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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 執(zhí)行力 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是執(zhí)行力1.個(gè)人完成任務(wù)的行為2.團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的過程3.組織決策、運(yùn)營、操作的系統(tǒng)集成4.職責(zé)的理解力+管理的操作力+方法的創(chuàng)新力二、如何確保執(zhí)行到位1.決策層：強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性2.管理層：強(qiáng)調(diào)有.. |
| 卓越中層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)核心訓(xùn)練（2天） |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例：潤石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、執(zhí)行中你是誰？角色定位5、執(zhí)行中的榜樣效應(yīng)—&.. |
| 厚積薄發(fā)·高瞻遠(yuǎn)矚 ——復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力模式 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓(xùn)暖場：領(lǐng)導(dǎo)力一、何謂領(lǐng)導(dǎo)1. 一種技能，用來影響別人，讓他們?nèi)硇牡耐度?. 為達(dá)成共同的目標(biāo)爭戰(zhàn)不懈。二、何謂領(lǐng)導(dǎo)力1. 以心理學(xué)為基礎(chǔ)，以管理應(yīng)用為實(shí)踐，以組織實(shí)驗(yàn)為依托2. 塑造管理者領(lǐng)導(dǎo)魅力三、做.. |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：第一天上午：統(tǒng)計(jì)分析原理1、從最簡單的案例開始2、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)3、描述性統(tǒng)計(jì)4、用SPSS實(shí)現(xiàn)描述性統(tǒng)計(jì)的案例5、回歸分析：線性回歸6、回歸分析：logistics回歸7、用SPSS實(shí)現(xiàn)回歸分析的案例8、可視.. |
| 兒童財(cái)商教育 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：視圖頓悟——形象、風(fēng)格魅力的重要性一、前言1、什么是財(cái)商？2、財(cái)商包括兩方面能力重二、兒童財(cái)商教育現(xiàn)狀1、孩子財(cái)商啟蒙培養(yǎng)的九大好處2、我國少年兒童財(cái)商教育的誤區(qū).. |
| 企業(yè)上市 |
| 主講老師：王準(zhǔn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入企業(yè)上市一、企業(yè)上市的目的1、企業(yè)上市的發(fā)展歷史2、企業(yè)上市的目的和動(dòng)因二、主要上市地比較--上市條件和市場特點(diǎn)1、美國2、A股、新三板3、香港4、其他三、上市流程講解1、整體流程.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師：吳軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化一、識別——識別事實(shí)結(jié)論1. 識別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn)2. 找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系二、結(jié)構(gòu)——畫出金字塔結(jié)構(gòu)1. 畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖三、表達(dá)&m.. |
| 五招成課——TTT之課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：王魯 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：認(rèn)清“課程”一、什么樣的課程不合格提問互動(dòng)：回憶個(gè)人學(xué)習(xí)課程的場景——什么是三無課程案例：女主角的故事二、為什么要進(jìn)行課程開發(fā)與設(shè)計(jì)1. 什么是三有課程2.. |
| 臺灣劉成熙老師-總裁班課程-總裁商務(wù)談判技巧研習(xí) |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-總裁班課程-總裁商務(wù)談判技巧研習(xí)主講：臺灣劉成熙老師前 言：社會多元化，不同的聲音，不同的利益主體競相出現(xiàn)，如何透過折中妥協(xié)，調(diào)節(jié)彼此的沖突，已變?yōu)橐环浅Ｖ匾恼n題，而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，就必須仰賴「談判.. |
| 實(shí)用職場溝通技巧 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從傾聽開始，全力以赴開啟職場溝通視頻案例：什么才是真正的溝通？一、先聽再說：傾聽畫好三個(gè)框，職場溝通不用慌課程導(dǎo)入：傾聽能力測試題，你在溝通時(shí)是否能抓住信息重點(diǎn)1. 學(xué)會使用結(jié)構(gòu)化傾聽，準(zhǔn)確找到溝通線索1）在.. |
| 個(gè)人所得稅最新政策運(yùn)用及扣繳實(shí)務(wù) | ||||
| 主講老師：戴卓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： | ||||
課程簡介：一、此次改革幾大亮點(diǎn)
| 企業(yè)文化如何建設(shè) | 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別：
企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
課程簡介：第一講：企業(yè)文化內(nèi)涵解讀企業(yè)文化是什么小故事感悟企業(yè)文化企業(yè)文化的虛與實(shí)企業(yè)文化的力量企業(yè)文化與品牌企業(yè)文化與戰(zhàn)略
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| 管理會計(jì)下突破預(yù)算管理的“十面埋伏” 案例與操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：錢力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 背景和困惑：預(yù)算管理十分有用，預(yù)算管理非常難用！1、十分有用：預(yù)算管理是企業(yè)界不可或缺的一把理財(cái)金鑰匙，但是你真會用它開啟成功之門嗎？2、非常難用：世界第一CEO杰克·韋爾奇也曾經(jīng)對預(yù)算管理深惡痛絕，你.. |
| 十九屆六中全會解讀與中國經(jīng)濟(jì)展望 |
| 主講老師：于濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 十九屆六中全會解讀一、十九屆六中全會公報(bào)1、兩個(gè)《決議》2、對黨的十九屆五中全會以來工作的評價(jià)二、《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》1、決議的七個(gè)部分與內(nèi)容擺布2、為中國人民謀幸福、.. |
| 證券培訓(xùn)之銀行渠道管理的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：序言、銀證業(yè)務(wù)合作全面化的時(shí)代到來1、銀行駐點(diǎn)的淡出市場的必然性券商營銷狀態(tài)的變化銀行網(wǎng)點(diǎn)管理的要求同質(zhì)化業(yè)務(wù)沖突的問題2、銀證合作的全面深入三方業(yè).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間管理課程（一天） |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前 言：時(shí)間的哲學(xué)意義一、時(shí)間的四項(xiàng)物理特性1、供給毫無彈性2、幾乎無法蓄積3、幾乎無法取代4、無法失而復(fù)得二、關(guān)于時(shí)間的兩個(gè)原則1、帕金森原則2、帕雷托原則三、明日歌與今日歌案例：毫無時(shí)間觀念.. |
| 房樹人繪畫投射技術(shù) |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 繪畫心理學(xué)的基礎(chǔ)理論1、表達(dá)完美潛意識的直接工具2、圖畫是一種投射技術(shù)3、圖畫所傳遞的信息量其實(shí)比語言更豐富4、繪畫技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用5、其他常用的投射技術(shù)第二部分 繪畫投射的基本知識繪畫的整體.. |
| 山西電力客戶服務(wù)管理人員培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午 第一部分客戶服務(wù)的概念 第一模塊客戶服務(wù)的意識、含義定義 電力客服引例服務(wù)意識客戶服務(wù)的含義客戶服務(wù)的定義客戶服.. |
| 7C生長力突破實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（培訓(xùn)時(shí)間：1-2天）----要活著，就必須生長，從事上生長，從人上生長，從骨子里生長，從系統(tǒng)里生長，《7C生長力突破》，讓生長從此開始： ◆ 2009年6月，騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開課，課后研討優(yōu)化.. |
| 如何解讀和利用薪酬報(bào)告進(jìn)行年度調(diào)薪 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程目標(biāo)】（1）介紹解讀市場薪酬報(bào)告的方法和技巧，防止誤讀薪酬報(bào)告。（2）介紹薪酬報(bào)告的數(shù)據(jù) |
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