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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 打造高績效團隊-高端沙盤模擬課程 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從了解你的團隊成員開始 問題停車場 游戲?qū)耄簣F隊乒乓球 破冰卡;禮物與磁鐵。 互動:什么是團隊? 思考:為什么了解人是團隊建設(shè)的基.. |
| 新三板掛牌及做市實操 ——中小微企業(yè)資本市場騰飛之路 |
| 主講老師:池強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子 三家正在新三板掛牌的企業(yè)第一篇 新三板概述1.1 多層次資本市場建設(shè)1.2 什么是新三板1.3 新三板的歷史沿革及前景1.4 企業(yè)新三板掛牌的價值案例1:某企業(yè)選擇新三板掛牌的得與失1.5 .. |
| 管理者的責(zé)任意識與危機意識 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序言:發(fā)現(xiàn)一流企業(yè)的本真1.中國企業(yè)普遍存在的三大管理憂患管理錯位,責(zé)任不明管理規(guī)范化的缺失薄弱的團隊職業(yè)化2.管理者(員工)的責(zé)任心是企業(yè)的核心競爭力之一案例:“可怕”的日本企業(yè)3... |
| 講解員形象禮儀培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:郭芮儀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、著裝原則2、男士著裝:職業(yè)裝的穿著、服飾搭配3、女士著裝:整潔平整、色彩技巧、配套齊全、飾物點綴4、鞋襪的搭配5、日用品的選擇:工作用品、形象用品1、肢體語言的組成和演繹2、微笑與目光交流3、男女站、走、.. |
| 教練式管理16招 |
| 主講老師:陳中來   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一招:常用語言模式 語言的真相 教練式管理者的語言模式 充滿力量的5句話 現(xiàn)場演練/3*3練習(xí)第二招:巧妙回應(yīng)下屬 回應(yīng)的基本原則.. |
| 項目管理在采購中的運用 |
| 主講老師:敖建強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:項目管理體系與方法本單元學(xué)習(xí)目標:理解項目和項目管理的基本概念;理解采購項目管理范疇、典型問題與解決思路;1.項目與項目管理的基本概念2.項目管理方法給組織及個人帶來的價值3.項目的階段與項目生命周期管.. |
| 新世紀國際關(guān)系與大國崛起 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 世紀變局 —— 百年未有大變局 • 人間正道是滄桑(一)如何面對新世紀人類歷史進程中的三大危機1. 瘟疫:以近年來新冠病毒大流行為代表2. 戰(zhàn)爭:以俄烏沖突為代表的全球多地戰(zhàn)爭危機.. |
| 開門紅項目 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):7 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一:主要內(nèi)容1.網(wǎng)點環(huán)境營業(yè)廳現(xiàn)場6S管理;規(guī)范的物品擺放;標準的宣傳品陳列;有效的廳堂活動策劃及實施。2.職業(yè)形象規(guī)范各崗位人員的儀容儀表;標準服務(wù)行為展示、演練;明確開門紅活動產(chǎn)品營銷服務(wù)語言。 .. |
| 做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序言:什么決定我們的未來1. 你能成就多大的事業(yè)?2. 走向成功的三步曲3. 做上司的左右手而不是問題來源二、職業(yè)化的定位:你是誰?企業(yè)是什么?員工是什么?什么才是員工的角色認知?記住,當(dāng)你走進企業(yè),你就是一名員工,.. |
| 2023年建筑業(yè)核心財稅問題剖析與籌劃落地措施 |
| 主講老師:簡生仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從建筑行業(yè)視角看——稅法變化點,皆是風(fēng)控點建筑業(yè)企業(yè)在項目承攬和實施過程中,簽訂合同數(shù)量較多。因此,建筑業(yè)企業(yè)尤其需要關(guān)注《中華人民共和國印花稅法》的變化。對建筑業(yè)企業(yè)而言,印花稅法變化點,都是稅務(wù)風(fēng)險的.. |
| CDN緩存系統(tǒng)原理及運營方法 |
| 主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 CDN概述1、CDN概念業(yè)務(wù)需求的變遷電信業(yè)務(wù)IP化發(fā)展方向互聯(lián)網(wǎng)VS電信網(wǎng) 2、CDN需求管理多業(yè)務(wù)分類᠑.. |
| 疫情防控-智慧城市以科技賦能 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 大數(shù)據(jù)時代一、沒有互聯(lián)網(wǎng)沒有大數(shù)據(jù)1、互聯(lián)網(wǎng)影響深度分析2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代二、透析大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)4V特性2、大數(shù)據(jù)組成3、大數(shù)據(jù)類型三、大數(shù)據(jù)分析方法1、大數(shù)據(jù)八大基本分析模型2、大數(shù)據(jù).. |
| 購物中心定位規(guī)劃與社區(qū)商業(yè)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 購物中心發(fā)展與定位探討(一).新零售時代購物中心發(fā)展與定位●新零售時代到臨的真實市場狀況(不怕但要加速調(diào)整舊觀念)●電商引發(fā)新流通零售的分析對商超的影響性(大大大)對連鎖零售專賣店影響性(大大)對百貨業(yè)態(tài)影.. |
| 國有企業(yè)新時代領(lǐng)導(dǎo)干部 戰(zhàn)略思維與責(zé)任擔(dān)當(dāng) |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 趨勢篇——洞悉世界百年未有之大變局(一) 百年未有大變局•人間正道是滄桑(二) 新冠疫情大流行后世界經(jīng)濟發(fā)生了哪些深刻的變化(三) “俄烏戰(zhàn)爭”對世界格局及.. |
| 行動學(xué)習(xí)—問題解決訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
| 主講老師:李沛賢   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是行動學(xué)習(xí)1.行動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識行動學(xué)習(xí)的緣起瑞文斯學(xué)習(xí)方程式行動學(xué)習(xí)定義行動學(xué)習(xí)的基本原則行動學(xué)習(xí)的五大特點ɨ.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力:優(yōu)化自己與啟發(fā)他人的智慧 |
| 主講老師:陳中來   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章節(jié):導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析第二章節(jié):認知篇-三大基本概念識別與內(nèi)在邏輯 管理的本質(zhì):時間觀-現(xiàn)在/關(guān)注點-事/核心-以解.. |
| 績效考核的設(shè)計與結(jié)果運用 |
| 主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績效觀——建立績效管理共識1、管理的正道——從戰(zhàn)略到績效的解決之道2、企業(yè)在績效管理過程中遇到的常見問題3、如何通過績效管理讓團隊保持活力4、企業(yè)績.. |
| 阿里巴巴管理三板斧工坊 |
| 主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:轉(zhuǎn)角色-管理者角色認知課程開始10分鐘內(nèi)建學(xué)習(xí)型團隊(小組)1、分成四組:民主選出小組的組長2、每個小組命名并設(shè)立一句口號(具有團隊精神的名字和口號)3、你最欣賞的管理者,他有哪些特點?4、將以上內(nèi)容寫.. |
| 《情緒與壓力管理》 |
| 主講老師:梁曉光   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 什么是情緒管理1、正確面對情緒管理的重要性2、與抗壓力的關(guān)聯(lián)2. 管理個人情緒的方法1、體察自己的情緒 – 情緒的來源原生家庭性格的形成過程生活中的經(jīng)歷和承擔(dān).. |
| 跨部門協(xié)作 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、認識部門墻—跨部門協(xié)作為什么那么難?1. 部門墻存在的原因2. 跨部門協(xié)作的六大障礙(1)過于看重自己的價值(2)缺乏同理心(3)不尊重對方的權(quán)利(4)職責(zé)劃分不清(5)回避責(zé)任和矛盾(6.. |
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