內訓課內訓課

| 公文寫作能力提升 |
| 主講老師:程功   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、公文到底寫什么 1. 規(guī)劃坐標軸來看事件 2. 用象限來考量事項 3. 為什么公文只有兩大類 二、公文到底好在哪里 1. 標題好在哪里 2. 引文好在哪里 3. 正文好在哪里 4. 高頻詞的出現(xiàn)到底意味著什么 5. 為什么好的公文不.. |
| 立足講授 面向效果 模塊化課程開發(fā)與教學設計 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 以終為始,課程開發(fā)核心技法解決痛點不清楚課程開發(fā)底層邏輯和落地方法,無法做到規(guī)范、高效的產出高質量課程的結果,更不能滿足企業(yè)業(yè)務期待。解決方案基于問題解決的理念,對課程架構(訓練推進進程模型)進行整體剖析,并給出.. |
| TTT初級培訓師培訓 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天上午第一單元: 職業(yè)定位1.1何謂有效的培訓1.2明確培訓師的三重角色1.3了解成人學習六大特點1.4理解職業(yè)訓練的核心第一天下午第二單元:開場設計2.1開門“建“山的開場方.. |
| 電網工程技術改造工程預算編制與計算規(guī)定 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):基本要求第二節(jié):基本術語和概念1、一般術語2、建筑安裝工程費術語3、拆除工程費術語4、設備購置費術語5、其他費用與基本預備費術語6、工程項目劃分術語7、其他術語第三節(jié):預算費用構成及計算規(guī)定 .. |
| 使命 責任 擔當--EHS綜合管理 |
| 主講老師:李開東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:EHS的認識1、案例分享1) 博帕爾事故的警示-黑天鵝2) 中國人的“幸福生活”-灰犀牛2、EHS的前世今生1) 定義:環(huán)境、健康、安全2) 中國EHS的前世:夾縫.. |
| TTT內訓師培訓 |
| 主講老師:吳婷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:案例賞析]優(yōu)秀內訓師的講義學習一、內訓師培訓的難點1、主題的吸引力不強2、講師控場技巧不強3、課程內容開發(fā)不強4、講師現(xiàn)場互動不強二、培訓需求調研與確認討論:培訓需求的作用到底是什么?1、需求分析三大維度.. |
| 理解人性,了解人心——人力資源管理 |
| 主講老師:王新宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.從戰(zhàn)略到人力資源管理體系1. 戰(zhàn)略與人力資源管理模式2. 完整的人力資源管理體系結構3. 現(xiàn)代人力資源管理體系的三個支柱4. 人力資源三支柱模型與HRBP二.職位管理1. 職位管理:人力資源管理的基石2... |
| 教練式管理 |
| 主講老師:步英   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入 學習準備 課程目標學習約定教練式管理者的起源與發(fā)展 教練式管理者的起源現(xiàn)代企業(yè)中的教練式管理者教練式管理者在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢教練式管理者及核心管理技能 教練式管理者核心領導技能企業(yè)迫切需要快速培養(yǎng)人才 .. |
| 企業(yè)全面運營沙盤實戰(zhàn) |
| 主講老師:肖仁山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:企業(yè)成功的三大要訣 ■使用三環(huán)理論確定企業(yè)使命與愿景 ■企業(yè)的贏利模式分析 ■從戰(zhàn)略到執(zhí)行的金字塔模型 ■如何搭建高效的管理體系以支撐公司戰(zhàn)略公司戰(zhàn)略與各部門的有效協(xié)同 ■從公司戰(zhàn)略到部門目標 ■中高層管理者.. |
| 知法于心 守法于行 依法治企電力行業(yè)依法治企專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:1、加強體制機制建設,夯實依法依規(guī)治企的基礎:深刻認識依法治企的重要意義:領導干部要提高政治站位,貫徹落實黨中央重大部署決策;依法治企是全面推行依法治國的微觀基礎;依法治企是市場經濟的必然要求;依法治企是企業(yè)改革發(fā)展.. |
| 贏在執(zhí)行-打造高效團隊執(zhí)行力 |
| 主講老師:張鋒波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 執(zhí)行人才——高效執(zhí)行人才素養(yǎng) 一、 企業(yè)執(zhí)行不力的現(xiàn)象二、 什么才是真正的執(zhí)行?三、 如何挑選有執(zhí)行力的人?四、 你的執(zhí)行力領導是否滿意?五、 執(zhí)行動力源:客戶價值六、 執(zhí)行的三大核.. |
| 二十大報告重要表述與能源遠景目標規(guī)劃 |
| 主講老師:陳益民   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入: 視頻:“碳達峰”和“碳中和”的相關概念第一章二十大報告9個重要表述1.高水平社會主義市場經濟體制2.現(xiàn)代化產業(yè)體系3.鄉(xiāng)村振興4.區(qū)域協(xié)調發(fā)展5.高水平對外.. |
| 基于QC的服務管理 |
| 主講老師:孫燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:QC的背景“QC” 的由來與發(fā)展第二講:QC的運用(四個循環(huán)十個步驟)系統(tǒng)思維流程與工具運用P(計劃)、D(實施)、C(檢查)、A(總結)P計劃階段:1. 選擇問題1)服務問題.. |
| 贏在中層--中層管理技能提升沙盤 |
| 主講老師:王長震   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:做最好的自己1、心態(tài)管理:打開一扇窗,看到一個新世界2、武裝自己:與鯊魚一起游泳3、樂在工作:讓工作成“快樂”生產基地4、知行合一:讓思想飛翔、讓行動結果第二講:如何贏在中層1、我.. |
| 溝通從心開始——高效能管理溝通技能提升訓練 |
| 主講老師:何峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開篇小組討論1:造成溝通的失敗的原因有哪些?(白板紙總結)小組討論2:我們希望通過本次課程提高哪些溝通能力?(白板紙總結)第一講:溝通有“道”——高效能管理溝通理法篇一、人.. |
| 8E領導力:創(chuàng)造業(yè)績倍增的領導模型 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:1. 問題討論:新生代的員工難管嗎?領導者就是高管嗎?2. 領導的涵義、本質、核心及錯誤觀念;3. 問題討論:領導者與管理者的區(qū)別;4. 如何判斷一個人是領導者?5. 誰是真正的領導?用你的夢想點燃團隊的理想;.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、人力資源管理的定義及與業(yè)務部門的關聯(lián)?1、人力資源管理概念及與業(yè)務部門的關聯(lián) 什么是人力資源?六大模塊與三支柱 人力資源與人事管理的區(qū)別 業(yè)務部門是實用技術,HR是專業(yè).. |
| 數(shù)字化供應鏈 |
| 主講老師:楓影   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、供應鏈的數(shù)字化的價值1.效率:供應鏈數(shù)字化提升資源的配置效率和運營周轉效率2.客戶體驗:快速反應,提供超便捷體驗和可追溯的安全3.競爭力:打造核心競爭力4.新業(yè)務開發(fā):基于C2M的新業(yè)務、新產品開發(fā)二、數(shù)字化供應.. |
| 《數(shù)據(jù)分析思維及產業(yè)應用案例解析》 |
| 主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)據(jù)是數(shù)字經濟時代的核心支撐(一)數(shù)字經濟包括:數(shù)字產業(yè)化、產業(yè)數(shù)字化(二)數(shù)字經濟環(huán)境下,產業(yè)與數(shù)據(jù)的關系:為什么說數(shù)據(jù)是數(shù)字經濟的核心支撐?(三)支點模型:客戶地球、產業(yè)砝碼、核心支點、核心杠桿?(四)傳統(tǒng)產業(yè)發(fā).. |
| 大數(shù)據(jù)在商業(yè)銀行的應用 |
| 主講老師:李家貴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、Why: 背景、目標和要求(1H)1.1時代的要求 :大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢1.1.1全球時代背景:數(shù)字經濟來臨1.1.2全球數(shù)字經濟發(fā)展趨勢1.1.3全球數(shù)字經濟對價值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個數(shù)字經.. |
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