內訓課內訓課

| 社交禮儀 |
| 主講老師:路曈   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:1. 首因效應——形成“第一印象”速度超乎你的想象!討論:一道選擇題——“who”&“why”.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理課程大綱 |
| 主講老師:葉峰教授   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略是選擇的藝術與技術高于一切戰(zhàn)略說法。二、什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略是假設企業(yè)明天倒閉了,今天要做什么的學問。三、戰(zhàn)略管理與頂層設計。戰(zhàn)略屬于頂層設計范疇。頂層設計是戰(zhàn)略發(fā)展的需要。四、中國企業(yè)的戰(zhàn)略困境。理念、組織.. |
| 疫情下的線上營銷策略與新媒體營銷實戰(zhàn) ——社群部分(零售行業(yè)定制) |
| 主講老師:李劍豪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:商超零售 |
| 課程簡介:一、社群定位與布局1、社群的5大組成核心要素2、重要角色心理分析:意見領袖、領頭羊、群網(wǎng)紅、圍觀者與參與者3、社群營銷運營目標:客戶變用戶,用戶變粉絲,粉絲變朋友!4、關于社群營銷運營團隊的三種角色分工5、如何打造一.. |
| 正念冥想——來自硅谷的專注力練習 |
| 主講老師:李春媚   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、被科學研究得最多的冥想體系正念的工作性定義,及正念的三個要素正念冥想的延伸應用公司內——正念情商訓練正念認知療法—&.. |
| 優(yōu)雅女性氣質禮儀課堂 |
| 主講老師:周琳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:態(tài)勢語言塑造篇----表情行為舉止修煉一、表情禮儀管理1. 用微笑提升魅力2. 用眼神展示真誠二、儀態(tài)禮儀管理1. 展示氣質的站姿2. 優(yōu)雅得體的坐姿3. 灑脫自信的走姿4. 自然端莊的蹲姿5.. |
| 反洗錢與實操技巧 |
| 主講老師:蔡冰   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:國際與國內當前反洗錢工作面臨的形勢和金融機構努力方向一、美國史上最高罰款誕生案例:某外資銀行洗錢案支付巨額美元罰款—— 引出反洗錢合規(guī)文化的重要性二、各國調整反洗錢監(jiān)管的法令和監(jiān)管力度.. |
| TO B類企業(yè)營銷戰(zhàn)法 |
| 主講老師:王振韜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分TO B 類企業(yè)營銷整體思路一、TO B行業(yè)的目標客戶分析1、客戶畫像分析和痛點需求2、客戶采購決策流程和特點3、客戶關鍵人分析4、客戶應用產(chǎn)品的成本和阻礙5、客戶延伸和增值需求6、客戶關鍵人接觸信息.. |
| 預見未來 成就人生 ——保險創(chuàng)業(yè)說明啟動會 |
| 主講老師:李竟成   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:認知——趨勢的力量思考:時代的不確定性1)未來5年的職場長什么樣? 2)會出現(xiàn)哪些新賽道3)哪些職業(yè)會消亡?一、職業(yè)危機感1. 職業(yè)生涯三階段分析2. 四大職業(yè)選擇誤區(qū)第二.. |
| 掌握動機 針對根源 ——問題員工應對之術 (職業(yè)高原期問題員工一天版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場導入如果您是領導,您不喜歡怎樣的員工 您不愿意與怎樣的同事相處 您認為怎樣的人算是“問題員工” 您認為處置問題員工的原則是什么 .. |
| 超級辯論術 ——焦慮時代游刃有余的差異思考與精準表達 |
| 主講老師:柳金秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 這是一個被貼滿了各種標簽的時代,每隔一段時間,就會冒出一個新的標簽:VUCA 時 代、私域流量、知識付費、自媒體、網(wǎng)紅、大數(shù)據(jù)、社群、新零售……無論哪個標簽,都 規(guī)避不了一個共同的趨向&md.. |
| 工廠成本控制與價值流管理 |
| 主講老師:龔舉成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】第一部分:前 言1. 當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢和困惑…2. *工廠的核心:利潤為王,怎樣創(chuàng)造利潤;3. 什么是*競爭力的工廠;第二部分:精益成本管理 壓縮“成本”,.. |
| 該給多少——薪酬設計與員工激勵 |
| 主講老師:程鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、建立內部公平性——“職位評價的力量”1、認識職位評價2、企業(yè)內推行職位評價的方法與流程3、職位評價因素設計的內在邏輯與關系4、如何利用職位評價結果,進行職務分類,薪資設.. |
| 非暴力溝通訓練 |
| 主講老師:姚俊杰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間 內容 方式及工具9:00-9:30 破冰(Checkin) 活動:我的三個動物第一天上午 9:30-10:45(75m)一. 什么是非暴力溝通1. 暴力溝通—暴力溝通的十大表現(xiàn)2. 你在暴力.. |
| 情商領導力 |
| 主講老師:文瀚   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導引:打開心門——做事行云流水,做人上善若水1. 未來組織的競爭力是什么?2. 企業(yè)樹根理論互動游戲:經(jīng)驗是負債,學習是未來第一講:認識情緒與情商一、認識情緒1. 什么是情緒2. 情緒.. |
| 向上管理——成為上司的左右手的五項技能提升訓練 |
| 主講老師:袁沐風   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:了解自己——領導者或管理者課程導入:多變的職場生態(tài)圈1. 領導者的三大生態(tài)因素(領導者、周邊環(huán)境、追隨者)圖示解讀:領導者的三大生態(tài)因素2. 向上管理的三大原則1)建立信任 2.. |
| 大數(shù)據(jù)及人工智能背景下消費和小微信貸線上獲客、產(chǎn)品設計、風控應對策略 |
| 主講老師:李迎晨   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:金融科技發(fā)展狀況的介紹一、金融科技的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(一)宏觀背景1、金融科技(支付寶人臉識別技術、APPLEPAY、虹膜技術、二維碼支付技術)2、利率市場化3、金融脫媒(二)移動互聯(lián)技術的發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)金.. |
| 跨部門團隊管理實務 |
| 主講老師:文歡林   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介: 課 程 背 景跨部門團隊管理中面臨的常見問題: 1. 有很多工作都是別的部門在執(zhí)行,不在自己的管轄范圍 跨部門的職責分工的模糊不清3. 跨部門任務與部門內任務常常互相爭搶資源4. 各部門人員的任務完成.. |
| 新零售小米的電商邏輯 |
| 主講老師:高雄勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1、小米其實是個電商公司2、小米電商體系3、小米電商的基礎4、小米電商的選品策略5、小米電商的雙十一6、小米電商的營銷策略7、小米電商的數(shù)據(jù)體系8、小米電商的供應鏈9、小米商城的米粉節(jié)案例10、小米有.. |
| 讀懂客戶讓業(yè)績倍增——知彼解己的銷售策略 |
| 主講老師:戰(zhàn)偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:在保險銷售中,我們會發(fā)現(xiàn)有些客戶容易打交道,有些客戶好像不容易打交道;有時候我們用同樣的話術,同樣的方法,有些客戶很順利就可以成交,有些客戶卻就是不買單;如何判斷客戶的喜好和需求呢?如何因人而異,制定銷售策略呢?本課程.. |
| 高效增員與選才實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師:周丹球   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:隨著我國經(jīng)濟新常態(tài)和人供智能時代的到來,保險行業(yè)迎來了“鉆石十年”。國家政策利好,市場環(huán)境優(yōu)秀,客戶品質提升,組織架構快速迭代,增員效能大幅提升。在習總書記的“全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新&rdq.. |
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