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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 傳統(tǒng)未來(lái)——互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路 |
| 主講老師：張勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新與營(yíng)銷模式分析一、科技進(jìn)步引發(fā)商業(yè)變革1. 以谷歌百度為主的搜索營(yíng)銷漏斗模型2. 以阿里、京東、亞馬遜為主的電商漏斗3. 以兩微一臉為主的社交么媒體漏斗4. 傳統(tǒng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和新經(jīng)濟(jì)新電商的差異.. |
| 成功項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：敖老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目經(jīng)理的思維與認(rèn)知：項(xiàng)目管理體系與標(biāo)準(zhǔn)1.如何理解項(xiàng)目管理2.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的定義3.復(fù)雜項(xiàng)目和項(xiàng)目群管理4.何謂-成功的項(xiàng)目“管理”5.項(xiàng)目管理三大目標(biāo)的平衡與制約6.項(xiàng)目管理的五.. |
| 讀國(guó)學(xué) 憶黨史 學(xué)管理 |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一）易經(jīng)思想與毛澤東思想1、乾卦與星星之火可以燎原2、易經(jīng)的陰陽(yáng)思想與毛澤東十六字方針3、易經(jīng)的不易、簡(jiǎn)易、變易思想與馬克思中國(guó)化4、易經(jīng)的漸卦與論持久戰(zhàn)啟示：不忘初心 繼續(xù)前進(jìn) 與時(shí)俱進(jìn) 與時(shí)偕行二）儒家思想與.. |
| 可執(zhí)行的銷售預(yù)測(cè)、需求確定（S&OP）實(shí)操培訓(xùn) |
| 主講老師：周文來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程風(fēng)格：從降本增效的角度出發(fā)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)世界級(jí)供應(yīng)鏈管理體系。使學(xué)員在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中清晰自我定位、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、找到差距、確定七寸、制定供應(yīng)鏈降本增效的改進(jìn)路標(biāo)及解決方案。課程方式：系統(tǒng)講解+案例講解+分組研討+問(wèn)答互動(dòng).. |
| 擔(dān)保、小額貸款風(fēng)險(xiǎn)管理與業(yè)務(wù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：冉湖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：風(fēng)險(xiǎn)管理意義——風(fēng)險(xiǎn)管理定義——風(fēng)險(xiǎn)管理含義——擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理定義——擔(dān)保小額貸款與風(fēng)險(xiǎn)管理關(guān)系—.. |
| 項(xiàng)目管理思維提升沙盤(pán)游戲工作坊 |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【適用群體】企業(yè)中高層管理者企業(yè)儲(chǔ)備管理干部及業(yè)務(wù)骨干項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，7小時(shí)左右【最佳規(guī)?！?0-40人（可分為4-6個(gè)小組，每組5-8人）【授課形式】沙盤(pán)模擬 + 分組競(jìng)爭(zhēng) + 討論分享 .. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造 |
| 主講老師：黃武林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇一、淺談世界“個(gè)性”領(lǐng)導(dǎo)者1. 美國(guó)、俄羅斯、印度、土耳其等國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者分析二、“為什么跟著走”1. 朱德為什么是共和國(guó)第一軍人案例：馬云第一講：領(lǐng)導(dǎo)力是可學(xué)的.. |
| 增長(zhǎng)策略訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)1.行動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)行動(dòng)學(xué)習(xí)的緣起瑞文斯學(xué)習(xí)方程式行動(dòng)學(xué)習(xí)定義行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本原則行動(dòng)學(xué)習(xí)的五大特點(diǎn).. |
| 營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略升級(jí)： 市場(chǎng)洞察與營(yíng)銷系統(tǒng)創(chuàng)新（可訓(xùn)練營(yíng)） |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略升級(jí)：營(yíng)銷系統(tǒng)客戶洞察1、經(jīng)濟(jì)下行期與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的市場(chǎng)變化1-1 經(jīng)濟(jì)下行期傳統(tǒng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和策略的利與弊1-2營(yíng)銷升級(jí)核心：營(yíng)銷系統(tǒng)模型2、客戶需求挖掘與場(chǎng)景升級(jí)2-1 如何進(jìn)行8類客戶需求的綜合挖.. |
| 校園宣講與招聘面試 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 哪里去尋找更多---招聘渠道運(yùn)用技巧專題討論：“招工難”將演變成為一種常態(tài)學(xué)員交流：如何理解招工難的現(xiàn)狀?如何最大程度緩解招工問(wèn)題?內(nèi)部招聘.. |
| 6S管理與持續(xù)改善 |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—6S◆ 6S的定義及要求◆ 工廠中常見(jiàn)的現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題◆ 解決問(wèn)題的良方－6S管理◆ 實(shí)行6S管理能給我們帶來(lái)什么？◆ 6S的歷史、今天和明天◆ 6S與其他管理系統(tǒng)（ISO.. |
| 經(jīng)理人跨部門(mén)溝通技巧 |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、溝通對(duì)組織的重要性 1、部門(mén)溝通能力的重要性 2、部門(mén)溝通的現(xiàn)狀 3、溝通能力強(qiáng)的人更善于管理4、言語(yǔ)信息溝通藝術(shù)在部門(mén)公關(guān)中的運(yùn)用 第二講、溝通的意義、障礙和原則 1、部門(mén)人員要變被動(dòng)溝通為主動(dòng)溝通 .. |
| MTP-中層干部領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新時(shí)代下中高層管理者需要有柔性化管理技能、更好的帶動(dòng)下屬1、新時(shí)代下要關(guān)注到新生代員工的特征新生代員的心態(tài)、價(jià)值觀的分析新生代員的成長(zhǎng)環(huán)境分析2、柔性化管理的基石— 以身做責(zé)** 案例分析 .. |
| 員工職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：彭成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)化的塑造一、職業(yè)化基礎(chǔ)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?、員工角色認(rèn)知與定位；3、為什么要職業(yè)化6、職業(yè)化素質(zhì)與能力模型；7、優(yōu)秀企業(yè)不喜歡和最欣賞哪些員工；二、自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)心態(tài)培養(yǎng)1、敬業(yè)-全力以.. |
| 工業(yè)4.0與精益智能制造 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)企業(yè)現(xiàn)況問(wèn)題與挑戰(zhàn)? 1.我們企業(yè)現(xiàn)況面臨的問(wèn)題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢(shì)介紹3.我們處在的工業(yè)等級(jí)與挑戰(zhàn)二、何謂工業(yè)4.0? --工業(yè)4.0的技術(shù)與應(yīng)用(50分鐘)1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0技術(shù)支持.. |
| 逆勢(shì)增長(zhǎng)---贏在鐵軍精神 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課前導(dǎo)入】開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂【第一講】鐵軍精神之鐵軍形態(tài) 1.鐵軍的心態(tài)2.鐵軍的形態(tài)訓(xùn)練：形態(tài)的訓(xùn)練3.鐵軍的狀態(tài)1）要性2）血性3）賭性視頻：儀仗兵是如何煉成的。【第二講】鐵.. |
| 戰(zhàn)略解碼：建立有力的行動(dòng)支撐 |
| 主講老師：畢波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)型企業(yè)商業(yè)實(shí)踐案例及啟示從機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)到戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略管理的全過(guò)程與其中的挑戰(zhàn)：BLM模型及三大內(nèi)容戰(zhàn)略解碼的意義與功用.. |
| 國(guó)企創(chuàng)新：國(guó)企改革市場(chǎng)洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 國(guó)企創(chuàng)新之趨勢(shì)：趨勢(shì)洞察與方向選擇1、技術(shù)變革驅(qū)動(dòng)商業(yè)革命2、國(guó)際戰(zhàn)略視野的國(guó)企未來(lái)趨勢(shì)洞察2-1 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展與市場(chǎng)預(yù)測(cè)2-2 基于需求變遷的市場(chǎng)升級(jí)2-3 基于產(chǎn)業(yè)鏈整合的發(fā)展趨勢(shì)第二部分 國(guó)企創(chuàng)新.. |
| 從目標(biāo)到成功：訂制式職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 |
| 主講老師：張慕梁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言案例研討：1.鐘南山在35歲以前一事無(wú)成，幡然悔悟終于成為無(wú)雙國(guó)士2.屋里拉磨的驢和西天取經(jīng)的馬，同樣的工作量，成就天壤之別一、如何從根源上破解員工工作動(dòng)力不足、職業(yè)倦怠現(xiàn)象？1.個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的覺(jué)醒、發(fā)現(xiàn)與確認(rèn) .. |
| 醫(yī)藥行業(yè)新時(shí)期區(qū)域市場(chǎng)布局與規(guī)劃管理 |
| 主講老師：何華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：銷售經(jīng)理的銷售職責(zé)和管理路徑一、 銷售經(jīng)理最關(guān)心的是：完成銷量。如何完成銷量：通過(guò)他人完成銷量。銷售經(jīng)理的主要職責(zé) 是帶領(lǐng)銷售團(tuán)隊(duì)完成銷售任務(wù)。二、 區(qū)域銷售管理的路徑：我們現(xiàn)在在哪里？，（現(xiàn)狀分析）我們要去到哪里？，（目.. |
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