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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銷售表達(dá)力 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 讓客戶瞬間關(guān)心你——欲要客戶聽，說話要動聽1.【改變思維】——銷售源頭對了，業(yè)績事半功倍2.【銷售人設(shè)】——讓自己成為產(chǎn)品的代言人；一切產(chǎn)品銷售.. |
| 讓你的企業(yè)在媒體上閃亮 ——如何寫好公關(guān)稿件，以低成本做品牌傳播？ |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 公關(guān)稿件的選題方向有哪些？1、客戶想要了解的是什么？2、媒體想要了解的是什么？3、領(lǐng)導(dǎo)想要知道的是什么？4、大眾想要知道的是什么？5、不能讓競爭對手知道的是什么？二、 公關(guān)稿件的選題方法有什么？1、 從.. |
| 金牌講師教學(xué)方法使用技巧 |
| 主講老師：辛絳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：教學(xué)演變與認(rèn)知一、教學(xué)活動認(rèn)識1. 定義教學(xué)活動視頻互動：張老師的教學(xué)2. 教學(xué)方法分類1）拉斯卡的教學(xué)方法2）格蘭頓的教學(xué)方法3）李秉德的教學(xué)方法4）辛絳教學(xué)方法分類二、三大教學(xué)演變1... |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：楊棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：人力資源管理現(xiàn)狀一、人才是第一資源1. 白熱化的人才爭奪戰(zhàn)2. 如何吸引優(yōu)秀人才案例：華為、騰訊等優(yōu)秀企業(yè)用人理念及方式介紹二、部分企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀1. 人才招聘不利2. 培訓(xùn)體系缺失3. .. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：話語的傷痛有時比身體傷痛更讓人難以忍受一、什么是非暴力溝通1、什么是非暴力溝通案例：小崔的故事2、暴力溝通方式：道德評判、進(jìn)行比較、回避責(zé)任、強(qiáng)人所難3、非暴力溝通意義：自我防御系統(tǒng)啟動，有效溝通中斷4、要.. |
| 培訓(xùn)效果評估落地技術(shù) |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： （問題）衡量培訓(xùn)活動成功與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？一、培訓(xùn)效果評估的目的（一）檢驗培訓(xùn)項目是否達(dá)到目標(biāo)和要求（二）證明培訓(xùn)的投資獲得回報（三）找出培訓(xùn)的不足，以便改進(jìn)（四）發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要（五）為管理者決策提供信.. |
| 全面認(rèn)知，觀念調(diào)整 ——基于認(rèn)知兼容的新生代員工管理 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：新生代的代際文化與我們的沖突一、他們來了——新生代員工的特質(zhì)一覽【小組研討】新生代員工畫像1.新生代的兩極分化——精、懵、佛、喪2.當(dāng)代社會背景下的新生代&mda.. |
| 高情商溝通術(shù)——讓對客服務(wù)超乎想象 |
| 主講老師：蔣麗娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：擺正心態(tài)——以客戶角度開展高情商溝通導(dǎo)入：了解溝通的藝術(shù)案例分析：《張女士購物的尷尬體驗》一、高情商服務(wù)溝通的4大心態(tài)——謙卑心、恭敬心、同理心、隨喜心二、滿足.. |
| 崗位分析與績效KPI設(shè)定 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：崗位的戰(zhàn)略性設(shè)計和梳理1、崗位體系構(gòu)建意義：（1）對企業(yè)人力資源管理的重大意義（2）對企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的重大意義2、構(gòu)建和梳理的依據(jù)：（1）企業(yè)戰(zhàn)略（2）業(yè)務(wù)形態(tài)3、崗位體系的基本框架：（1）職序、.. |
| 華為人力資源管理深度解析 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要向華為學(xué)習(xí)1、華為的價值2、華為的成功之道3、華為的七個關(guān)鍵詞 第二部分：華為的人力資源體系解析1、人力資源管理的理論基礎(chǔ)2、華為人力資源管理體系3、華為人力資源管理體系的變革 .. |
| 目標(biāo)管理的三個階段 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【上篇】定目標(biāo)第一講：目標(biāo)設(shè)置的三種認(rèn)知0、解讀目標(biāo)管理3個主要階段關(guān)系圖1、知前提※清晰規(guī)劃目標(biāo)的3大前提※分析變量是根本2、有方法※合理制定目標(biāo)的4種方法※基礎(chǔ)上浮是根本3、看屬性※根據(jù)目標(biāo)屬.. |
| 行業(yè)直播帶貨官課程資料 |
| 主講老師：周思慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 直播的價值和未來1、 什么是直播電商A、傳統(tǒng)營銷和新媒體營銷的對比B、電商進(jìn)化史C、 如何解決傳統(tǒng)電商的部分痛點(diǎn)2、直播電商的“三大”A.三大特點(diǎn)：云逛街模式、所見即所得、粉絲經(jīng)濟(jì) .. |
| 高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：姜楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：禮儀文化素養(yǎng)修煉——商務(wù)精英必備“軍糧”一、禮儀與中國1. 禮儀的前世今生2. 中國古代三禮和五禮3. 禮儀與時俱進(jìn)案例：五禮和現(xiàn)代生活的關(guān)系和演變二、商務(wù).. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)案例：曾國藩的話題1、 兩類影響力：權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力2、 傳統(tǒng)權(quán)力五大局限反思：為什么光依賴權(quán)力和資源管不好下屬？怎么讓“模糊的權(quán)力邊界”清晰化？3、 領(lǐng)導(dǎo)力的四大來源4、.. |
| 高績效團(tuán)隊建設(shè)與跨部門溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者的管理力量1、管理靠什么？2、制度能管住人嗎？3、每人心里都有一扇只能從內(nèi)部打開的門4、只有打開員工的心門才能有真正的管理5、帶人帶心——心力資源時代全面到來二、關(guān)于團(tuán)隊 -抱團(tuán).. |
| 系統(tǒng)提升組織效能 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 組織運(yùn)行的整體框架1、 組織運(yùn)行的五大問題2、 五大問題的整合3、 組織系統(tǒng)的三個感悟4、 面向未來的組織5、 經(jīng)營管理的核心問題討論：怎樣讓“大象學(xué)會跳舞”？6、 組織運(yùn)行四句.. |
| 粉絲經(jīng)濟(jì)下的狼性執(zhí)行力 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 新時代執(zhí)行力特質(zhì)與商業(yè)精神一、中國企業(yè)普遍存在的四大執(zhí)行問題：動力、協(xié)調(diào)、效率、持續(xù)之痛。二、什么是執(zhí)行力及團(tuán)隊執(zhí)行力？三、當(dāng)下，中國企業(yè)執(zhí)行力普遍不高的原因1、中國的三種糟粕文化：面子文化、含糊文化、人治文.. |
| 卓越管理：非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理 |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：人不理才，就得不到管理的成果小組頭腦風(fēng)暴：你在日常人力資源管理中遇到的困惑和問題？1. 組織能力：一個團(tuán)隊所發(fā)揮的整體戰(zhàn)斗力，企業(yè)競爭力的DNA2. 人才管理趨勢：從支持業(yè)務(wù)到業(yè)務(wù)伙伴，到人力資本3. 人是生產(chǎn)力中.. |
| 執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營第一階段——銷售管理團(tuán)隊覺醒之旅 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 關(guān)于團(tuán)隊的正確理解和認(rèn)識一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考1、隆美爾的一支精銳部隊1764人為何瞬間成為白骨？ 2、在非洲的草原上如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來了？ 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？.. |
| 大灣區(qū)發(fā)展機(jī)遇爆發(fā)中的深圳政策與行業(yè)方向分析 |
| 主講老師：汪含 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 大灣區(qū)發(fā)展機(jī)遇爆發(fā)中的深圳政策分析一、解讀政策--精確市場定位才能實現(xiàn)金融行業(yè)化1、中共深圳市委推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)建設(shè)深圳指引》（以下簡稱“指引”）。2.. |
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