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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
社會(huì)管理
主講老師:董權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一) 什么是社會(huì)管理✓ 社會(huì)管理的主體與對(duì)象✓ 社會(huì)管理的職能與責(zé)任✓ 社會(huì)管理的效果評(píng)估(二) 公民參與社會(huì)管理✓ 什么是公民參與✓ 公民的..
催款策略及戰(zhàn)術(shù)技巧
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:分清欠款性質(zhì)一、 分清欠款屬性1. 我們怕的不是欠款,而是風(fēng)險(xiǎn)2. 弱勢(shì)營(yíng)銷(xiāo):欠款是由弱變強(qiáng)的有效途徑二、 有益欠款1. 讓無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的欠款達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)控制的上限2. 加大有益欠款的數(shù)量三、 有害欠款1..
創(chuàng)新思維與應(yīng)用管理
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入:1、思維學(xué)習(xí)之:知識(shí)遷移、技能復(fù)制與認(rèn)知進(jìn)化2、自我之特質(zhì)分析:思維、語(yǔ)言、行動(dòng)——直覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、理性3、前瞻思維的應(yīng)用背景與價(jià)值潛力二、關(guān)于前瞻思維:1、前瞻思維與系統(tǒng)思維、創(chuàng)新..
“金牌伯樂(lè)” ——人才測(cè)評(píng)師培養(yǎng)與認(rèn)證
主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:專(zhuān)業(yè)授課、演練 (2天1晚)【授課方式】課堂講授50%+情景模擬10%+案例分析20%+實(shí)戰(zhàn)演練20%,突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性【課程大綱】第一講 基本原理:人才測(cè)評(píng)的原理與策略1、正確認(rèn)識(shí)人才測(cè)評(píng)..
“五維力招聘” ——重新定義招聘面試
主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入篇:重新認(rèn)知招聘面試(一)分析:企業(yè)招聘難的原因【知識(shí)卡】人才增補(bǔ)的5B模型【技能卡】金牌面試官四項(xiàng)修煉案例:某公司現(xiàn)場(chǎng)招聘實(shí)錄(二)對(duì)策:重新定義——五維招聘力的應(yīng)用【知識(shí)卡】招聘面..
《國(guó)有企業(yè)合規(guī)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理》
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:、企業(yè)管理人員合規(guī)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理的理解(一)合規(guī)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)性解讀(二)合規(guī)與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理工作的具體開(kāi)展(三)全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)1、 組織架構(gòu)與三道防線建設(shè)(適當(dāng)性與有效性);2、 企業(yè)文化與風(fēng)險(xiǎn)管理(企業(yè)管控三..
企業(yè)數(shù)字化運(yùn)用效率的思維關(guān)鍵點(diǎn)
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:壹. 數(shù)字化思維與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理省思(一).數(shù)字化真正的意義●1996年 比爾蓋茲 未來(lái)之路(內(nèi)容闡述影響現(xiàn)在甚么)工業(yè)革命與電子革命的影響不那么簡(jiǎn)單5G與AI出現(xiàn)的巨變時(shí)代●一句話概括:企業(yè)在管理過(guò)程中,依靠數(shù)據(jù)..
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與保密意識(shí)
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、什么是風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)1. 什么叫風(fēng)險(xiǎn)?2. 缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的危害3. 為什么會(huì)發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)失控(1)員工個(gè)人缺乏工作責(zé)任心(2)員工個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱(3)員工個(gè)人能力欠缺(4)對(duì)行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)不熟悉(5)對(duì)..
卓越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:巨一銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘1、領(lǐng)導(dǎo)的定義(1)領(lǐng)袖孫子兵法云;一曰道,道者令民與上同意也,(2)導(dǎo)師共啟愿景、描繪未來(lái)2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力3、領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值&md..
強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)——中小企業(yè)銷(xiāo)售瓶頸突破及提升之道
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)為何要開(kāi)展強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)?一、強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)的一種優(yōu)勢(shì)狀態(tài)1、什么是強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)?2、強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)會(huì)對(duì)客戶(hù)造成哪些影響?二、如何打造強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)?1、強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)自于自身實(shí)力2、強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)自于對(duì)市場(chǎng)的深入了解3、強(qiáng)..
“七步成師” ----內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升
主講老師:吳佩斯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】一、價(jià)值篇--理念認(rèn)知 素質(zhì)模型 內(nèi)訓(xùn)師TTT析義訓(xùn)練心法:心中有數(shù) 手上有術(shù)培訓(xùn)目的:傳道授業(yè)解惑培訓(xùn)師與企業(yè)關(guān)系(需求VS期待)&..
通用技能系列 大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶(hù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、國(guó)內(nèi)外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國(guó)信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)4、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)5、電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)二、ICT前沿技術(shù)(一)云計(jì)算1、云計(jì)算發(fā)..
中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的蛻變重生2
主講老師:施淵鐘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、背景1.宏觀形勢(shì)2.全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)3.技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合5.國(guó)家政策案例:國(guó)務(wù)院國(guó)資委辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)國(guó)有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》6.疫情、中美關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)7.人工智能的..
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
主講老師:丁堅(jiān)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 角色認(rèn)知:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三個(gè)管理角色高績(jī)效團(tuán)隊(duì)角色之一:作為上級(jí)的管理者---如何激活部屬管理者作為【上級(jí)】的角色定位首席設(shè)計(jì)師 象棋高手..
通用技能系列 ICT新技術(shù)與電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)
主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶(hù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、國(guó)內(nèi)外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國(guó)信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)4、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)5、電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)二、IT與CT融合背景下ICT前沿技術(shù)(一)云..
情境選才,決勝未來(lái)
主講老師:寇家倫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:引述:1、為什么學(xué)習(xí)本課程?2、選才失敗的三大原因一、選才標(biāo)準(zhǔn)的定位與定義1、影響選才標(biāo)準(zhǔn)的八大因素{視頻}聯(lián)想集團(tuán)如何確定選才標(biāo)準(zhǔn)2、如何制定標(biāo)準(zhǔn)崗位的及格線—&..
管理者的思維共識(shí)與責(zé)任意識(shí)
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元: 思維共識(shí):企業(yè)生態(tài)圈必備的八大思維1、社會(huì)交往要用商業(yè)思維2、職場(chǎng)勝出要用“目標(biāo)人”思維3、對(duì)待工作要用結(jié)果思維4、面對(duì)客戶(hù)要用效果思維5、超越經(jīng)驗(yàn)要用創(chuàng)新思維6、和諧關(guān)系要用..
互聯(lián)網(wǎng)思維下的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)破局
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、到底什么是互聯(lián)網(wǎng)思維?1. 互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟?lèi)的三大步(1) 信息交換與查詢(xún)平臺(tái)(2) 互動(dòng)交互的交流平臺(tái)(3) 改變生活模式的生存平臺(tái)2. 互聯(lián)網(wǎng)思維的五大核心信息化、數(shù)據(jù)化、平臺(tái)化、去中心化、無(wú)距離化二、..
打造卓越銷(xiāo)售經(jīng)理人
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 成為一流銷(xiāo)售的關(guān)鍵點(diǎn)1. 銷(xiāo)售人才的六大障礙(1)自我設(shè)限(2)信心不足(3)技巧欠缺(4)缺乏創(chuàng)新(5)急于求成(6)學(xué)習(xí)力弱2. 成為一流銷(xiāo)售的五大要素(1)自信力(2)理解力(3..
戰(zhàn)略性人力資源管理
主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:戰(zhàn)略人力資源管理體系建構(gòu)1. 戰(zhàn)略制勝時(shí)代的戰(zhàn)略思維2. 人力資源管理的理論與方法演變3. 人力資源如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成4. 中國(guó)企業(yè)的人力資源管理面臨的實(shí)際問(wèn)題模塊二:基于戰(zhàn)略的組織運(yùn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì) ..
 
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