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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:喻科雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1數(shù)字經(jīng)濟(jì)定義1.1什么是數(shù)字經(jīng)濟(jì)1.2數(shù)字世界與物理世界的關(guān)系1.3連通數(shù)字世界,賦能物理世界2企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐2.1數(shù)字化新零售案例2.2數(shù)字化轉(zhuǎn)型之一,從以產(chǎn)品為中心到以用戶為中心2.3數(shù)字化轉(zhuǎn)型之二.. |
| 微信營銷實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:高永才   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、微信營銷不是把產(chǎn)品“推”出去,而是把客戶“引”進(jìn)來! 如果你不知道對方想要的是什么,對方的渴望是什么,你是很難成功對他進(jìn)行營銷的。但是,即使你知道這些,卻無法使用.. |
| MBTI性格認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
| 主講老師:黃盛青   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.課程說明破冰活動學(xué)習(xí)目標(biāo)2.自我認(rèn)知建立由內(nèi)而外的自信MBTI®施測和解釋風(fēng)格與行為模式 – 優(yōu)勢與不足之處自我接受3. 駕馭人際差異和互相尊重E&I.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代突發(fā)事件處理與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對 |
| 主講老師:張濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分: 網(wǎng)絡(luò)輿情的產(chǎn)生環(huán)境及有效處置辦法 一、網(wǎng)絡(luò)輿情一旦產(chǎn)生,如何有效處置?1、什么是普打?2、如何控制主要平臺?3、如何面對小平臺及頂流?4、其它二、面對輿論危機(jī)如何分角度降低輿論熱度?1、如何把混亂因素.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 卓越團(tuán)隊(duì)的組建與打造1. 如何選人2. 銷售人員的管理3. 如何留住優(yōu)秀銷售人員4. 激勵(lì)方法5. 高效工作--時(shí)間管理二、 團(tuán)建要素舉要1. 軍姿效應(yīng): 工具應(yīng)用:凱爾曼理論,如何.. |
| 銷售心理學(xué) |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、客戶心理學(xué)1.性格分析2.性別分析3.年齡分析4.左右腦分析5.地域分析二、客戶購買心理學(xué)1.求廉心理2.求實(shí)心理3.求新心理4.求名心理5.求美心理6.求知心理7.求特心理三.. |
| 智雅品鑒——人生品味、審美、內(nèi)涵提升 |
| 主講老師:白福梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、茶的基礎(chǔ)知識1、茶的歷史2、茶的品種3、制茶的基本方法4、十大茗茶二、六大茶類的學(xué)習(xí)1、綠茶2、白茶3、黃茶4、青茶5、紅茶6、黑茶二、如何泡六大茶1、泡茶前的準(zhǔn)備2、器具的選.. |
| 移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信用卡社群營銷實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李劍豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)營銷思維篇:☆ 零售,真的有“新舊”之分嗎?☆ 流量:比電商更先進(jìn)的零售方式是什么?☆ 互聯(lián)網(wǎng)銷售的三大提升途徑:1、社群經(jīng)濟(jì):自帶高轉(zhuǎn)化率的流量2、口碑經(jīng)濟(jì):自帶流量的粉絲3、.. |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字工廠 | ||||
| 主講老師:,馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) | ||||
課程簡介:課程目的:
| 理財(cái)經(jīng)理營銷技能提升 | 主講老師:袁玥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別:
營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:為什么要做資產(chǎn)配置一、財(cái)富管理市場的競爭己經(jīng)發(fā)生深刻改變1、大資管時(shí)代己經(jīng)到來互動交流:存款為什么越來越難攬?數(shù)據(jù)展示:大資管時(shí)代的幾何式發(fā)展2、其它金融機(jī)構(gòu)在財(cái)富管理市場的優(yōu)勢和劣勢1)券商2)保險(xiǎn).. | |
| 思維導(dǎo)圖 |
| 主講老師:常穎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分: 思維導(dǎo)圖入門1、圖導(dǎo)思維我們思維困境用思維,打破思維困境如何用好思維導(dǎo)圖?2、無思維,不導(dǎo)圖導(dǎo)圖中的兩中核心思維發(fā)散.. |
| 管理者—角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師:梅森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.管理者角色認(rèn)知 本章學(xué)員核心收益:1)學(xué)員了解管理的定義與職責(zé) 2)管理者在組織中擔(dān)任的不同角色 3)管理者在工作中面對的不同立場本章課程輸出工具:1)管理者標(biāo)準(zhǔn)工作表2)MTP管理者行為自檢表.. |
| “薪”想事成--代發(fā)薪的經(jīng)營策略 |
| 主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:代發(fā)客戶拓客與營銷代發(fā)數(shù)據(jù)大揭秘案例:兩家股份制商業(yè)銀行代發(fā)獲取有效客戶數(shù)據(jù)PK“代發(fā)“兵家必爭之地公私聯(lián)動的切入點(diǎn)做大零售戰(zhàn)略重要抓手低成本負(fù)債.. |
| 行政事業(yè)單位內(nèi)部控制 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(二)行政事業(yè)單位《某行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(三)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的行政事業(yè)單位內(nèi)部控制問題案例一: “三公”經(jīng)費(fèi)超預(yù)算。案例二:通過往來科目.. |
| 項(xiàng)目管理沙盤 |
| 主講老師:高玫   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程背景】
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| 檔案管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 如何建立正確的檔案管理意識 1.檔案是在組織的生命周期中直接形成并保存?zhèn)洳榈淖鳂I(yè)文件2.檔案管理意識具有個(gè)性化的特點(diǎn)3.現(xiàn)代檔案管理意識的創(chuàng)新趨勢與重構(gòu)4.檔案工作服務(wù)職能的目標(biāo)定位5.檔案.. |
| 手機(jī)專業(yè)攝影 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介:第一講 手機(jī)攝影入門1.手機(jī)攝影的優(yōu)勢a)帶在身邊,不會錯(cuò)過精彩瞬間b)防抖功能和硬件配置強(qiáng)大c)各種拍攝和后期制作App2.手機(jī)攝影拍攝題材a)人像攝影:單反學(xué)習(xí)成本高,手機(jī)操作快,隨拍隨看,小孩易動b).. |
| 打造高效能班組長 ——基層管理者綜合管理能力提升 |
| 主講老師:林瑜   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:“火車管得快,全靠車頭帶”模塊一、基層班組長角色管理與職業(yè)素養(yǎng)1、案例分析:西門子——一線主管一定要弄清楚自己到底是“誰”?2、班組長的&ldqu.. |
| 全面提升項(xiàng)目經(jīng)理的溝通能力 |
| 主講老師:王念山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.項(xiàng)目經(jīng)理必備的溝通技巧* 識別溝通的誤區(qū),跨越溝通的障礙* 有效的表達(dá)和聆聽* 加強(qiáng)理解能力* 有效的談判和說服技巧2.在項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)有效溝通* 多種溝通渠道的綜合應(yīng)用- 項(xiàng)目報(bào)告- 項(xiàng)目進(jìn)展回顧和小結(jié).. |
| 員工執(zhí)行力 |
| 主講老師:劉虎林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:本訓(xùn)練營旨在全面打造員工的執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力!用經(jīng)典的電影片斷與生動的故事案例潛移默化;讓員工感受到底什么是執(zhí)行力,用頭腦風(fēng)暴的形式提出解決方法并要求其作出改進(jìn)承諾;用游戲互動方式體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與合作。 幫助企業(yè):幫助.. |
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