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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 民法典婚姻家庭編與繼承編解讀 |
| 主講老師:張春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新法篇:什么是民法典時(shí)代下的法商思維?1、《民法典》的立法意義民法典是私權(quán)利的宣言書和保障書2、非法律人擁有法商思維的方法規(guī)則思維:從P2P看規(guī)則思維證據(jù)思維:證據(jù).. |
| 房地產(chǎn)渠道拓客2022 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:1房地產(chǎn)項(xiàng)目渠道模式構(gòu)成1.1認(rèn)識(shí)房地產(chǎn)渠道與渠道拓客1.2房地產(chǎn)十大渠道拓客模式1.2.1開(kāi)發(fā)商內(nèi)部員工渠道1.2.2親友渠道1.2.3外拓渠道1.2.4網(wǎng)絡(luò)自媒體渠道1.2.5電call渠道1.2.6.. |
| 銷售中如何解決客戶的抗拒點(diǎn)之銷售話術(shù) |
| 主講老師:唐文鯤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:如果客戶說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間!”如果客戶說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)空!”如果客戶說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有興趣!”如果客戶說(shuō):“我沒(méi)興趣參加!”如果客戶.. |
| 報(bào)·聯(lián)·商——職場(chǎng)上下級(jí)高效溝通課 |
| 主講老師:李文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要實(shí)行報(bào)-聯(lián)-商1、辦公室里的尷尬現(xiàn)狀案例1:各自為政不溝通案例2:間接溝通不暢,組織機(jī)能已壞死案例3:不知所去的匯報(bào)案例4:只匯報(bào)結(jié)果往往不.. |
| 溝通金字塔在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部的應(yīng)用 |
| 主講老師:陳麗君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是兼顧目標(biāo)達(dá)成與對(duì)方感受的有效對(duì)話?(一)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部?jī)?yōu)質(zhì)關(guān)系與信息流動(dòng)的基礎(chǔ):1.目標(biāo)不對(duì),溝通白費(fèi);2.價(jià)值觀與溝通目標(biāo)的統(tǒng)一:簡(jiǎn)單、陽(yáng)光。案例:既然你不懂我,我就聽(tīng)著、不說(shuō)話。(二)溝通原理:三要素.. |
| 擁抱不確定,尋找新轉(zhuǎn)機(jī) 企業(yè)導(dǎo)入OKR實(shí)用培訓(xùn) |
| 主講老師:李巍華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是OKR目標(biāo)1.OKR目標(biāo)、指一套有系統(tǒng)、有計(jì)劃,并加以執(zhí)行的目標(biāo)管理方法。2.是每個(gè)成員為確保達(dá)成企業(yè)目標(biāo),所做的關(guān)鍵結(jié)果分析與行動(dòng)實(shí)施。二、OKR目標(biāo)的意義1.尊重員工及小組設(shè)定目標(biāo)和具體行動(dòng)的自發(fā)性,充分發(fā).. |
| 安徽移動(dòng)春季信息化產(chǎn)品戰(zhàn)訓(xùn)營(yíng)銷能力提升項(xiàng)目 |
| 主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:主題 安徽移動(dòng)春季信息化產(chǎn)品戰(zhàn)訓(xùn)營(yíng)銷能力提升項(xiàng)目天數(shù) 模塊 主題內(nèi)容 培訓(xùn)目的 課時(shí)第一天 網(wǎng)格內(nèi)信息化業(yè)務(wù)營(yíng)銷前知識(shí)儲(chǔ)備 會(huì)用大白話與客戶聊云和信息化(拓商寶與企業(yè)寶)? 通過(guò)案例互動(dòng)與課堂內(nèi)容講解使得學(xué)員學(xué)會(huì)用通俗易懂的語(yǔ)言.. |
| 卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力與有效執(zhí)行力 |
| 主講老師:李廣安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入——珍愛(ài)生命從頭開(kāi)始第一講:安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力一、安全領(lǐng)導(dǎo)力1. 什么是安全領(lǐng)導(dǎo)力2. 領(lǐng)導(dǎo)力的要素是什么3. 怎樣才能具有超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)練習(xí):寫下你的安全承諾并實(shí)施二、為什么.. |
| 向職業(yè)健康要經(jīng)濟(jì)效益 ——企業(yè)職業(yè)健康管理 |
| 主講老師:袁航   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:職業(yè)健康的哪些事一、職業(yè)健康形勢(shì)導(dǎo)入:職業(yè)病危害的視頻1. 國(guó)內(nèi)外職業(yè)健康形勢(shì)(列數(shù)字)2. 國(guó)內(nèi)職業(yè)健康現(xiàn)狀(列數(shù)字)3. 總體評(píng)價(jià)二、用人單位的職責(zé)解讀通過(guò)案例解讀相關(guān)條款。1. 職業(yè)健康領(lǐng)域.. |
| 專業(yè)新聞稿寫作技能提升 |
| 主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)學(xué)1.案例分析:您是否寫過(guò)這樣的“新聞”2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件3.“不專業(yè)”問(wèn)題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化4.專業(yè)新聞稿的基本特征5.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容.. |
| 微課就該這樣做 實(shí)拍速成班(3天) |
| 主講老師:羅曉   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天上午第一章 如何設(shè)計(jì)微課【本章價(jià)值】一、掌握一堂好微課的基本要素二、避免微課開(kāi)發(fā)經(jīng)常返工現(xiàn)象三、利用工具開(kāi)發(fā)適合企業(yè)微課【本章大綱】一、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?本節(jié)收獲:掌握關(guān)鍵點(diǎn),從根本上避免出現(xiàn)開(kāi).. |
| 中國(guó)式客情關(guān)系之基于客戶畫像的客戶維護(hù)與營(yíng)銷規(guī)劃 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代的高績(jī)效銷售精英的特征一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡(VUCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4.. |
| 九客營(yíng)銷 —商業(yè)銀行九類核心客群精準(zhǔn)營(yíng)銷執(zhí)行方略 |
| 主講老師:馬藝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論1:營(yíng)銷有沒(méi)有“一招致勝”的方式呢?導(dǎo)論2:營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)的是“產(chǎn)品價(jià)格”還是“營(yíng)銷人價(jià)值”呢?導(dǎo)論3:營(yíng)銷真的很難嗎?你用的方法到底是“推銷&r.. |
| 股票交易破局精品課 |
| 主講老師:劉贏   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇、基礎(chǔ)理論——明道第一章 樹(shù)立正確投資理念,打開(kāi)財(cái)富之門第一節(jié) 心靈的洗禮 第二節(jié) 指導(dǎo)理論理論模型:道氏理論隨機(jī)漫步理論循環(huán)周期理論科學(xué)不證偽理論對(duì)手盤博弈論贏氏平.. |
| 中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生 |
| 主講老師:魏華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、先導(dǎo)篇:學(xué)習(xí)中醫(yī)思維,抓住逆轉(zhuǎn)黃金期1. 中醫(yī)是什么?2. 西醫(yī)是什么?3. 中醫(yī) V S 西醫(yī)二、基礎(chǔ)篇:體質(zhì)辨證病理,運(yùn)用中醫(yī)思維1. 病是什么?2. 體質(zhì)是什么?3. 體質(zhì)和病的關(guān)系4. .. |
| 整體薪酬設(shè)計(jì)與管理 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 薪酬管理的亂象1、 薪酬=心愁?2、 薪酬管理中的偽命題3、 企業(yè)薪酬管理的誤區(qū)二、 薪酬背后的激勵(lì)假設(shè)1、什么樣的激勵(lì)有效?2、伴隨激勵(lì)理論演變的薪酬實(shí)踐變革三、 薪酬的基本概念1、 什么是薪酬?.. |
| 電信營(yíng)業(yè)廳服務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:什么是服務(wù)接待?第一部分:電信營(yíng)業(yè)廳服務(wù)接待禮儀概述一、什么是服務(wù)接待禮儀1.什么是禮儀 2.服務(wù)接待禮儀是一種特殊的禮儀形式二、服務(wù)接待禮儀的意義1.服務(wù)接待禮儀是提高服務(wù)客戶質(zhì)量的關(guān)鍵2.服務(wù).. |
| 無(wú)人機(jī)精細(xì)化智能巡檢 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、電力巡檢方式的現(xiàn)狀分析1.當(dāng)前主要的巡檢方式a)人工定期巡線b)機(jī)器人定期巡線c)直升飛機(jī)定期巡線2.當(dāng)前主要弊端a)工作量大、巡線的效率較低b)不及時(shí)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜天氣能力不足c)困難重重,特殊地形條件.. |
| 面向交付的供應(yīng)鏈管理培訓(xùn) |
| 主講老師:宋志軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、多邊共贏的供應(yīng)鏈管理模式一、產(chǎn)銷經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的物料管理問(wèn)題與應(yīng)有機(jī)能1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境造就供應(yīng)鏈管理2.什么是供應(yīng)鏈3.供應(yīng)鏈具有的特征4.什么是供應(yīng)鏈管理(SCM)5.供應(yīng)鏈管理的特點(diǎn)6.供應(yīng)鏈管理的原.. |
| 科學(xué)降本增效 ——基于價(jià)值鏈分析的戰(zhàn)略成本管理 |
| 主講老師:苑海彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 如何管成本-有效的成本管理與控制1.成本與業(yè)務(wù)決策2.什么是固定成本,什么是費(fèi)用?3.成本的分類4.本量利分析之盈虧平衡點(diǎn)與決策分析5.不一樣的利潤(rùn)表-邊際貢獻(xiàn)利潤(rùn)表6.【演練】案例練習(xí)—&.. |
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