)品交叉銷售技能提升 |
| 主講老師:肖亞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:認知篇:修煉喚起心中的激情一、個貸客戶經(jīng)理的角色認知1. 個貸客戶經(jīng)理崗位認知2. 個貸客戶經(jīng)理工作理念3. 個貸客戶經(jīng)理工作流程二、個貸客戶經(jīng)理的看家本領(lǐng)——正能量,銷售專家必備.. |
| 拿結(jié)果說話 ——疫情常態(tài)化門店的創(chuàng)新營銷思維提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:銷售之前我們要知道客戶到底想要什么?門店銷售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能第一講、如何做好門店的體驗、接待工作和店外的導(dǎo)流活動1、門店良好的體驗式課程成交的核心。2、如何做好門店的活動才能真正打開客戶的心扉。3、.. |
| 精益生產(chǎn)實戰(zhàn) ——小批量多品種生產(chǎn)管理方法 |
| 主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 小批量多品種生產(chǎn)方式原理第一章 小批多種的績效原則第一節(jié) 傳統(tǒng)績效指標(biāo)的誤區(qū)第二節(jié) 企業(yè)生產(chǎn)指標(biāo)體系第三節(jié) 七種浪費第二章 緊急訂單問題分析第一節(jié) 緊急訂單的本質(zhì)緊急調(diào)整生產(chǎn)順序治標(biāo).. |
| 團隊凝聚力與執(zhí)行力 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 團隊凝聚力一、團隊的定義案例分析:西游記團隊如果要裁人,會裁掉哪位?二、團隊的四個統(tǒng)一三、何為團隊凝聚力?四、團隊缺乏凝聚力的五個表現(xiàn)第一單元 提升凝聚力之目標(biāo)管理一、為什么要進行目標(biāo)管理? .. |
| 團隊中層管理者角色認知 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、中層管理者角色定位1、管理的定位案例研討:這是管理嗎?結(jié)論:管理就是為了達到目標(biāo)而解決問題的過程;2、管理者與被管理者的定位區(qū)別英雄還是領(lǐng)導(dǎo)者局部還是全局3、中層管理者常見的3種角色定位偏差二、中層管.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與有效表達 |
| 主講老師:王雷軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 1、四種常見的表達陷阱 思路中斷 思維發(fā)散 思維跳躍 表述繁冗 2、情景模擬:如何提高自己的記憶力運用結(jié)構(gòu)化思維,再也不用擔(dān)心自己的記憶力差! 3、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)3.1如何將.. |
| 企業(yè)如何進行職位分析 ——定崗、定編、定員的具體實操 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:定崗定編基本知識1、職位體系的基本概念2、職位體系設(shè)計中存在的問題3、如何進行工作分析(1)如何理解管理幅度 影響管理幅度的因素 .. |
| 目標(biāo)與計劃管理 |
| 主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引:我的職場逆襲故事與課程的前世今生認知篇(認知不對,努力白費):應(yīng)用方法前先要升級認知第一講:高效能管理的3個關(guān)鍵要點關(guān)鍵要點一:效能(四大重要性)1. 保證工作質(zhì)量和方向2. 保證穩(wěn)定的工作績效3. 保證人.. |
| 贏在責(zé)任 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 責(zé)任意識的塑造一、我負責(zé),我成長1、責(zé)任=機會2、機會在身邊3、成功源于責(zé)任二、負責(zé)任的誤區(qū)1、“這不是我的事”2、“這不是我的錯”3、&ldqu.. |
| 壓力與情緒管理課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:一、認識壓力與不良情緒 (一)壓力與壓力源1、壓力2、壓力源(二)壓力所帶來的正負效應(yīng)1、壓力與績效的關(guān)系2、職場不同階段的壓力來源(三) 壓力與情緒反應(yīng)二、壓力產(chǎn)生的原因(一)人格因素.. |
| “人力資源技能精進”項目培訓(xùn)方案 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:為進一步提高公司人力資源從業(yè)人員的專業(yè)技能和管理水平,掌握互聯(lián)網(wǎng)時代數(shù)字化人力資源系統(tǒng)知識,學(xué)習(xí)探討人力資源各模塊的工具和方法,深入系統(tǒng)的分析和解決人力資源管理方面的各種復(fù)雜問題。做到知行合一、學(xué)以致用,特開展此培訓(xùn)項目,全面提高人力資.. |
| 中、高層管理人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:肖章   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 總體框架: 保密工作的極端重要性 當(dāng)前保密工作總體形勢 泄密的渠道及防范措施 防止失泄密的系統(tǒng)方法 管理人員如何履行職.. |
| 商界博弈與管理智慧 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子1、你的決策,依賴于對別人決策的判斷2、不提升,就淘汰二、認知局限:領(lǐng)導(dǎo)干部的思維被什么所束縛?1、策略2、納什均衡3、完全信息英國3G牌照拍賣拍賣理論=.. |
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