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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：徐柏楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：我們每天都在說話，跟親人、朋友、同事、客戶說很多話?？墒?，我們的語言會無意間傷害到對方，或者被對方的語言傷害。本來彼此都沒有惡意，為什么出現(xiàn)傷害呢？因為語言中也有暴力，我們是無意間使用了帶有暴力的語言，從而造成了傷害?，F(xiàn)在，.. |
| 辦公室安全 |
| 主講老師：劉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【培訓(xùn)內(nèi)容】
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| 社區(qū)營銷的體系認知和運營實操 |
| 主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：社區(qū)營銷的發(fā)展和趨勢（半天）社區(qū)營銷的發(fā)展之路社區(qū)營銷的萌芽和發(fā)展的基礎(chǔ)企業(yè)如何利用社區(qū)營銷宣傳自己社區(qū)營銷發(fā)展的機遇和方向 社區(qū)營銷的盈利分析和未來發(fā)展社區(qū)營銷的盈利模式分析社區(qū)營銷未來發(fā)展方向社.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者成功溝通技巧 |
| 主講老師：鐘聲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前作業(yè)學(xué)員開始學(xué)習(xí)，首先是閱讀背景資料，一個需要團隊領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)與團隊成員展開討論的情境。學(xué)員扮演團隊領(lǐng)導(dǎo)角色，為即將開始的討論做準備。學(xué)員還要完成一份基本原則使用情況的自我檢測。第一章：今天和每一天的領(lǐng)導(dǎo)情境1、開場破冰，.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何做營銷推廣 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容時代的營銷推廣1. 互聯(lián)網(wǎng)信息傳播方式的變化2. 內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的時代內(nèi)容營銷的商業(yè)模式解讀小眾品牌的崛起內(nèi)容時代引發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)傳播渠道的變化3.流量的.. |
| 擁抱變革 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：為什么要實施變革一、跨越組織發(fā)展的“生命周期”二、走出成功的陷阱三、變革是成就卓越的機會案例：奔馳公司總裁埃沙·路德的辦公室情境模擬：睡蓮與青蛙的競爭模塊二：外部環(huán)境.. |
| 團隊建設(shè)-雄師之裂變、崛起與縱橫 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章、裂變 特點：認知團隊、思維轉(zhuǎn)換。在本章節(jié)中，沒有過多的理論說教，主要從一些案例的問答互動中明確一些團隊建設(shè)中的基本問題的答案，向?qū)W員呈現(xiàn)出一個好的團隊的整體畫面。以此幫助我們重新認識團隊，只有思維的轉(zhuǎn)變了，.. |
| 茶藝之道 |
| 主講老師：白福梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：茶的發(fā)現(xiàn)與利用一、茶的基本內(nèi)容（一）茶的起源（二）茶的發(fā)現(xiàn)（三）茶的利用二、飲茶方法的演變（一）不同歷史朝代的飲茶特點（二）唐代的飲茶特點（三）宋代點茶的過程三、茶文化、茶道與茶藝（一）.. |
| 基層班組長管理能力提升與團隊建設(shè) |
| 主講老師：鞠佳 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰環(huán)節(jié) 具體目標/效果/實施方法講師介紹：迅速引爆現(xiàn)場的競猜小游戲開場組建團隊：小組成員介紹并選出組長制定愿景：制定本組隊名、口號、規(guī)則小組競賽：組長輪流.. |
| 贏在職場的5種核心競爭力 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、競爭力1：認識自己，不要讓職場迷惑你認識力：能夠很好地認識自己的人，往往更能夠從自身出發(fā)，更好地做出職業(yè)和人生的決定。（一）跳出職場迷茫▪ 小心！不要被你的公司圈養(yǎng)！▪ 贏在職場的8個關(guān)鍵維度.. |
| 新時代行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路 |
| 主講老師：王旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新時期科技創(chuàng)新促進行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型將是大趨勢1.5G時期，消費互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相互促進、融合發(fā)展；2.類比消費互聯(lián)網(wǎng)二十年發(fā)展，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已進入高速發(fā)展期；3.挖掘數(shù)字潛力，“數(shù)字+”協(xié)AI賦.. |
| 基于抖音的短視頻營銷與制作 |
| 主講老師：傅一聲 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一章、跑通新媒體營銷之路反面案例：我的120萬粉絲的賬號無法變現(xiàn)；正面案例：我們的抖音賬號矩陣打造經(jīng)驗與營銷模式；結(jié)論：“做離錢最近的方向”；新媒體平臺格局及發(fā)展趨勢（講解當(dāng)前主要的互聯(lián)網(wǎng)營銷打.. |
| 爆品策略——用戶需求洞察的極致產(chǎn)品打造 |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：三個維度鎖定用戶維度一：市場維度——先入為主的重度垂直理論鎖定用戶1. 市場機會在哪里？對于真實機會和偽機會的剖析2. 市場中需要關(guān)注的四個信號1）行業(yè)容量2）品牌占有率3）用.. |
| 加速成交的信任銷售能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：銷售拜訪與信任建立1、設(shè)目標a.每次拜訪都設(shè)定一個拜訪目標 總結(jié)：進門之前有目標，出門之后有結(jié)果b.客戶行動承諾標準—一定要獲取客戶承諾 工具應(yīng)用:拜訪準備清單—&mdash.. |
| 銀行數(shù)字化運營 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行數(shù)字化認知與運營挑戰(zhàn)1、互聯(lián)網(wǎng)對銀行的影響與變革2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢3、銀行數(shù)字化對運營的挑戰(zhàn)4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化本質(zhì)8、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對銀行有哪些變化案例討論與練習(xí)：二、數(shù)字化運.. |
| 如何打造有戰(zhàn)斗力的團隊 |
| 主講老師：趙志剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：如何打造超強戰(zhàn)斗力團隊 了解中小民營企業(yè)的三個發(fā)展階段：第一階段：0—1500萬（生存、銷售、營銷）第二階段：1500萬—5000萬（人：選人、留人、育人、留人）第三階段：5000萬以上（模式：商業(yè)模.. |
| 以奮斗者為本的華為人力資源管理 |
| 主講老師：許世光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、知識經(jīng)濟時代人力資源管理的挑戰(zhàn)1、經(jīng)濟形態(tài)與企業(yè)人力資源管理2、企業(yè)內(nèi)部管理趨勢變化3、組織能力建設(shè)與人力資源管理4、人力資源管理的戰(zhàn)略定位調(diào)整二、人力資源管理的戰(zhàn)略意圖和核心理念1、華為HR的戰(zhàn)略意圖是什么.. |
| 鋼鐵團隊執(zhí)行力 |
| 主講老師：羅元昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程儀式：1、全體學(xué)員著迷彩服2、宣讀入訓(xùn)須知3、軍事化訓(xùn)練，強調(diào)紀律4、面向解放軍軍旗宣誓5、奏響《解放軍軍歌》6、全體進入軍人狀態(tài)，準備入場二、我們一起思考：1、思考：什么是執(zhí)行力？2、執(zhí)行力.. |
| 商業(yè)銀行內(nèi)部控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 新政策下的商業(yè)銀行內(nèi)部控制體系構(gòu)建一、銀監(jiān)局關(guān)于建立以風(fēng)險為導(dǎo)向的內(nèi)控體系（一）內(nèi)控合規(guī)體系建立與信息共享（二）新政策下的內(nèi)控體系建設(shè)思路（三）互聯(lián)網(wǎng)金融對內(nèi)控體系所帶來的挑戰(zhàn)二、內(nèi)部控制.. |
| 團隊融合與黑暗工作坊 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：團隊融合一、團隊破冰、組建1. 五指名山2. 信息島講師總結(jié)：喬哈里溝通視窗團隊融合的基礎(chǔ)：信任+尊重如何構(gòu)建信任？信任的組成信任的行為團隊融入1. 即興情景劇2. 指環(huán)王團隊感悟分享.. |
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