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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 新時(shí)代、新趨勢(shì)、新思維 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 新時(shí)代 —— 百年未有之大變局(一)如何面對(duì)新世紀(jì)人類歷史進(jìn)程中的三大危機(jī)(二)世紀(jì)變局溯源——三大矛盾與三大巨變聚合的結(jié)果(三)瘟疫與戰(zhàn)爭(zhēng)下的國(guó)際關(guān)系走向與世界格局重.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理360度案例演練式情景溝通技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:張懷   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:溝通概念溝通概述:最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎(chǔ)你了解人際溝通的本質(zhì)嗎?案例:一位IT男的反思’考考你:溝通高手像啥樣子,有何特征?溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 目標(biāo)管理 |
| 主講老師:李燕龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、目標(biāo)管理與方針展開之運(yùn)作結(jié)構(gòu)目標(biāo)管理的基礎(chǔ)方針展開的運(yùn)作目標(biāo)管理與方針展開的運(yùn)作架構(gòu)二、部門目標(biāo)之建立部門目標(biāo)之重點(diǎn)來(lái)源部門目標(biāo).. |
| 安全管理與現(xiàn)場(chǎng)管理改善實(shí)務(wù) |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)與管理手法1、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)帶給我們的現(xiàn)場(chǎng)管理的六大指標(biāo)2、現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理含義?現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)象和范圍3、先進(jìn)工業(yè)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理作風(fēng)----五現(xiàn)手法4、生產(chǎn)車間物料、物品、物流通道、物料堆放區(qū)域定置管理案例.. |
| 引爆潛能 “辨微識(shí)心”職業(yè)溝通技巧 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:商務(wù)溝通與情商管理一、公開象限與隱私象限溝通的本質(zhì)與溝通價(jià)值溝通信任建立與個(gè)人品牌二、 盲點(diǎn)象限與潛能象限溝通中的三點(diǎn)誤區(qū)什么是溝通預(yù)期三、為什么你會(huì)吃力不討好?1.基本的溝通原則2.上對(duì).. |
| 文書檔案管理實(shí)務(wù) (兩天版)2.0 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 適應(yīng)變革的文書、人事檔案管理 什么是檔案檔案的作用檔案的來(lái)源檔案的類別文書檔案的定義人事檔.. |
| 培訓(xùn)需求分析(內(nèi)訓(xùn)師兩天版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入我們?yōu)槭裁匆闩嘤?xùn)我們喜歡參加怎樣的培訓(xùn)您知道學(xué)員為什么不愿意/愿意參加培訓(xùn)嗎課堂氣氛沉悶,學(xué)員既不愿意聽也不愿意說(shuō),為什么請(qǐng)描.. |
| 商務(wù)接待禮儀實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:彭清清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:禮儀的力量1、國(guó)際視野解讀禮儀文化禮儀文化的歷史淵源體制內(nèi)外禮儀文化特征政務(wù)接待案例解析商務(wù)禮儀場(chǎng)景模擬公務(wù)禮儀場(chǎng)景特征服務(wù)禮儀的四個(gè)要點(diǎn)禮儀素養(yǎng)與企業(yè)文化【視頻案例分析+頭腦風(fēng)暴+全場(chǎng)景互.. |
| 弟子規(guī)與職業(yè)化塑造 |
| 主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 開場(chǎng)語(yǔ)1. 《弟子規(guī)》概要2. 人性學(xué)說(shuō)分析1) 人性善2) 人性惡3) 人性有善有惡4) 人性無(wú)善無(wú)惡5) 人性可善可惡3. 儒家的特色4. 儒家教育系統(tǒng)5. “內(nèi).. |
| 電話營(yíng)銷技巧 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 怎樣的電話客服規(guī)范最能代表你的公司告知您如何建立您的親和力,通過(guò)超親和力的聲音訓(xùn)練建立電話禮儀。一、超強(qiáng)親和力的聲音訓(xùn)練1. 建立你的親和力1)什么是親和力2)親和力的表現(xiàn)錄音分析:電話錄音分析親和力的.. |
| 新零售場(chǎng)景化營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:新零售場(chǎng)景化營(yíng)銷的興起1.傳統(tǒng)零售業(yè)面臨的困局2.網(wǎng)紅時(shí)代客戶群體需求的變化3.新技術(shù)在零售業(yè)運(yùn)用4.場(chǎng)景化營(yíng)銷的核心理念5.場(chǎng)景營(yíng)銷的核心要素對(duì)象動(dòng)作᠙.. |
| 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決 |
| 主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:DAY 1模塊一、開篇-課程介紹課程目標(biāo):不是來(lái)聽講傳統(tǒng)創(chuàng)新知識(shí)的; 是來(lái)經(jīng)歷創(chuàng)新訓(xùn)練當(dāng)場(chǎng)提升能力并解決問(wèn)題的課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收獲:.. |
| 將經(jīng)營(yíng)思想轉(zhuǎn)化成企業(yè)行動(dòng)的工具 |
| 主講老師:王琛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、年度計(jì)劃的指標(biāo)明確與理解二、目標(biāo)管理原理目標(biāo)管理與公司策略的關(guān)系組織核心能力與價(jià)值與個(gè)人核心能力的價(jià)值的連結(jié)目標(biāo)管理的誤區(qū)三、目標(biāo)設(shè)定的原則、依據(jù)與方法=.. |
| 新版清單計(jì)價(jià)下的建設(shè)工程造價(jià)管控、計(jì)價(jià)糾紛、合同價(jià)款疑難解析 |
| 主講老師:劉迅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 招投標(biāo)階段合同價(jià)格約定實(shí)務(wù)一、招標(biāo)文件風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)分析1. 風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的基礎(chǔ)——合同計(jì)價(jià)方式2.合同計(jì)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)的分擔(dān)原則3.不同風(fēng)險(xiǎn)因素的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)二、招標(biāo)控制價(jià)的編制 1.招標(biāo)控制.. |
| 管理者的角色管理 |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:作為下屬的經(jīng)理一、 詞典對(duì)角色的定義 二、職業(yè)經(jīng)理的角色功能三、作為下屬的經(jīng)理1、下屬職位產(chǎn)生的原因2、下屬職位與上司職位的關(guān)系四、下屬經(jīng)理常犯的錯(cuò)誤1、民意代表 2、只代表個(gè)人意見3、角色錯(cuò).. |
| 股權(quán)融資實(shí)務(wù)操作與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 股權(quán)融資概述 什么是股權(quán)投資 企業(yè)不同階段的股權(quán)融資策略 股權(quán)融資準(zhǔn)備工作 股權(quán)融資存在的風(fēng)險(xiǎn)【學(xué)員討論】為什么很多企業(yè)都死在了B輪融資前.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新:如何洞察經(jīng)濟(jì)周期的挑戰(zhàn)機(jī)遇?1、經(jīng)濟(jì)周期與中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的過(guò)去與未來(lái)1-1 經(jīng)濟(jì)周期:如何認(rèn)知當(dāng)下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?1-2 國(guó)家戰(zhàn)略:中國(guó)產(chǎn)業(yè)格局的形成與未來(lái)戰(zhàn)略2、 環(huán)境劇變與中國(guó)企業(yè)面臨的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)2.. |
| MTP——管理才能發(fā)展培訓(xùn) |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 管理角色與原則一、管理角色與原則1、從新認(rèn)識(shí)管理1)踏上成功之路——MTP訓(xùn)練計(jì)劃的緣起2)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3)效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1)從業(yè)務(wù)精英到管理高手2)掉.. |
| 中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門溝通 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 用員工夢(mèng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織夢(mèng)——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力 抓緊組織目標(biāo)、部門目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你,他們.. |
| 卓有成效的管理者 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、提高成效是管理者的責(zé)任 1、為什么需要卓有成效的管理者1)體力工作者與知識(shí)工作者2)什么是管理者3)如何評(píng)價(jià)管理者的工作4)卓有成效可以學(xué)會(huì)2、管理者必須面對(duì)的事實(shí)1)時(shí)間不屬于自己 2)按固有方式工.. |
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