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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國共產(chǎn)黨支部工作條例實(shí)戰(zhàn)解讀 |
| 主講老師：盛耀東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：《條例》的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容一、總則1. 黨支部的組織力與政治功能2. 黨支部的地位與作用3. 黨支部的五項(xiàng)工作原則案例分享：三灣改編二、組織設(shè)置1. 黨支部的設(shè)置原則：以單位、區(qū)域?yàn)橹?，以單?dú)組建為主 .. |
| 精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：尹樹剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)認(rèn)知一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別1. 什么是管理？2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)？3. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別破冰互動(dòng)：管理與領(lǐng)導(dǎo)二、領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)1. 管理人員的特質(zhì)2. 領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知3. 領(lǐng)導(dǎo)者角色重構(gòu) .. |
| 項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域應(yīng)用 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目整合管理1、制定項(xiàng)目章程2、制定項(xiàng)目管理計(jì)劃3、指導(dǎo)與管理項(xiàng)目工作4、管理項(xiàng)目知識(shí)5、監(jiān)控項(xiàng)目工作6、實(shí)施整體變更控制7、結(jié)束項(xiàng)目或階段二、項(xiàng)目范圍管理1、規(guī)劃范圍管理2、收集需求3、.. |
| 《集團(tuán)客戶經(jīng)理“訓(xùn)戰(zhàn)營”活動(dòng)工作方案》 | ||||
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： | ||||
課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一、AB 類集團(tuán)主推業(yè)務(wù)的營銷技巧與營銷話術(shù)
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力——用90后思維管理90后 | 主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別：
領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
課程簡(jiǎn)介：第一章：如何擁抱90、95后引發(fā)的不確定性第1節(jié)：導(dǎo)入1)被清零的管理自信a)90后的辭職信b)包月的遲到罰款要求c)給90后員工買貓擼的項(xiàng)目經(jīng)理2)因何而來的你？a)找“斧子”；給面.. | |
| 現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)文化的概念與作用兩座房子的故事第一座房子（廠房）：富麗堂皇的辦公樓，高大明亮的廠房，這里的人們忙忙碌碌，熙熙攘攘，這里一直在努力實(shí)行嚴(yán)格的管理，這里給人們發(fā)工資、發(fā)獎(jiǎng)金、謀福利，決定著人們生存的基本條件。然而，這里.. |
| 高效溝通與合作沙盤模擬 |
| 主講老師：鮑建勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：60％以上的工作時(shí)間用于各種形式的日常溝通，但是接受過真正專業(yè)訓(xùn)練的人的比例還不到8％；溝通是所有管理行為的基礎(chǔ)，從星巴克的咖啡宗教到GE的商學(xué)院溝通平臺(tái)，成功的組織總是具有優(yōu)秀的溝通和文化價(jià)值傳遞。對(duì)于企業(yè)而言，應(yīng)該.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： |
| 大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營銷 |
| 主講老師：李博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：大數(shù)據(jù)概述1. 大數(shù)據(jù)來源：數(shù)據(jù)的多種來源構(gòu)成2. 大數(shù)據(jù)價(jià)值：數(shù)據(jù)的價(jià)值體現(xiàn)3. 大數(shù)據(jù)5V特點(diǎn)：大量、高速、真實(shí)性、多樣性、價(jià)值第二講：需要正視的大數(shù)據(jù)誤區(qū)一、關(guān)于誤區(qū)認(rèn)知1. 數(shù)據(jù)中心的誤區(qū)2... |
| 5G應(yīng)用場(chǎng)景和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：大綱 內(nèi)容走進(jìn)5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備？2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ)3、5G的三大應(yīng)用場(chǎng)景4、5G的六大基礎(chǔ)特點(diǎn)5、5G的全球格局5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu)介紹 1.感知應(yīng)用層：芯片+.. |
| 企業(yè)新零售轉(zhuǎn)型操作全攻略 |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：新零售大勢(shì)觀瀾——本質(zhì)與改變一、上馬新零售，先搞清這些關(guān)鍵問題1. 亞馬遜寫了一篇新零售的好文章2. 天貓、京東、蘇寧三國殺：布局新零售的版圖掃描3. 價(jià)值定義：新零售是個(gè)什么梗？4... |
| 切實(shí)提升履行能力 做好基層紀(jì)檢工作 |
| 主講老師：黃選存 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 基層紀(jì)檢工作實(shí)務(wù)一、《中國共產(chǎn)黨章程》對(duì)紀(jì)檢機(jī)關(guān)職責(zé)的規(guī)定（一）黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的性質(zhì)地位和職責(zé)（二）黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的三大任務(wù)1、維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)2、檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情.. |
| 沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：沙漠掘金背景：沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤，邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營管理中的具體情況，學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，攜帶購買的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas.. |
| 金融工廠的自白 |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言教學(xué)建議第1章 金融服務(wù)營銷導(dǎo)論本章提要重點(diǎn)難點(diǎn)1.1 研究金融服務(wù)營銷的意義1.2 金融服務(wù)營銷理論的發(fā)展歷程1.3 我國金融服務(wù)的發(fā)展歷程1.4 本書的宗旨和框架本章小結(jié)思考練習(xí)推薦閱.. |
| 中層管理者技能提升課程 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理角色認(rèn)知一、管理的概念1、管理：管什么？理什么？2、管理的本質(zhì)二、管理者扮演的角色1、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中的位置2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色3、常見的角色錯(cuò)位4、作為同事的職業(yè)經(jīng)理的角色 .. |
| 人人都有麥克風(fēng)？---新媒體時(shí)代的輿情管理 |
| 主講老師：趙原 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：當(dāng)前您最關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)事件？第一講：輿情管理基礎(chǔ)知識(shí)一、輿情概述1. 輿情的概念1）什么是輿情2）什么樣的事件容易成為輿情事件？2. 輿情生成與傳播的基本規(guī)律1）輿情存在周期問題2）只有被表達(dá)出來的.. |
| 問題原因分析6步法 |
| 主講老師：廉發(fā)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情景分析——問題是什么？積極主動(dòng)地面對(duì)問題，意味著將精力集中在那些重要的事項(xiàng)上。情景分析能幫助更好地了解面臨的問題，特別是復(fù)雜的問題，從而進(jìn)行問題背后的關(guān)鍵事實(shí)和信息的分析。第一步：定義問題：我們.. |
| 醫(yī)藥代表的選用育留 |
| 主講老師：朱菁華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：銷售人力資源管理的重要性1. 銷售人力資源管理的意義和價(jià)值2. 新時(shí)期醫(yī)藥銷售人員招聘與發(fā)展的瓶頸3. 企業(yè)成敗的關(guān)鍵——選才，用才，育才和留才著名企業(yè)調(diào)研報(bào)告：區(qū)域經(jīng)理認(rèn)為最難、最耗費(fèi)時(shí)間.. |
| 吃與遠(yuǎn)方：關(guān)于吃的美學(xué)與人生哲學(xué) |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、會(huì)吃的人有福1、關(guān)于吃：《舌尖上的中國3》沒告訴我們的美食道理2、吃貨價(jià)值觀：一頓飽飯，如何改變?nèi)松^3、中國古詩詞如何談吃與美食4、胃比心誠實(shí)：吃是通向友誼最短的途徑二、吃的人生哲學(xué)1、林語堂談吃2、胡.. |
| 遇見，別錯(cuò)過 |
| 主講老師：劉逸舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：我的朋友：遇見，皆是有緣，感謝各位給自己、給博愛一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都在匆匆尋找，但是，或許因走的太快，或許因走的太遠(yuǎn)，我們經(jīng)常忘記為什么出發(fā)。孤獨(dú)、無助、憂傷、絕望、仇恨、猜忌、疲憊……這些本不是.. |
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