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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)“識人、用人、管人”的應(yīng)用 |
| 主講老師：羅惠依 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 上午（三小時）一 你應(yīng)該了解的背景知識：1 “九型人格”的產(chǎn)生來源、發(fā)展驗證歷史；2 人的性格從哪里來？3 性格由什么組成？4 一個人的人格會變嗎？二 “九型.. |
| 《企業(yè)所得稅的規(guī)則、原理與納稅籌劃方案班》 |
| 主講老師：房老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)所得稅的原理與基本規(guī)則（約11個籌劃案例）1.所得稅的規(guī)則--案例：沒發(fā)票，到底能否扣除？2.所得稅的規(guī)則--案例：沒發(fā)票，法院會怎么判？3.所得稅的規(guī)則--案例：沒取得發(fā)票，算偷稅嗎？4.所得稅的規(guī)則--案.. |
| 管理者實戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王東生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡介：第一章如何打造優(yōu)秀的培訓(xùn)組織1、培訓(xùn)主管角色及組織結(jié)構(gòu)五種基本角色培訓(xùn)組織職能培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)2、培訓(xùn)主管的職責(zé)培訓(xùn)文化的建設(shè)培訓(xùn)政策與制度的制定培訓(xùn)體系的建設(shè)培訓(xùn)資源的建立3、培.. |
| 體系制勝，釋放非營銷部門的營銷力 |
| 主講老師：葉敦明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：體系營銷的上下貫通一、愿景，體系營銷帶來的競爭力提升二、行動，診斷你的體系營銷活力指數(shù)三、問題，如何構(gòu)建并開啟您的高效體系營銷之路？四、方法，提高體系營銷水平的有效路徑五、即刻釋放—體系營銷下的新.. |
| 人工智能與智慧銀行 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、人工智能（AI）技術(shù)應(yīng)用重新定義金融科技1.自然語言處理2.增強(qiáng)現(xiàn)實3.用戶分析4.語控和人機(jī)交互技術(shù)系統(tǒng)5.可穿戴設(shè)備二、人工智能科技的銀行應(yīng)用場景1.“機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與知識圖譜&r.. |
| 人工智能之最新自然語言處理技術(shù)與實戰(zhàn) |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：課程大綱第一天：傳統(tǒng)的NLP一、NLP基礎(chǔ)知識1、自然語言處理簡介2、中文NLP的主要任務(wù)3、常見的NLP系統(tǒng)4、NLP的研究機(jī)構(gòu)與資源二、中文分詞1、基于字符串匹配的分詞2、統(tǒng)計分詞.. |
| 中央關(guān)于共青團(tuán)和青年工作的 最新指示批示精神及基礎(chǔ)團(tuán)務(wù) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析v共青團(tuán)、青年工作目前有哪些弱項v請您談?wù)勀私獾狞h的重點工作v請列舉清單說明青年們?nèi)雸F(tuán)的目的v請簡述青年們是否達(dá)到了入團(tuán)目的v團(tuán)青們對于共青團(tuán)活動有哪些期待v習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會.. |
| 紅海突圍——全域創(chuàng)新十種模式及落地方法 |
| 主講老師：張維明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 創(chuàng)新五大誤區(qū)2. 創(chuàng)新七股勢力3. 全域創(chuàng)新綜述——重新思考創(chuàng)新1）重新定義創(chuàng)新2）全域創(chuàng)新十法與元素周期表3）實現(xiàn)突破的規(guī)律第一講：全域創(chuàng)新的十種類型一、商業(yè)模式創(chuàng)新.. |
| “聚沙成塔 厚積薄發(fā)” 解決中堅崗位招聘困惑 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 中堅崗位招聘需求的分析正確認(rèn)識中堅崗位招聘中堅崗位的定義與類型中堅崗位招聘的定位中堅崗位招聘需求產(chǎn)生的背景如何識別企業(yè)招聘需求中堅崗位招聘需求的特點中堅崗位的通用素質(zhì)模型專業(yè)技術(shù)能力分析判斷.. |
| 生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序-PPAP |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：總則1.什么是PPAP2.PPAP與APQP、FMEA、MSA、SPC之間的關(guān)系3.為什么要做PPAP4.PPAP的適用范圍5.PPAP的工作流程第二講：PPAP提交的資料要求1.設(shè)計記錄--零件.. |
| 商務(wù)演示PPT設(shè)計之道 |
| 主講老師：高兵兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：課程導(dǎo)入案例分析：哪個PPT更有POWER？（一）PPT的兩大類型1、演示型PPT2、閱讀型PPT（二）商務(wù)演示PPT的四大作用（三）優(yōu)秀商務(wù)演示PPT設(shè)計的三大思維1、結(jié)構(gòu)思維2、重點思維.. |
| 數(shù)字化時代的戰(zhàn)略變革和創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、阿里巴巴組織制勝之道1、企業(yè)成功的核心原因是什么？2、阿里巴巴戰(zhàn)略思維？二、阿里巴巴的各時期的生態(tài)戰(zhàn)略1. B2B營銷創(chuàng)新及生態(tài)建設(shè)2、淘寶C2C的創(chuàng)新和生態(tài)建設(shè)3. 螞蟻金服的創(chuàng)新和生態(tài)建設(shè)4、阿里云的.. |
| 華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行 |
| 主講老師：鄧斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 華為戰(zhàn)略管理全景圖：SP BP 組織績效 個人PBC第一模塊. 戰(zhàn)略的認(rèn)知：戰(zhàn)略儀表盤戰(zhàn)略管理在企業(yè)管理中所在的層級戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)：刺猬型思維 vs 狐貍型思維戰(zhàn)略的.. |
| 基于GPON的FTTX網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計與工程建設(shè) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（一）FTTX和GPON技術(shù)簡介1、FTTX技術(shù)2、PON技術(shù)3、GPON系統(tǒng)實現(xiàn)及多業(yè)務(wù)承載4、GPON與EPON的區(qū)別5、GPON設(shè)備與組網(wǎng)工程設(shè)計6、典型GPON系統(tǒng)及其應(yīng)用7、下一代PON技術(shù)演進(jìn).. |
| 綠水青山就是金山銀山 ——6S管理推行落地執(zhí)行 |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：6S精益管理是大勢所趨 第二講：整理：舍得是一切的開始1、 “精益”是全球制造業(yè)的發(fā)展趨勢2、什么是6S精益管理3、為什么要推行6S精益管理4、6S精益管理是關(guān)乎企業(yè)素質(zhì)改善的大事5、.. |
| 行動學(xué)習(xí)工作坊——業(yè)績提升項目 |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：業(yè)績提升項目之群策群力工作坊導(dǎo)入：熱身-破冰第一部分：行動學(xué)習(xí)理念和方法一、行動學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)與行動學(xué)習(xí)特點二、行動學(xué)習(xí)六要素1、懸而未決的難題2、互助學(xué)習(xí)的小組3、催化師的引導(dǎo)4、質(zhì)疑與反思的過.. |
| 證券行業(yè)“三階成師”服務(wù)溝通技能提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一階段：專業(yè)技能提升與品牌構(gòu)建思考：證券行業(yè)服務(wù)驅(qū)動品牌的價值？服務(wù)的本質(zhì)是什么？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn).. |
| 走進(jìn)咕咚運動（成都）商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 咕咚，一億人的運動社交平臺，獨樹一幟的互聯(lián)網(wǎng)體育頭部品牌，智能運動的倡導(dǎo)者和先行者。公司倡導(dǎo)技術(shù)以人為本，目前已獲專利20余項。自創(chuàng)立以來，咕咚一直孜孜不倦地追求技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新，通過強(qiáng)大的運動數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)手段，為用戶提供.. |
| 高效協(xié)同、攻克堡壘——有效溝通與團(tuán)隊協(xié)作（1-2天） |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程單元 單元內(nèi)容第一單元發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問題 1.不良的溝通找出工作中溝通不良的問題(頭腦風(fēng)暴)溝通不良的危害視頻案例：溝通不良的后果2.溝通的意義.. |
| 曾子熙老師-精品課程-基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決，是以行動學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，選取企業(yè)遇到的實際問題作為選題，透過行動學(xué)習(xí)解決問題的工具練習(xí)，并且根據(jù)工作中遇到.. |
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