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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 接診技能提升 |
| 主講老師:張欽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:前言 概論一、什么是優(yōu)秀的醫(yī)生?二、患者為什么說(shuō)“不”?(一)質(zhì)量讓人懷疑;(二)費(fèi)用讓人恐懼;(三)技術(shù)讓人擔(dān)心;(四)環(huán)境讓人壓抑。三、“接診技能”普遍亟待.. |
| 創(chuàng)辦你的企業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn) |
| 主講老師:李光偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:◆ 創(chuàng)辦你的企業(yè)—創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)◆第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià)一、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與心態(tài)二、什么是企業(yè)三、創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)四、從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己五、增強(qiáng)你自己的創(chuàng)業(yè)能力六、評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 .. |
| 抓住數(shù)字化時(shí)代的無(wú)限商機(jī) – 建立數(shù)字經(jīng)濟(jì)思維 |
| 主講老師:蘇忠彥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的定義及其重要性為何?a)何謂“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”?b)與“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”有何差別?c)案例解析二、數(shù)字化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)觀(guān)與過(guò)去有什么不同?a)從社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的視角b)從.. |
| Office綜合技能訓(xùn)練與實(shí)操課程 |
| 主講老師:顧紹斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】一、Excel商務(wù)數(shù)據(jù)處理與分析之技巧實(shí)操1、如何函數(shù)查詢(xún)與引用2、如何利用函數(shù)操作文本3、數(shù)據(jù)透視表4、字段安排5、過(guò)濾數(shù)據(jù)理解數(shù)據(jù)透視表二、PPT撰寫(xiě)與呈現(xiàn)1、成功的商務(wù)文案應(yīng).. |
| 基于問(wèn)題解決的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:蔣鳴泉   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)(2h)1、ADDIE模型介紹2、課程開(kāi)發(fā)模型的優(yōu)化3、培訓(xùn)的不等式4、內(nèi)訓(xùn)課程的根本目標(biāo):幫助學(xué)員解決問(wèn)題5、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)6、怎樣的學(xué)習(xí)更為有效1) 以講師為中心VS以教材為中心VS.. |
| 新零售的課程提綱 |
| 主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元新零售的基本概念和時(shí)代特征1.O+O的基本概念2.O+O與新零售3.新零售的前臺(tái)、中臺(tái)、后臺(tái)4.改變新零售的技術(shù)基礎(chǔ)u云計(jì)算u大數(shù)據(jù)u新物流u傳感器和工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)uVR和ARu3D 和4.. |
| 企業(yè)安全生產(chǎn)增效益之安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 ——盡職履責(zé)合理規(guī)避法律/法規(guī)規(guī)章風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師:鄒軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:安全心法篇第一講:零事故概述(依法治安與使命)一、零的價(jià)值與安全案例:321典型事故與行業(yè)案例學(xué)習(xí)探討:零事故 VS 零風(fēng)險(xiǎn)1. 安全是什么:當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)/新任務(wù)2. 事故影響(安全成本核算)研討:安全生.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師:黃志偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人力資源管理促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)1、企業(yè)戰(zhàn)略金字塔2、行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)分析3、評(píng)價(jià)公司的競(jìng)爭(zhēng)力4、人力資源管理幫助企業(yè)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力二、人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的匹配1、與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略相匹配的人力資源戰(zhàn)略2.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代零售銀行發(fā)展趨勢(shì)及轉(zhuǎn)型策略 |
| 主講老師:王振柱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:中國(guó)零售銀行的發(fā)展進(jìn)程互動(dòng)討論:你對(duì)哪些銀行的零售轉(zhuǎn)型印象深刻?一、BANK1. 0時(shí)代:“不做零售業(yè)務(wù)將來(lái)沒(méi)飯吃”案例:招商銀行的一次轉(zhuǎn)型解讀:馬蔚華其人1. 交易型網(wǎng)點(diǎn)&mdash.. |
| 金融產(chǎn)品銷(xiāo)售策略與客戶(hù)關(guān)系管理 |
| 主講老師:王振柱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:基于客戶(hù)深度經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷(xiāo)理念一、“互聯(lián)網(wǎng)+”“利率市場(chǎng)化”下的銀行現(xiàn)狀1. 銀行業(yè)糾結(jié)的2016年案例:余額寶的前世今生延伸:互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長(zhǎng)2. 利率市場(chǎng)化.. |
| 辨責(zé)任、塑形象、提境界 從校園到職場(chǎng) 責(zé)任大于能力 |
| 主講老師:李文莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:如何成為一個(gè)有責(zé)任感的人?1、從冰山模型看職業(yè)素養(yǎng)中的責(zé)任感:2、顯性素養(yǎng)3、隱性素養(yǎng)4、職業(yè)素養(yǎng)=職業(yè)道德+職業(yè)態(tài)度團(tuán)隊(duì)研討:冰山模與員工原型的對(duì)稱(chēng)第二篇:如何才能做到調(diào)整心態(tài)、融入團(tuán)隊(duì)?1、空杯心.. |
| 人工智能的發(fā)展與應(yīng)用 |
| 主講老師:李響   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人工智能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一 人工智能的背景1)世界各國(guó)計(jì)劃2)中國(guó)計(jì)劃3)人工智能投資二 人工智能的重大意義1)未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的技術(shù)核心2)將引發(fā)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的深刻變革3)將決定未來(lái)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)之勝負(fù)4)實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)的難得機(jī)遇三 .. |
| 大數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備及業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇1.1中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)路架構(gòu)1.2 中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)層次1.3 中國(guó)移動(dòng)傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇和定位1.4 中國(guó)移動(dòng)傳輸技術(shù)發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢(shì)2.光纖通信系統(tǒng)2.1光纖通信系統(tǒng)的組成2.. |
| 豹變共贏(yíng) 活出自己:新時(shí)代核心干部的自我修養(yǎng) |
| 主講老師:胡勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、干部的成功——從戰(zhàn)略到執(zhí)行引子:阻礙我們前進(jìn)的最大障礙是什么管理者五問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)身進(jìn)階(領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)轉(zhuǎn)身)領(lǐng)導(dǎo)者的思維進(jìn)階.. |
| OFFICE三劍客——Excel、PPT、Word辦公效能提升 |
| 主講老師:劉平利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:很多人在工作時(shí),常常感覺(jué)忙忙碌碌廢寢忘食。要問(wèn)上班忙什么呢?要么被各種Word的標(biāo)書(shū)、宣傳稿、說(shuō)明書(shū)、計(jì)劃書(shū)編排搞的暈頭轉(zhuǎn)向、要么頻繁使用Excel表格計(jì)算和分析數(shù)據(jù),做成圖表。最后還要把數(shù)據(jù)放在周報(bào)、月報(bào)、工作總結(jié)、.. |
| 元宇宙-賦能文旅產(chǎn)業(yè) |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:旅游文化 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、Mattaverse,藝術(shù)到現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐1.Mattaverse,源于小說(shuō),終于社交2.元宇宙世界,人類(lèi)社會(huì)的另一種存在方式3.根據(jù)六大準(zhǔn)則判斷元宇宙4.國(guó)內(nèi)外元宇宙的建設(shè)進(jìn)度與現(xiàn)狀5.區(qū)塊鏈與元宇宙二、元宇宙.. |
| 《國(guó)有企業(yè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理》 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)一、《國(guó)有企業(yè)合規(guī)管理指引》的解讀與理解(一)發(fā)布的背景、目的(二)影響與效應(yīng)(三)國(guó)資國(guó)企合規(guī)改革的需要(四)文件重點(diǎn)分析(五)實(shí)務(wù)案例關(guān)注點(diǎn)二、國(guó)有合規(guī)管理概述(一)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn).. |
| 客戶(hù)關(guān)系管理課程大綱(花旗銀行) |
| 主講老師:徐志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與客戶(hù)關(guān)系管理一、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)1.新經(jīng)濟(jì)贏(yíng)利密碼2.商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)3.商業(yè)銀行客戶(hù)關(guān)系管理二、商業(yè)銀行客戶(hù)關(guān)系管理的內(nèi)涵1.以客戶(hù)為中心2.提供差異化、個(gè)性化服務(wù)3.優(yōu)化.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與推廣 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)第一章:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定與完成1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定的主要方法2.如何盤(pán)點(diǎn)自身資源3.營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的管控方法結(jié)果導(dǎo)向的管控制度體系管控信息管控.. |
| 5G商業(yè)模式創(chuàng)新與商用營(yíng)銷(xiāo)技能提升 |
| 主講老師:宋甲偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:2019年,是中國(guó)5G元年,也是5G應(yīng)用大展拳腳的一年,三大運(yùn)營(yíng)商5G商用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在如火如荼的展開(kāi)。另外5G為移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商及其客戶(hù)提供了極具吸引力的商業(yè)模式。為了支撐這些商業(yè)模式,5G網(wǎng)絡(luò)能夠針對(duì)不同服務(wù)等級(jí)和性能要求.. |
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