內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 共生共贏 構建鐵軍級微商團隊特訓營 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章熔煉團隊：從團伙到生態(tài)，構建高效協(xié)同的微商團隊核心目標：植入"團隊即生態(tài)"的共生思維，破解微商團隊"大進大出"魔咒。核心思想：從"上下級&q.. |
| 客戶標準經(jīng)營5講：高價值客戶精準識別與數(shù)據(jù)化盤點實戰(zhàn) |
| 主講老師：裴昱人 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、如何在復雜客群中精準定位高價值客戶？1、客戶來源場景化分類與特征解析線上客群（互聯(lián)網(wǎng)平臺、財富號）：流量轉化邏輯與行為數(shù)據(jù)抓取方法線下客群（存量、緣故客戶）：關系維護策略與需求挖掘技巧.. |
| NLP營銷力 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章NLP營銷力基礎1、人類如何認識世界-表象的世界2、突破表象-人生因果-不昧因果3、學習的力量：命運-性格-經(jīng)歷-環(huán)境4、新型銷售者的格局5、銷售者心態(tài)轉變第二章NLP營銷力的層次提升1、銷售格局變化 .. |
| 課程開發(fā)與授課技能提升 |
| 主講老師：段丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師第一篇：追本溯源----培訓師的自我認知前言：VUCA 時代的成人培訓的概念和特點一、培訓為何沒有效果 1.影響培訓效果的三個因素2.學習效果金字塔二、教學指導核心思想1.&ldq.. |
| 私募股權基金及投資實務 |
| 主講老師：蒲雁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)融資概覽討論：什么是融資？為什么要融資？——稅收與融資一、直接融資與間接融資1. 直接融資：結構化融資，發(fā)行債券，發(fā)行股票等2. 間接融資：銀行貸款，信托貸款，私募基金等二、常規(guī)模.. |
| 跨文化溝通——海外首席代表如何管理和解決文化沖突 |
| 主講老師：石悅華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認知：了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險第一講：文化認知一、文化認知的基礎——理解文化如何像無形的“玻璃罩”，.. |
| 商業(yè)銀行信貸發(fā)展 |
| 主講老師：花芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：新形勢下的銀行業(yè)信貸一、新形勢下銀行業(yè)信貸面臨挑戰(zhàn)1. 銀行存貸差壓縮，主營業(yè)務受沖擊2. 銀行不良貸款率大幅上升，風險抬升3. 同業(yè)及網(wǎng)貸市場競爭壓力大4. 投資環(huán)境下行，存款規(guī)模上升，貸款規(guī)模下降5... |
| 陣地攻堅——5G時代的廳堂聯(lián)動營銷 |
| 主講老師：彭學剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇：廳堂營銷思維轉型第一講：網(wǎng)點廳堂營銷面臨的挑戰(zhàn)一、廳堂服務和營銷的劇變1. 客戶的需求復雜化2. 業(yè)務辦理渠道多樣化3. 客戶服務苛刻化二、5G智能時代對銀行的沖擊1. 互聯(lián)網(wǎng)金融的挑戰(zhàn)2. 金融.. |
| 股份制銀行稽查案例解析---銀行財稅問題解決方案運用 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、金稅四期下稅務管理有什么特點1、數(shù)電電發(fā)票平臺介紹數(shù)電發(fā)票的特點傳統(tǒng)發(fā)票、電子發(fā)票、稅控發(fā)票的區(qū)別案例：發(fā)票使用中的風險點及案例講解2、討論稅務形勢及金四監(jiān)管下，學員企業(yè)的風險有哪些問題啟發(fā)式進行引導互動.. |
| 雙向式培訓師賦能（初級TTT） |
| 主講老師：江蓉來 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導課：1. 培訓的概念：有目的活動、主要要改變個人組織的行為、目的是改善績效2. 培訓和其他概念的區(qū)別1）教育：社會活動 有目的的培養(yǎng)和發(fā)展個體2）學習：獲取知識 經(jīng)驗的過程3. 布魯姆教學目標分層：記憶、理解、應用.. |
| 顛覆性創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：陸堯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是顛覆性創(chuàng)新思維？ 1、顛覆性創(chuàng)新思維概述2、顛覆性思維與傳統(tǒng)思維的不同之處3、顛覆性創(chuàng)新的成功案例案例：Apple/tesla/Airbnb/知乎/美菜/滴滴二、如何形成顛覆性創(chuàng)新思維？1、創(chuàng)新思維模式.. |
| 預算管理精要之策略、協(xié)調與執(zhí)行 |
| 主講老師：唐俐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引言：預算管理的關鍵挑戰(zhàn)- 一場辯論：預算無能VS預算萬能- 預算管理中的常見問題概述a)目標設定不合理b)部門間缺乏協(xié)調性c)編制依據(jù)不足d)年初搶指標，年末搶花錢e)預算執(zhí)行監(jiān)控不到位f)考核制度缺失.. |
| 贏在績效——績效管理體系設計與實踐 |
| 主講老師：王穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：績效管理認知導入：績效管理概述模型：3P人力資源管理模型1）3種文化大趨勢：更加績效導向案例：谷歌和通用電氣的績效管理實踐及發(fā)現(xiàn)討論：績效管理與績效考核的區(qū)別2）績效管理的本質：一句話定義一、尋找績效.. |
| 班組長管理技能提升定制課程 |
| 主講老師：柳麗惠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分班組績效管理一、績效理論1.績效考核經(jīng)常失敗的原因1)缺乏績效管理的基礎2)缺乏科學的績效管理體系 3)考核指標設置不合理 4)考核方法工具太多，過于繁復5)績效管理缺乏反饋 6)一把手的態(tài)度不堅.. |
| 結構性思維 |
| 主講老師：王海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導論 何為結構性思維？Why—結構性思維的作用非凡 What—強調“先總后分”的立體化思考方式 How—結構性思維應用于思考和表達 理解結構性思維的基本概念.. |
| 世界經(jīng)濟格局與中國機會 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、當前世界宏觀經(jīng)濟1、世界經(jīng)濟新格局2、世界經(jīng)濟周期3、美聯(lián)儲政策解讀4、拜登政府的經(jīng)濟政策5、后疫情期間，全球經(jīng)濟前景展望二、世界貿(mào)易格局1、世界貿(mào)易歷史2、世貿(mào)組織是否過時3、全球大宗商品走勢 .. |
| 執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行-執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力1、執(zhí)行力是實現(xiàn)既定目標的能力和力度 權力職責，專業(yè)知識，專業(yè)技能。。。。。。2、執(zhí)行力的三個要領 服從指令 立即行動&.. |
| 產(chǎn)品團隊創(chuàng)新能力提升：持續(xù)創(chuàng)造增量價值 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一個模塊：客戶利益洞察 1、 產(chǎn)品體系化的起點是充分了解客戶核心利益、這要求產(chǎn)品經(jīng)理： 學習客戶的業(yè)務 了解可以日常場景 洞察客戶核心關切 掌握客戶價.. |
| 各金融機構平臺保險銷售情況對比分析 |
| 主講老師：蘭琪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：全面了解目前在銷售保險的金融機構在售保險產(chǎn)品的金融機構平臺業(yè)務簡介1.銀行/私人銀行2.保險公司3.保險經(jīng)紀公司4.三方財富機構5.家辦6.其他第二講：各金融平臺的保險銷售情況的對比剖析一、各.. |
| to C-產(chǎn)品設計創(chuàng)新思維與實踐 – 工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、驅動中國經(jīng)濟未來十年發(fā)展的3大核心引擎1、體驗與體驗經(jīng)濟時代2、數(shù)字化的本質3、新銳品牌崛起的時代二、以消費者為核心的同理心洞察1、以消費者為核心的人文主義精神為什么必須絕對的以消費者為核心 .. |
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