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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 金牌員工職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：漫漫職場路，你準(zhǔn)備好了嗎？1.什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？2.“學(xué)霸”不等于職場“精英3.什么樣的新人更適合在職場中從生存到發(fā)展？4.小組討論：職場金牌員工的特征有哪些？5.. |
| 企業(yè)檔案管理技能實務(wù) |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 文檔工作基礎(chǔ)知識（一）檔案概述1.什么是檔案2.檔案的類型3.檔案的特征與價值4.文檔管理工作機構(gòu)和人員（二）企業(yè)檔案管理工作的常見困境及其成因（三）文檔一體化：文檔生命全周期1.公文：檔案的.. |
| 國有企業(yè)集中采購與招標(biāo)規(guī)范案例解析 |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：廢除最低價中標(biāo)，你怎么看？一、招投標(biāo)概述1．招投標(biāo)制度的經(jīng)濟實質(zhì)是什么2．招標(biāo)采購與非招標(biāo)采購1）公開招標(biāo)與邀請招標(biāo)2）競爭性談判與競爭性磋商3）競價采購與詢比采購4）單源采購和多源采購3．依法必須.. |
| 微力呈現(xiàn)——微課設(shè)計開發(fā)與制作 |
| 主講老師：張一丹 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：了解微課程一、什么是微課程二、微課程的價值三、微課程的應(yīng)用四、微課程的形式1. 動畫2. 圖片3. 音樂4. 文字5. 配音案例：優(yōu)秀微課程展示第二講：微課程的設(shè)計與開發(fā)一、微課程.. |
| 政企精英人員梯隊賦能培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分黃埔軍校打造 1、老板思維鍛造2、領(lǐng)導(dǎo)力五大構(gòu)成和十大幸福領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)人的支點4、領(lǐng)導(dǎo)人的情懷和高度5、領(lǐng)導(dǎo)人對團隊的認(rèn)知和定向案例：一個團隊管理的故事引發(fā)的深度思考對身邊故事的解讀，就是最佳的管理.. |
| 用數(shù)據(jù)提升人力資源管理效能：HR必備的數(shù)據(jù)分析與挖掘能力 |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何運用量化管理和數(shù)據(jù)分析1．量化管理和數(shù)據(jù)分析的正確認(rèn)識（1）什么是量化管理和數(shù)據(jù)分析（2）量化管理和數(shù)據(jù)分析的思維與認(rèn)知（3）量化管理和數(shù)據(jù)分析不是唯數(shù)字論（4）量化管理和數(shù)據(jù)分析不應(yīng)追求復(fù)雜2.量化管理.. |
| 汽車行業(yè)電話實戰(zhàn)營銷技能提升 |
| 主講老師：舒冰冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：一、電話客服積極心態(tài)塑造與調(diào)整積極陽光客服心態(tài)訓(xùn)練客服溝通情緒來源積極陽光服務(wù)心態(tài)來源活在當(dāng)下的客服心態(tài)積極陽光的客戶心態(tài)ɨ.. |
| 聚焦客戶，協(xié)作共贏助力保險產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：盧春紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、深挖存量客戶，突破存量業(yè)績提升二、全面產(chǎn)品解析，備戰(zhàn)存量戰(zhàn)績提升三、細分存量客群，助力保險營銷新策略四、常見客戶投保誤區(qū)及異議處理五、客戶沙龍的組織策劃六、客戶沙龍的邀約七：通關(guān)演練.. |
| 公司組織架構(gòu)的設(shè)計 |
| 主講老師：王琛淏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從知名企業(yè)的組織架構(gòu)談起一、美國知名的六家領(lǐng)先科技企業(yè)的組織架構(gòu)1. AMAZON 亞馬遜2. GOOGLE 谷歌3. FACEBOOK 臉譜4. MICROSOFT 微軟5. APPLE 蘋果.. |
| 新商業(yè)時代權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)與影響力修煉 |
| 主講老師：周輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力：一種反映領(lǐng)袖在影響、引導(dǎo)及啟發(fā)跟隨者的能力；這種能力能讓跟隨者充滿信心、熱忱以及干勁來完成某種任務(wù)或朝向某種方向。領(lǐng)導(dǎo)力的來源：權(quán)力+影響力2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別電影片段欣賞.. |
| 團隊建設(shè)與管理技能提升 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：高效團隊的形成一、 團隊的種類與特性二、 何謂高效團隊三、 建立團隊的5PS四、 建立高效團隊的步驟五、 團隊形成的階段與策略運用§形成期 §風(fēng)暴期 §規(guī)范期§.. |
| 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型后的新的 角色意識、戰(zhàn)略觀、大局觀、全局意識3.0 （電力一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析我們公司的戰(zhàn)略是什么影響我們實現(xiàn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵要素有哪些面對問題，我們?nèi)绾沃址治雠c解決員工不積極工作，會有什么原因.. |
| 家宅風(fēng)水旺運 |
| 主講老師：吳相陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：課程對象房地產(chǎn)公司總裁、老板、業(yè)主顧客，易學(xué)愛好者。課程目的激活業(yè)主購買欲望、通過互動環(huán)節(jié)消除業(yè)主對本案風(fēng)水異議與誤區(qū)課程內(nèi)容課程概念：打造風(fēng)水家裝——丁財兩旺家宅課程目的：1、運.. |
| 科技（學(xué)術(shù)）論文寫作與發(fā)表技巧 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 相關(guān)政策與論文選題1.新冠病毒“宅家”2.故事分享3.科技論文發(fā)表相關(guān)政策4.論文總被拒稿的原因5.審稿專家的感悟6.論文選題第二部分 科技論文寫作前的功夫1.論文寫.. |
| 關(guān)鍵人才培養(yǎng)與激勵 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：一個干勁不足，能力欠缺的團隊是不可能打勝仗的，不可能取得高績效的。因此，對關(guān)鍵人才的培養(yǎng)與激勵是管理者重要的職能，也是管理者需要提升的能力所在——直接關(guān)系到團隊的成長和工作成果。本課程圍.. |
| “高效時間管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開篇——你的時間是怎樣被浪費的？1、時間浪費的主要因素-測試題2、時間浪費的主要內(nèi)部因素3、時間浪費的主要外部因素4、個人時間資本分析二、正文——高效時間運用的技巧.. |
| 職場幸福課 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 核心內(nèi)容 時間安排上午一、職場幸福四要素 思維模式自我發(fā)展人際關(guān)系工作意義（感恩之心） 09:00-09:30二、思維模式.. |
| 餐飲品牌互聯(lián)網(wǎng)時代的整合營銷方法 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：整合營銷的底層邏輯學(xué)習(xí)目的確保整合營銷做對，規(guī)避市場彎路不懂整合營銷的底層邏輯，掌握再多營銷理論與方法也沒有意義課程內(nèi)容一個邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的爆品打造邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大.. |
| 管理者素質(zhì)提升和三次轉(zhuǎn)身 |
| 主講老師：呂遠洋 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：內(nèi)容 能協(xié)助學(xué)員提升的價值點 內(nèi)容分解第一部分：管理者角色認(rèn)知 認(rèn)識自己不同階段領(lǐng)導(dǎo)工作重心掌握三階領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型 一、管理者的轉(zhuǎn)身路徑二、轉(zhuǎn)身期“黃金90天”三、新任干部轉(zhuǎn)身使能工作方法.. |
| 任職資格與人才梯隊建設(shè) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設(shè)二、任職資格管理的理論基礎(chǔ)三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認(rèn)證體系1、對員工任職能力的評價，不只是通過書面知識考試的方式，更有效的是可以通過對其在工作現(xiàn)場的.. |
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