內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 專利申請實用技能 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：專利知識（60分鐘） 專利基礎知識 10分鐘法律法規(guī) 10分鐘專利申請條件 30分鐘發(fā)明方法（180分鐘） 九屏幕思考法 20分鐘金魚法 10分鐘最終理想解法 20分鐘系統(tǒng)進化法則 30分鐘40個發(fā)明.. |
| 顧問式銷售六步法 |
| 主講老師：曹勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇：顧問式銷售認知引言：賣一瓶水與賣一臺治療儀有何不同？第一講：銷售模式對銷售人員的影響一、以顧客為中心的營銷演變1. 傳統(tǒng)營銷四大支柱1）產(chǎn)品2）價格3）渠道4）促銷2. 現(xiàn)代營銷四大支柱1.. |
| 安全生產(chǎn)標準化落地實操培訓 |
| 主講老師：王明朱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：安全生產(chǎn)標準化的前世今生一、安全生產(chǎn)標準化的前世今生1.安全生產(chǎn)標準化的由來2.安全生產(chǎn)標準化的現(xiàn)狀3.安全生產(chǎn)標準化的目的4.安全生產(chǎn)標準化的意義二、安全生產(chǎn)標準化的定義1.安全生產(chǎn)標準化定義2.. |
| 如何讓職場溝通事半功倍？ ——工作總結的寫作與匯報技巧 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思路拓展篇1、工作總結到底是不是形式主義的“四季歌‘’？——總結和匯報的意義2、為什么你在工作總結時總是“無話可說”？—.. |
| 消滅浪費，利潤翻倍 |
| 主講老師：韓文召 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)為什么要推行5S現(xiàn)場管理？1.豐田現(xiàn)場成功的三大秘訣（5S、改善提案、標準作業(yè)）2.5S具體內(nèi)容3.5S的八大作用第二講：什么是整理推進方法和要點？ 1.整理定義和目的2.整理前的廠區(qū)環(huán)境的處理3.. |
| 關于法律知識培訓的問卷調(diào)查 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、企業(yè)規(guī)模：人數(shù) 產(chǎn)值2、企業(yè)類型：生產(chǎn)企業(yè) 商貿(mào)企業(yè) 其他（請注明）3、參考培訓人員的身份：中高層管理人員 普通員工2、對相關法律知識的了解有多少？.. |
| 信任樓梯 ——超級銷售客戶拜訪技巧 |
| 主講老師：天馬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入1. 銷售黑箱，銷售的困惑2. 戀愛秘籍-海鷗法則第一講：約會準備——把握拜訪前一、掃描客戶1. 客戶的背景信息1）個人基本信息a年齡、哪里人、興趣愛好，甚至婚姻家庭等等b.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融自媒體營銷5.0|數(shù)字化講師孫平 |
| 主講老師：孫平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：[課程大綱]一、 互聯(lián)網(wǎng)金融營銷創(chuàng)新 互聯(lián)網(wǎng)“去偽求真”； 互聯(lián)網(wǎng)+概念與實質(zhì)； 創(chuàng)新風險：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)失敗之“囧”；.. |
| 雷厲風行結果導向——贏在高效執(zhí)行 |
| 主講老師：曾秋香 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：執(zhí)行力障礙分析及提升執(zhí)行力五個要點一、執(zhí)行與執(zhí)行力1. 什么是執(zhí)行2. 什么是執(zhí)行力二、影響執(zhí)行力的三大原因1. 文化因素2. 制度因素3. 人員因素1）不愿意2）不擅長3）不會干4）.. |
| 結果導向的高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：王偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論：執(zhí)行力的精髓【視頻導入】▪ 三個石匠的故事▪ 高鐵列車的環(huán)境衛(wèi)生維護▪ 美國老兵找工作的故事一、什么是執(zhí)行二、執(zhí)行力的感性解讀——快、狠、準三.. |
| 目標管理和過程管控 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一，主動經(jīng)營，規(guī)劃目標網(wǎng)點支行不僅僅是代辦處，而是分支機構“經(jīng)營體”支行長不是機械傳遞任務，而要主動理解和規(guī)劃布局基于總分行要求，考慮不同支行客群和資源特征不同思考支行戰(zhàn)略定位、主力客群、產(chǎn)品商.. |
| RoHS指令 & REACH法規(guī)及管控 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部份、RoHS指令一、法規(guī)內(nèi)容要求；1、RoHS指令定義2、RoHS指令目的3、RoHS指令范圍4、RoHS指令的要求5、RoHS豁免6、RoHS豁免例子二、ROHS管理體系1、環(huán)境方針2、綠.. |
| 情商與逆商提升之道 |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：6秒鐘情商勝任力模型1､ 你認為情商是什么？ 2､ 為什么要提升情商？情商的價值3､ “6秒鐘情商”是什么？4､ 6秒鐘情商.. |
| 房地產(chǎn)風水講座 |
| 主講老師：黃俊文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一部分、認識風水（1）風水是不是迷信 事實勝于雄辯。我親歷的這些風水神奇不勝枚舉。 實踐是檢驗正理的唯一標準，事實勝于雄辯； l一個瀕臨倒閉的企業(yè)，做個一個辦公室的風水，一年后起死回生，一年納稅5000萬，且當事人搖身一變成為縣人.. |
| 有效的員工激勵與培育 |
| 主講老師：梁曉光 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么團隊面對的困難需要激勵解決？1、激勵對保持工作表現(xiàn)的重要性2、對于管理人員和員工的幫助3、現(xiàn)在工作間的士氣情況分析你面臨的挑戰(zhàn)有哪些來自于團隊？團隊的士氣問題對業(yè)績的影響.. |
| 國家科技創(chuàng)新項目立項與實施 |
| 主講老師：付亞榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、國家科技創(chuàng)新項目如何立項1.1 立項前的構架1.2立項背景及思路構建1.3科研項目實施2、國家科技創(chuàng)新項目相關政策2.1中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要2.2 2021.. |
| 高響應力組織打造 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高響應力組織啥樣的？一、高響應力組織的三大核心要素1.激發(fā)人心的領導2.清晰明確的目標3.人人共守的規(guī)則工具：4A定向工具方法：頭腦風暴法方法：制度落地三步驟二、高影響力組織的三個統(tǒng)一1.統(tǒng)一.. |
| 新晉管理者能力提升——訓練營 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：自我認知篇一、我是誰？從員工到管理者該如轉(zhuǎn)換思想？1.失敗領導者的特征？2.領導者5種權力類型硬權利合法權利獎賞權利強制權利.. |
| 地鐵服務禮儀 |
| 主講老師：徐靖茹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：禮儀的內(nèi)涵1、 什么是禮儀2、 為什么要學習禮儀3、 禮儀的本質(zhì)第二部分：地鐵服務人員的形象塑造1、儀容修飾1）女士妝容步驟及要求2）男士修面要點3）服務人員發(fā)型要求4）個人衛(wèi)生禁忌2、.. |
| 團隊執(zhí)行力 |
| 主講老師：閆學祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)戰(zhàn)略已形成，為什么策略相同效果不同？ 規(guī)章制度已制定，為什么制度訂一套，行動另一套？企業(yè)高效靠管理，競爭日益比執(zhí)行 課程簡介 企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題，就無企業(yè)核心競爭力.. |
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