內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中層管理困境突破與能力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 蝶變-從專業(yè)走向管理1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者和專業(yè)工作者的區(qū)別3. 管理的本質(zhì)4. 可延展的素養(yǎng)與能力從“I型”到“π型”.. |
| 高效能人士創(chuàng)新思維與管理之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析：璀璨星空一、創(chuàng)新：企業(yè)求得生存之道1. 物競天擇，適者生存案例：“當當”為何不再響當當？2. 因勢利導，搶占先機案例：通用汽.. |
| 組織架構(gòu)與崗位體系設計課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織架構(gòu)的設置（一）組織架構(gòu)的設置原則（二）組織結(jié)構(gòu)設置的程序（三）組織架構(gòu)類型及適用范圍1、直線制組織架構(gòu)的特點及適用企業(yè)（1）直線制組織架構(gòu)模型（2）特點（3）適用企業(yè)2、直線職能制組織架構(gòu)特點及.. |
| 管理者素質(zhì)提升訓練課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升管理者素質(zhì)與潛力一、管理者素養(yǎng)提升的六個關(guān)鍵1、職業(yè)習慣：按職業(yè)化要求自己2、追求卓越：永續(xù)學習，打造專業(yè)精神3、成功必備：培養(yǎng)真正的責任感4、戰(zhàn)勝自己：陽光心態(tài)，提高挫折承受力5、展現(xiàn)自我：塑造務實.. |
| 沙漠掘金——團隊建設沙盤 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享智慧一：團隊有清晰且共同認可的目標嗎?制定目標的SMART原則團隊領(lǐng)導力領(lǐng)導力的定義(內(nèi)涵和外延)團隊角色分工把合適的人放到合適的崗.. |
| 過電壓及過電壓保護 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：過電壓的概念與過電壓的分類培訓內(nèi)容：在電力系統(tǒng)中由于某種原因出現(xiàn)的對設備絕緣有危害，暫時性的電壓升高現(xiàn)象。分為：內(nèi)部過電壓和外部過電壓（1）系統(tǒng)運行中由于由于斷路器的正常操作或系統(tǒng)發(fā)生事故時，因電磁能轉(zhuǎn)換所以起的過.. |
| 精益領(lǐng)導力 |
| 主講老師：李開西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益的起源與發(fā)展一、精益管理的起源1. 認知豐田2. 豐田在今天的地位3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS4. 豐田管理方式的核心5. 精益生產(chǎn)方式的誕生案例：一張圖看懂精益生產(chǎn)二、精益生產(chǎn)在中國的發(fā)展1.. |
| 采購風險防范與市場風險評估 |
| 主講老師：Faye 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：風險管理-企業(yè)的強大武器1、企業(yè)風險管理的重要性1)哪些風險很重要2)不控制風險的危險3)控制風險的益處2、企業(yè)風險管理基本思維1)什么樣的組織會受到影響2)哪些風險是可以接受的3)風險管理多數(shù)企.. |
| 如何打造學習型組織/團隊 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 正確認知學習型組織/團隊1、何謂學習型組織/團隊 2、學習型組織/團隊理論的由來 3、為什么要創(chuàng)建學習型組織/團隊第二章 學習型組織/團隊的行為特點 1、組織/團隊成員擁有一個共同的愿景2、組織/團隊.. |
| 采購合同管理與法律風險規(guī)避 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、采購工作經(jīng)常遇到的風險1.采購工作中的風險分析2.傳統(tǒng)采購管理的4大誤區(qū)3.如何搞好跨部門協(xié)作，確保采購合同條款的嚴密性4.規(guī)避采購風險對采購人員的要求二、采購合同風險分析1.企業(yè)合同管理中容易存在的問題.. |
| 習總書記關(guān)于金融重要講話解讀及經(jīng)濟金融形勢分析 |
| 主講老師：文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境解析（一）當代國際體系：百年未有之大變局 （二）“后疫情時代”國際經(jīng)濟環(huán)境的變遷 （三）未來全球主要國家經(jīng)濟增長態(tài)勢二、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢解析（一）國際國內(nèi)雙循環(huán)與供給側(cè)結(jié).. |
| 公文寫作的核心技巧訓練 |
| 主講老師：肖延棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 公文概說1. 公文的概念2. 公文的辨析3. 公文的特點4. 公文的作用二、 公文的分類1. 15種法定文種的意義2. 15種法定文種的適用場景三、 公文撰寫的基礎(chǔ)1. 公文的寫作程序2. .. |
| 質(zhì)量意識導入訓練 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 意識篇 第一章：何謂質(zhì)量？ 1.美國消費者眼中中國產(chǎn)品的質(zhì)量2.世界品牌100強排行榜看到的3.美國人和日本人對質(zhì)量的態(tài)度對比4.什么制約了中國產(chǎn)品質(zhì)量的提高?5.質(zhì)量的定義6.質(zhì)量大師論質(zhì)量7.. |
| 合 作 型 談 判 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇章：合作型談判策略概述一、課程導入1.案例導入：《從影視劇片段看商務談判策略》 互動：學員分析與討論2.商務談判的原則3.充分準備，重視細節(jié)二、合作型談判中的障礙突破1.看不見--首因中的反差萌2... |
| 卓越領(lǐng)導力 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、管理者的角色定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領(lǐng)導者的核心使命：幫助部屬成就更好的自己；管理的本質(zhì)：激發(fā)善意和潛能 .. |
| 卓越思維：職業(yè)發(fā)展與職業(yè)化訓練 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學習心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業(yè)投入的程度（3）課程共識的定位 &m.. |
| 營銷網(wǎng)絡建設與管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、市場營銷網(wǎng)絡建立的基礎(chǔ)1、市場營銷管理的內(nèi)容1）4P與4C營銷組合2）產(chǎn)品策略、定價策略、渠道策略、促銷策略3）營銷的基本原則4）直面競爭的策略——領(lǐng)先者、挑戰(zhàn)者、追隨者、補缺者的營銷戰(zhàn)略.. |
| 成渝經(jīng)濟圈的經(jīng)濟形勢與行業(yè)機遇 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、《規(guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟圈帶來哪些重大發(fā)展機遇？1、《規(guī)劃綱要》重點內(nèi)容梳理2、成渝經(jīng)濟圈上升到國家戰(zhàn)略面3、成渝經(jīng)濟圈發(fā)展?jié)摿薮蠖ⅰ兑?guī)劃綱要》給成渝經(jīng)濟圈帶來哪些行業(yè)發(fā)展機遇？1、電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)模優(yōu)勢繼續(xù)加強.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：新經(jīng)濟時代下管理者的新挑戰(zhàn)一、外部環(huán)境的變化與自身適應力的挑戰(zhàn) 1、要有“處變不驚”的應變力 2、要有“面對挫折”的承受能力ɨ.. |
| 優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理 |
| 主講老師：張永杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 研發(fā)人員的特點-了解我們1. 研發(fā)人員具有哪些特點？a) 邏輯思維能力強b) 獨立貢獻者居多c) 技術(shù)導向性明顯d) 流動意向明顯e) 研發(fā)文化平等f) ……2. 優(yōu)秀研.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 打造企業(yè)新中層
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
