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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)情景模擬課程 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:流程 活動(dòng)內(nèi)容 備注 課程介紹 課程情境導(dǎo)入,獎(jiǎng)品設(shè)置等 進(jìn)入游戲情境,使學(xué)員全身心地投入 國(guó)家打造 任務(wù):1、每個(gè)小組都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要選出國(guó)王、丞相、將軍等各個(gè)角色。2、創(chuàng)作一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)(要與主題有關(guān))。 .. |
| 系統(tǒng)思考---問(wèn)題分析與解決 |
| 主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考(分析問(wèn)題)1、 系統(tǒng)思考的起源2、 什么是系統(tǒng)思考3、 系統(tǒng)思考的三個(gè)案例4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用5、 系統(tǒng)思考的3層維度第二部分.. |
| 策略性?xún)?yōu)勢(shì)談判與銷(xiāo)售回款博弈 |
| 主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:談判的五大關(guān)鍵性控制要素及基本原則一、談判的關(guān)鍵性控制要素1. 共同的利益點(diǎn)2. 談判的籌碼3. 談判策略路線4. 替代性解決方案5. 相互需求強(qiáng)度二、商務(wù)談判的基本原則1.合作原則2.互惠.. |
| 華為的企業(yè)文化 |
| 主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)文化的重要性1、企業(yè)文化是每個(gè)志存高遠(yuǎn)企業(yè)的必修課2、隨著人員擴(kuò)編,迫需把“散兵游勇”改造為“正規(guī)軍”3、企業(yè)文化是一種共享價(jià)值觀,有利于打造員工的行動(dòng)合力二、狼性.. |
| 如何增加客戶(hù)到訪及做好客戶(hù)維系 |
| 主講老師:朱曉波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:如何增加客戶(hù)到訪量1 售樓部到訪途徑分類(lèi)1.1 自然到訪-策劃1.2 拓客到訪-自拓1.3 渠道到訪-中介分銷(xiāo)2 到訪量低的主要原因2.1 客戶(hù)信心不足,等待觀望著增多2.2 傳統(tǒng)推廣手段效率地下 .. |
| 廳堂一體化營(yíng)銷(xiāo)與場(chǎng)景銷(xiāo)售賦能 |
| 主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)實(shí)之痛,網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型之勢(shì)轉(zhuǎn)型與蛻變畢馬威報(bào)告2030年銀行可能“消失”案例:網(wǎng)點(diǎn)的以前與現(xiàn)在網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的得與去網(wǎng)點(diǎn)匯聚了大量資源網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)量在下降同業(yè)經(jīng)驗(yàn)亟待推廣,綜合經(jīng)營(yíng)勢(shì)在必.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)之高效凝聚力與執(zhí)行 |
| 主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的要素解讀1. 共同的目標(biāo):2. 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo):3. 三個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動(dòng)、統(tǒng)一的思想第二部分:團(tuán)隊(duì)地圖:打造團(tuán)隊(duì)凝聚力一、 你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì).. |
| 情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:張顧嚴(yán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉1. 情商起源與管理價(jià)值2. 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容3. 西為中用,發(fā)現(xiàn)中國(guó)人自己的情感治理文化4. 情商領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)核心板塊,告訴你如何變革管理,倍增績(jī)效5. 案例分享二. 中國(guó)企業(yè).. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效激勵(lì) |
| 主講老師:張顧嚴(yán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義2. 何為團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的差異3. 中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)治理的四個(gè)階段4. 觀古論今-團(tuán)隊(duì)的合作模式5. 案例分享二. 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 設(shè)置團(tuán)隊(duì)文化的意義與價(jià)值2. 團(tuán).. |
| 逆商-危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、AQ概論---人生就是從一個(gè)逆境到另一個(gè)逆境 什么是逆商AQ逆商(AQ)與情商(EQ)和智商(IQ)之間的關(guān)系逆商與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)障礙解析每個(gè)人心里的成功和眼里的成功 關(guān)于人類(lèi)效能的根本問(wèn)題 面對(duì)逆境的三種基本狀.. |
| BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 ——以BLM模型為核心,實(shí)現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師:堅(jiān)鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、 BLM模型整體介紹2、 王陽(yáng)明心學(xué)知行合一理念解讀:知—行—果—行—知3、 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知&mdash.. |
| 邁向卓越的職業(yè)心態(tài) |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、讓心靈起航——邁向卓越的基礎(chǔ)1、職業(yè)精英必備的心態(tài)1)積極心態(tài)2)空杯心態(tài)3)接納與包容2、你是你的選擇1)職業(yè)還是事業(yè)——你為誰(shuí)打工 2)如何找到工作樂(lè)趣.. |
| 銷(xiāo)售精英訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、突破自我追求卓越的銷(xiāo)售心態(tài)1、銷(xiāo)售精英的黃金法則1)選擇安穩(wěn)就是選擇平庸2)突破性業(yè)績(jī)方證明能力3)全力以赴更勝浪費(fèi)時(shí)間4)業(yè)績(jī)高低與勤奮成正比5)銷(xiāo)售最容易的就是放棄6)你永遠(yuǎn)比你想象的更強(qiáng)7)做個(gè).. |
| 大堂經(jīng)理金牌服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:蘭潔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、服務(wù)禮儀及行為規(guī)范一、儀表1、發(fā)型2、服飾3、個(gè)人衛(wèi)生4、飾品5、儀態(tài)(1)站姿訓(xùn)練(2)坐姿訓(xùn)練(3)走姿訓(xùn)練(4)手勢(shì)訓(xùn)練(5)表情訓(xùn)練儀表演練案例:大廳巡視行走、咨詢(xún)回話.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)魔鬼訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、打造卓越團(tuán)隊(duì)的基石1、演練項(xiàng)目:思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、演練項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)1)為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人2)團(tuán)隊(duì)初建3)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升1、演練項(xiàng)目:如何面對(duì)工.. |
| 數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新模式 |
| 主講老師:陳霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略政策解讀 1、從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興2、數(shù)字技術(shù)賦能數(shù)字鄉(xiāng)村3、政府扶持?jǐn)?shù)字農(nóng)業(yè)重點(diǎn)方向二、數(shù)字農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型面臨哪些核心挑戰(zhàn)?1、數(shù)字農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型面臨的核心技術(shù)挑戰(zhàn):IT與OT難以深度融合(.. |
| 創(chuàng)新力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天 專(zhuān)利申請(qǐng)基礎(chǔ)知識(shí)(2小時(shí)) 專(zhuān)利基本概念專(zhuān)利策略與布局創(chuàng)新的本質(zhì)(2小時(shí)) 創(chuàng)新分類(lèi):原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì):知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳創(chuàng)新模型:全員參與持續(xù)創(chuàng)新經(jīng)典創(chuàng)新工具(2小時(shí)) 思維.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程開(kāi)篇 :分組:個(gè)人介紹呈現(xiàn)、小組角色分工一詞:一詞定義團(tuán)隊(duì)(TEAM)二語(yǔ):二語(yǔ)定義管理(有效、資源)三法:三法建設(shè)團(tuán)隊(duì)(監(jiān)督、檢查、控.. |
| “領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階” |
| 主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:明確課題:領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者是一種以取得結(jié)果(組織績(jī)效)為目標(biāo)的職業(yè),其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是組織目標(biāo)和任務(wù)的完成程度。卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是從自身職位的角度,而是應(yīng)該基于企業(yè)愿景,思考他們?cè)谶@個(gè)職位上,以其知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該.. |
| 資本與金融創(chuàng)新 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.資本與資本市場(chǎng)資本經(jīng)營(yíng)的方式:傳統(tǒng)型—項(xiàng)目投資—生產(chǎn)經(jīng)營(yíng):將資本物化為實(shí)物資產(chǎn),依靠資產(chǎn)盈利,實(shí)現(xiàn)資本的逐利性!創(chuàng)新型—金融投資—股權(quán)經(jīng)營(yíng):將資本物化為股權(quán)投資、金融投資,.. |
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