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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 工會(huì)人員勞動(dòng)法婚姻法繼承法等解讀 |
| 主講老師:張緒才   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 勞動(dòng)用工法律法規(guī)解讀一、什么是法律和法律風(fēng)險(xiǎn)?二、勞動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)構(gòu)成三、勞動(dòng)合同簽訂環(huán)節(jié)法律風(fēng)險(xiǎn)防范(一)及時(shí)訂立勞動(dòng)合同1、1個(gè)月簽訂合同——1年無固定期限合同2、雙倍工資(.. |
| 海外銷售團(tuán)隊(duì)的能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)大客戶管理篇 |
| 主講老師:孫躍武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、我們的客戶在哪里1. 重點(diǎn)客戶的劃分依據(jù)2. 企業(yè)不同部門中的重點(diǎn)客戶標(biāo)準(zhǔn)3. 重點(diǎn)客戶的需求分析4. 重點(diǎn)客戶的心理描述與行為特征5. 新的市場(chǎng)環(huán)境變化對(duì)客戶需求的影響6. 案例分析二、 大客戶培養(yǎng)的幾.. |
| 鍛造一支有激情帶隊(duì)伍的奮斗鐵軍 |
| 主講老師:呂遠(yuǎn)洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 課前思考,提前閱讀老師提供的材料,不課堂培訓(xùn)一、課前思考:回歸基本:企業(yè)靠什么生存?1.為客戶創(chuàng)造價(jià)值是企業(yè)存在的唯一理由2.追求利潤(rùn),但不利潤(rùn)最大3.無依賴的傳遞市場(chǎng)壓力到每個(gè)個(gè)體4.和員工構(gòu)建命運(yùn)共.. |
| 保險(xiǎn)代理機(jī)構(gòu)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)控制及納稅籌劃 |
| 主講老師:汪滿潤(rùn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 “金三”監(jiān)控下企業(yè)財(cái)稅管理面臨的挑戰(zhàn)1.“營(yíng)改增”之透明性2.“金稅三期”之威力 3.“風(fēng)險(xiǎn)管理”關(guān)你什么事?4.. |
| 點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)智慧 ——高級(jí)引導(dǎo)技術(shù)在課堂氛圍營(yíng)造 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn)1.愿意聽2.記得住3.能運(yùn)用二、授課成功開場(chǎng)1.開場(chǎng)白不好,等于白開場(chǎng)痛點(diǎn)利益點(diǎn)趣味點(diǎn)挑戰(zhàn)點(diǎn)2.授課開場(chǎng)互動(dòng)快速.. |
| 集客家客業(yè)務(wù)設(shè)備介紹課程 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇1.1中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)路架構(gòu)1.2 中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)層次1.3 中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇和定位1.4 中國(guó)移動(dòng)傳輸技術(shù)發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)2.中國(guó)移動(dòng)業(yè)務(wù)分類及比較2.1集團(tuán)高等級(jí)業(yè)務(wù).. |
| 萬科千億戰(zhàn)略支點(diǎn)—企業(yè)執(zhí)行的起點(diǎn)與終點(diǎn) |
| 主講老師:林山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:兩次戰(zhàn)略變革為何讓萬科領(lǐng)先對(duì)手二十年1、第一次變革:萬科執(zhí)行文化 DNA2、第二次變革:客戶終生鎖定模型原理 產(chǎn)品及服務(wù)的重新定義(以客戶為中心的客戶價(jià)值)3、房地產(chǎn)行業(yè)基本屬性4、萬科執(zhí)行體系—&.. |
| 金字塔原理— PPT寫作篇 |
| 主講老師:宋尚   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:篇章 主要內(nèi)容 備注一 理論:金字塔思維1H 金子塔思維結(jié)構(gòu):橫向,縱向和序言橫向和縱向思維的4大要求序言的結(jié)構(gòu):SCQA案例練習(xí):現(xiàn)實(shí)PPT和四大思維.. |
| 結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力 |
| 主講老師:程平安   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:團(tuán)建組建:《我們是最棒的團(tuán)隊(duì)》課程導(dǎo)入:1)反思國(guó)人對(duì)執(zhí)行力的態(tài)度2)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱的九大原因3)九段執(zhí)行力管理思想4)準(zhǔn)確給部門定義執(zhí)行案例分享:富士康/華為/海爾三家公司的執(zhí)行力比較 課堂練習(xí):給自己部門下.. |
| 區(qū)塊鏈:下一場(chǎng)的金融革命 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主講老師:陳起輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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