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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
商業(yè)銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升之2:數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講老師:楊昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講 認(rèn)知:數(shù)智化轉(zhuǎn)型下商業(yè)銀行團(tuán)隊(duì)經(jīng)理角色定位一、金融數(shù)字化和金融數(shù)智化發(fā)展(一)“數(shù)字化+智能化”(二)“數(shù)字化”和“數(shù)智化”的辯證關(guān)系數(shù)智..
黨務(wù)公文寫作與新聞宣傳能力提升
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 黨務(wù)公文分類與行政公文寫作技巧一、黨務(wù)公文種類1、行政類(1)下行文:命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)等;(2)平行文:函件、通報(bào)、請(qǐng)求等(3)上行文:請(qǐng)示、報(bào)告等2、事務(wù)類(1)計(jì)劃、總結(jié)..
銀行聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理與情景演練
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講 《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法》解讀一、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)三大危害特征 1、造成機(jī)構(gòu)和行業(yè)重大損失2、市場(chǎng)大幅波動(dòng)3、引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定的二、責(zé)任人劃分及追責(zé)1、責(zé)任人(1)董事會(huì):最終責(zé)任(第..
《互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài)》
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+?3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域帶來(lái)的變革與影響4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用人工智能及應(yīng)用場(chǎng)景人工智能賦能醫(yī)療健康5、..
開班典禮重要內(nèi)容-1期
主講老師:沈蔣殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、課程介紹二、導(dǎo)師介紹&致辭課程導(dǎo)師,鐘老師是。老師的發(fā)布5個(gè)學(xué)習(xí)視頻,先請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)完三、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)安排環(huán)節(jié)【重要1:不要急于求成 欲速則不達(dá)】尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)。先不急拍視頻,先把定位、..
職場(chǎng)溝通必修課----報(bào)、聯(lián)、商
主講老師:魏俊妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:測(cè)試:是否需要學(xué)習(xí)“報(bào)聯(lián)商”這門溝通課程第一講:溝通的真相一、選好溝通角度,找準(zhǔn)溝通模型工具:溝通層次模型1. 溝通的目的工具:信息傳遞模型工具:約哈里溝通之窗工具:信息傳遞漏斗模型 ..
房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性分析與產(chǎn)品精準(zhǔn)定位
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1 關(guān)于房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)的可行性分析1.1 當(dāng)前環(huán)境下項(xiàng)目可行性的重要性1.2 可行性分析所包含內(nèi)容1.3 可行性分析操作流程2 項(xiàng)目背景調(diào)研分析2.1 項(xiàng)目背景調(diào)研2.2 項(xiàng)目主辦單位情況分析2.3 可行性研..
業(yè)務(wù)視角下的人才管理
主講老師:馬力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一 業(yè)務(wù)視角下的人力思考1 業(yè)務(wù)視角下的人力思考慮1.1 人才管理主線1.2 標(biāo)桿企業(yè)人才管理實(shí)踐1.3 人才管理的主流發(fā)展1.4 建立人力管理的愿景【案例】知名公司的人才管理戰(zhàn)略2 人力管理全流程2...
獲客無(wú)形——職業(yè)魅力形象塑造
主講老師:郭宣婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:儀容儀表儀態(tài)規(guī)范第一講:?jiǎn)T工服務(wù)意識(shí)解讀篇——思想決定舞臺(tái)頭腦風(fēng)暴:說(shuō)說(shuō)你以為的“職業(yè)化”得出結(jié)論:職業(yè)化形象=尊重+成交一、職業(yè)化素養(yǎng)概述1. 職業(yè)化的4個(gè)..
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、引子1.你的決策,依賴于你對(duì)管理與經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知2.不提升,就淘汰二、什么是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)?1.管理經(jīng)濟(jì)學(xué)2.重要概念解析邊際分析機(jī)會(huì)成本會(huì)計(jì)利潤(rùn)ɨ..
創(chuàng)新型問(wèn)題分析與解決
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:0 前言什么是問(wèn)題系統(tǒng)性思考系統(tǒng)性思考的要素 1. 界定問(wèn)題 描述問(wèn)題:?jiǎn)栴}是什么?5W2H的運(yùn)用 信息收集:數(shù)據(jù)收集、遴選、整理定量分析與定性分析..
金融企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一章數(shù)字化時(shí)代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)?3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風(fēng)控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷第三章云計(jì)算及場(chǎng)景化應(yīng)用1.云的三種服務(wù)形式2.金融云..
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:領(lǐng)導(dǎo)魅力現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:你是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者嗎?案例導(dǎo)入:唐僧為什么能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一、權(quán)力解讀互動(dòng)研討:盤點(diǎn)手上的權(quán)力有哪些?1. 總結(jié)提煉:“權(quán)”包含三方面含義2. 核心原理:權(quán)力的本質(zhì):依賴..
小微普惠之客戶經(jīng)理綜合營(yíng)銷能力訓(xùn)練
主講老師:祁思齊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:建立牢不可破的客戶關(guān)系一、理解哪些才是建立客戶關(guān)系的基礎(chǔ)——找到真正的營(yíng)銷高手1. 尋找符合條件的客戶(領(lǐng)悟,開智的起點(diǎn))1)建立客戶關(guān)系—溝通,目的表達(dá)2)留下客戶信息&md..
戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行
主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:經(jīng)典小故事,管理大智慧第一篇:認(rèn)知篇第一講:正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略的高級(jí)形態(tài)二、戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)形態(tài)三、企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化的關(guān)系1. 企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)使命的關(guān)系2. 企業(yè)戰(zhàn)略和和企業(yè)愿景的關(guān)..
人才隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)管理能力提升
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:“十四五”規(guī)劃中指出“堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)”…——XX行業(yè)發(fā)展快,我們要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)【15分鐘】第一部分:人才隊(duì)伍建..
績(jī)效改進(jìn)工作坊
主講老師:范遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、績(jī)效改進(jìn)的內(nèi)涵1.什么是績(jī)效問(wèn)題管理工具:績(jī)效問(wèn)題二要素2.績(jī)效問(wèn)題的客觀性管理工具:績(jī)效實(shí)現(xiàn)的全景地圖3.績(jī)效改進(jìn)的管理意義3.1市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要3.2組織管理的需要3.3員工成長(zhǎng)的需要4.績(jī)效改..
勞動(dòng)關(guān)系與薪酬績(jī)效
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:勞動(dòng)關(guān)系1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的用工形式(1)互聯(lián)網(wǎng)用工形勢(shì)新趨勢(shì)(2)國(guó)企用工形式創(chuàng)新2.產(chǎn)能退出時(shí)的勞動(dòng)合同解除(1)國(guó)企勞動(dòng)關(guān)系特點(diǎn)與難點(diǎn)(2)解除勞動(dòng)合同的幾種方式(3)解除勞動(dòng)合同的程序(4)..
績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效溝通能力提升
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 績(jī)效管理概述績(jī)效管理及績(jī)效管理的四大步驟績(jī)效管理的作用管理者與人力資源部的績(jī)效職責(zé)劃分員工不認(rèn)可考核結(jié)果的重要原因第二部分 績(jī)效溝通輔導(dǎo)技..
化繭成蝶—儲(chǔ)備主管從專業(yè)走向管理的蛻變之路
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:職業(yè)角色蛻變一、你的位置決定著你的思路二、儲(chǔ)備主管職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段三、企業(yè)對(duì)儲(chǔ)備主管的四大角色期待練一練:“我是誰(shuí)”——自我概念的測(cè)量四、從專業(yè)人員到管理人員的角..
 
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