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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)情境溝通藝術(shù)研習(xí) |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)情境溝通藝術(shù)研習(xí)主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員和中層管理干部的情境溝通能力提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的.. |
| 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新 |
| 主講老師：王志成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視角的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新一、供應(yīng)鏈金融的重大現(xiàn)實(shí)意義1. 大聯(lián)接時(shí)代正面對(duì)高度的不確定性2. 供應(yīng)鏈、供應(yīng)鏈金融上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面二、供應(yīng)鏈金融多種實(shí)踐形式與現(xiàn)狀1. 2C消費(fèi)金融模式:螞蟻花唄運(yùn)作模式.. |
| 寬帶接入與智慧家庭技術(shù)培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 時(shí)間 內(nèi)容 .. |
| 金牌店長(zhǎng)如何提升門店業(yè)績(jī) |
| 主講老師：韓艷秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 【課程背景】現(xiàn)代門店管理者經(jīng)常遇到這樣的問題：1. 店長(zhǎng)們每天都很忙，成為“三mang”管理者，但業(yè)績(jī)并不理想；2.店長(zhǎng)就像大海里航行的舵手，店長(zhǎng)管理能力不足導(dǎo)致店整體管理不.. |
| “領(lǐng)導(dǎo)思維建立與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線5、確.. |
| 新零售基于騰訊大數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)在廣告行業(yè)的實(shí)踐在金融營(yíng)銷中的應(yīng)用1、國(guó)內(nèi)廣告行業(yè)數(shù)據(jù)的現(xiàn)狀2、國(guó)內(nèi)BAT巨頭在廣告大數(shù)據(jù)上的發(fā)力3、騰訊品牌廣告數(shù)據(jù)生態(tài)體系A(chǔ)、消費(fèi)者研究DMP模塊B、第三方數(shù)據(jù)接入DMP模塊C、品牌自建DMP模塊 .. |
| 柜面服務(wù)禮儀技能提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行服務(wù)中儀容禮儀技能的提升案例研討：你的儀容傳遞給對(duì)方的信息是什么？l發(fā)型禮儀發(fā)型與頭型結(jié)合發(fā)型彌補(bǔ)臉型銀行服務(wù)中長(zhǎng)發(fā)的規(guī)定發(fā)型銀行服務(wù)中短發(fā)的規(guī)定發(fā)型l面部與手部修飾禮儀面部清潔流程面部修.. |
| 項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制概述1、項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制的概念（1）工期、進(jìn)度控制的概念（2）影響進(jìn)度的因素分析（3）進(jìn)度控制的措施和主要任務(wù)（4）項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)的論證2、建設(shè)工程進(jìn)度控制計(jì)劃體系（1）建設(shè)單位的計(jì)劃.. |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目分析框架 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資環(huán)境分析1、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資環(huán)境要素社會(huì)環(huán)境要素政治環(huán)境要素文化環(huán)境要素經(jīng)濟(jì)環(huán)境要素法律環(huán)境要素.. |
| 黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆六中全會(huì)精神解讀 |
| 主講老師：皋炳華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：2021年11月8日至11日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。一、一個(gè)歷史定位一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨牢記初心使命、堅(jiān)持理想信念、不懈努力奮斗.. |
| 2、好課程是設(shè)計(jì)出來的-- 5步學(xué)會(huì)課程設(shè)計(jì) |
| 主講老師：杜程 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程收獲】1、 重新認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，糾正誤解。了解是什么是培訓(xùn)，企業(yè)培訓(xùn)的目的和重要性；2、 了解成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為開發(fā)基于成人的課件打好基礎(chǔ)；3、 掌握課程設(shè)計(jì)原理，及課程設(shè)計(jì)模型，獨(dú)立完成一門課程的設(shè)計(jì)，包括：（1）培.. |
| 年輕干部要提高這七種能力 |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：為什么堅(jiān)持問題導(dǎo)向？一、提高政治能力1．政治能力是第一位的2．要把握正確政治方向3．要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力4．始終做政治上的“明白人”、“老實(shí)人”5.. |
| 成都浪潮公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：浪潮(成都)計(jì)算機(jī)科技有限公司于2020年01月14日成立。法定代表人于亮，公司經(jīng)營(yíng)范圍包括：計(jì)算機(jī)技術(shù)研發(fā)；計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備、電子產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售；信息技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣等。學(xué)習(xí)模式：考察參觀+交流互.. |
| 商業(yè)銀行績(jī)效考核與管理 |
| 主講老師：楊昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 商業(yè)銀行績(jī)效考核與績(jī)效管理一、PDCA績(jī)效管理循環(huán)1、制定績(jī)效計(jì)劃工具：麥肯錫“業(yè)績(jī).發(fā)展目標(biāo)書”2、績(jī)效溝通與輔導(dǎo)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作“無意外”原則案例：績(jī)效.. |
| 培訓(xùn)師的真功夫 |
| 主講老師：蔡大勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：針對(duì)很多企業(yè)想通過內(nèi)訓(xùn)師的方式，把企業(yè)多年形成的核心知識(shí)和技能傳承下來的實(shí)際需要，為企業(yè)打造一個(gè)具有責(zé)任心，真功夫，好習(xí)慣的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，真正實(shí)現(xiàn)鐵打的技術(shù)，流水的兵，實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的戰(zhàn)略需要。課程注重技能實(shí)操同時(shí)注意心法的傳授，不僅僅.. |
| 需求洞察與產(chǎn)品規(guī)劃 |
| 主講老師：靖爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 需求收集1.需求管理的范圍案例：產(chǎn)品包 VS 產(chǎn)品需求 = 業(yè)務(wù)問題 + 解決方案需求的三個(gè)層次：客戶痛點(diǎn)、產(chǎn)品特性、需求規(guī)格完整了解產(chǎn)品需求.. |
| 禮贏職場(chǎng)——職業(yè)化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范 |
| 主講老師：孫晶卓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)化素養(yǎng)的打造1：重塑禮儀認(rèn)知——禮儀三境界2：“職業(yè)素養(yǎng)”的“積極主動(dòng)”A. 形象“先人一步”B. 頭腦&ld.. |
| 阿里政委體系如何助力企業(yè)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)？ |
| 主講老師：葛蔓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元： 如何深度理解HR三支柱模型？1、HR發(fā)展演變史2、何為HR三支柱？3、COE4、SSE5、HRBP[第一部分說明]設(shè)計(jì)理念：追根溯源，知曉HR體系根源和組成案例：阿里HRBP和SSE案例互.. |
| 專利挖掘課前問卷調(diào)查 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 內(nèi) 容 是√；否×1 你是否申請(qǐng)過專利 2 專利文本是自己撰寫的嗎？ 3 公司專利申請(qǐng)文本撰寫是否有代理公司？ 4 熟悉專利法和專利法實(shí)施細(xì)則嗎？ 5 閱讀過本領(lǐng)域?qū)＠麑彶橹?font face=Arial>.. |
| 管理力與績(jī)效體現(xiàn) |
| 主講老師：丁立明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）領(lǐng)導(dǎo)力過程體現(xiàn)Ø 管理力核心五要素的體現(xiàn)；Ø 管理原則；Ø 管理過程；Ø 優(yōu)先處理工作的技巧；Ø 領(lǐng)導(dǎo)P/C 規(guī)則及運(yùn)用及效用；.. |
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