內訓課內訓課
| 經雕細課：經驗萃取與課程迭代 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 優(yōu)化內容線一、優(yōu)化定位 1小時1、學員對象2、公司期望3、學員痛點4、培訓時長5、教學方式6、考核方式【成果】課程說明書初稿二、優(yōu)化結構 1小時1、一級目錄2、二級目錄3、三級.. |
| 工作分析與職位說明書 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、 崗位工作分析為什么？（定位及作用）1、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義2、工作分析在人力資源管理中的定位 3、工作分析如何把握好切入點4、工作分析如何做好前期基礎工作與準備 5、.. |
| 戰(zhàn)略逆襲：戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問題解決 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略創(chuàng)新：戰(zhàn)略迭代升級與商業(yè)模式設計1、環(huán)境變化驅動戰(zhàn)略迭代升級1-1 經典戰(zhàn)略理論的利與弊1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng)2、商業(yè)模式設計與戰(zhàn)略型問題2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問題？2-2什么是商業(yè).. |
| 項目目標分析與計劃管理實務 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 章節(jié) 內容要點 關鍵工具項目化管理基本認知 結果導向的工作管理 組織活動系統(tǒng)中的項目管理組織活動及工作績效的關鍵影響因素卓越項目的績效表現(xiàn)及管理啟發(fā) 項目結果構成項目活動構成項目過程曲線項目化管理基本理論 .. |
| 跨部門溝通的五項基本原則及技能練習 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：跨部門溝通的原則之一：有心一、用好非語言溝通工具1、距離原則2、表情與服飾的價值3、肢體語言的識別二、密切人際關系的方法1、人際關系的基本工具2、密切人際關系的幾種做法三、真誠的傾聽1、傾聽.. |
| 采購戰(zhàn)略與供應商關系管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務關系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評估 .. |
| 商業(yè)模式與盈利模式： 數字化轉型驅動商業(yè)模式升級 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數字化轉型與新商業(yè)模式：如何把握商模創(chuàng)新的關鍵1、數字化轉型：企業(yè)轉型升級的3個關鍵入口1-1 數字化轉型的內涵、特點和發(fā)展階段1-2 企業(yè)成長金三角：數字化轉型下的市場成長路線圖2、“互聯(lián)網＋&rdqu.. |
| 客戶關系管理與關系推進 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、客戶關系管理的本質1、為什么要做客戶關系管理1）客戶關系管理的定義2）客戶關系管理的目的3）CRM系統(tǒng)與客戶關系管理的特征演練：必達公司的未來2、客戶關系管理中最突出的問題1）硬件的完善不能彌補軟件的缺失.. |
| 決勝項目管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓練績效、工具與輸出1.項目管理的內涵、框架體系與組織保障 項目管理的內涵、定義與概念 項目管理的系統(tǒng)化管理與各個階段 項目管理之啟動：立項+人力資源保障&#.. |
| 問題分析與解決1 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00■第一單元：課程導入——解決問題有方法▲解決問題不是你要在工作中做的一件事，而是你做的每一件事。工作本身就是不停地解決各種問題，解決問題的能力就是工作能力。問題是指.. |
| 數字化時代下新型供應鏈模式探索 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數字戰(zhàn)略與數字化供應鏈現(xiàn)狀1、思維創(chuàng)新2、互聯(lián)網對企業(yè)的影響與變革3、數字經濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢4、數字化，改變了生產、生活與工作方式5、數字化轉型，是一次社會經濟轉型6、新商業(yè)變革下，企業(yè)供應鏈面對的挑戰(zhàn)7.. |
| CMNET網絡IP技術中級培訓 |
| 主講老師：何 舟 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、通信產業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網絡視頻變化趨勢4.中國網民規(guī)模和結構二、中國移動全業(yè)務運營的網絡建設和技術選擇和發(fā)展趨勢1.中國移動網絡架構2.. |
| 打造職業(yè)化團隊 |
| 主講老師：盧淵:打 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 職業(yè)化水準決定發(fā)展水平職業(yè)化的內涵我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化我們?yōu)槭裁床恢匾暵殬I(yè)化第二章 職業(yè)化的工作技能我們應該有個做事的樣子工作技能專業(yè)化第三章 職業(yè)化的工作形象把我們和別人區(qū)別開來公.. |
| 客戶談判與商務禮儀 |
| 主講老師：王惠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、快速構建你的品牌吸引力1、用著裝提升你的職場戰(zhàn)斗力2、個人品牌形象管理ABC原則3、著裝認知五層次4、用服裝去溝通——如何“辨色識人”5、用個人品牌搭建信任6、.. |
| 賦能于人——內訓師授課技能提升 |
| 主講老師：張熳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：培訓原理及角色定位一、對企業(yè)培訓的認知1. 什么是好的培訓2. 內訓師的職責與定位二、培訓的價值“五層級”及實現(xiàn)策略1. 愿意聽2. 聽得懂3. 記得住4. 用得上5. .. |
| 3天2晚TTT培訓時間安排 |
| 主講老師：徐劼 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 09:00-10:00 開場 互動+提問+故事10:00-12:00 成人學習特點 講授+討論14:00-17:00 專業(yè)課程設計 講授+案例分析+討論18:00-21:00 課程架構搭建 實戰(zhàn)+指導第二天 09.. |
| 精準營銷 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：精準營銷與營銷策略制定1、企業(yè)實施精準營銷的基礎1）精準營銷的定義與目的2）從4P到4C產品（Product）價格（Price）、地點（Place）、推廣（Promotion）客戶（Customer）、成本（Cost.. |
| 精英銷售團隊打造與實戰(zhàn)銷售技巧 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：精英銷售團隊凝聚力打造1、團隊凝聚力與團隊精神1）為什么是團隊而不是個人2）凝聚力的含義3）團隊凝聚力與團隊精神的關系4）提升團隊凝聚力的方法2、尋求突破性業(yè)績的團隊心態(tài)1）野性、進取心與進攻性修煉2）狼.. |
| 優(yōu)質客戶識別與開發(fā) |
| 主講老師：閆和平 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 數字化轉型下優(yōu)質客戶識別與開發(fā)之客戶購買的核心要素1、互聯(lián)網金融下的銀行營銷核心案例分享：銀行營銷的本質2、銀行產品核心價值是什么？案例分享：互聯(lián)網解決不了銀行產品核心價值3、客戶購買理財過程的四大演變.. |
| 企業(yè)家的幸福課 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)家的積極心理1、企業(yè)家與積極心理學是什么影響了企業(yè)家的幸福感工作幸福感真實存在嗎積極心理學的原理與背景2、企業(yè)家幸福力的基石幸福力模型企業(yè)家的品格優(yōu)勢品格優(yōu)勢的自我測量3、工作中的品格優(yōu).. |
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