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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》

農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)稅收優(yōu)惠政策及納稅籌劃

主講老師：杜秋娟培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)增值稅優(yōu)惠政策1.農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)購(gòu)進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的增值稅抵扣政策。2.財(cái)稅[2017]37號(hào)文件出臺(tái)后農(nóng)產(chǎn)品食品加工行業(yè)抵扣政策變化。3.財(cái)稅[2017]37號(hào)農(nóng)產(chǎn)品食品注釋新政變化與企業(yè)應(yīng)用4.農(nóng)產(chǎn)..

版權(quán)課程：人力資源管理的6把抓手

主講老師：紫惠培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：版權(quán)課程：人力資源管理的6把抓手---非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程主創(chuàng)人：紫惠課程背景：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。——《孫子兵法·計(jì)篇》孫子認(rèn)為，將帥是戰(zhàn)斗勝利的關(guān)鍵，真正..

“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略解析系列之一 ——全球視角與中國(guó)視角

主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、全球視角：當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷（一）地球上本沒(méi)有國(guó)境線：全球化的黎明（二）西方文明“走出去”：宗教改革、文藝復(fù)興、大航海、殖民擴(kuò)張（三）20 世紀(jì)國(guó)際體系的沖擊與變遷：德國(guó)、蘇聯(lián)、美國(guó)（四..

社會(huì)保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)差異與選擇

主講老師：黃國(guó)亮培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：課程背景：

反脆弱增員特訓(xùn)營(yíng)

主講老師：鄢利培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：第一講：意愿啟動(dòng)篇痛點(diǎn)：解決新形勢(shì)下增員認(rèn)知突破和信心缺乏的難題，激發(fā)增員意愿。課題：《新時(shí)期的組發(fā)和增員策略》一、增員黃金圈1. 增員的邏輯（相）2. 增員的本質(zhì)（體）3. 增員的方法（用）二、增員之核打通..

微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)邏輯和實(shí)戰(zhàn)SOP

主講老師：李彥培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運(yùn)營(yíng)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：微信公眾帳號(hào)的運(yùn)營(yíng)邏輯和變現(xiàn)方式一、利用微信生態(tài)系打造企業(yè)的私域流量變現(xiàn)營(yíng)銷閉環(huán)1. 自媒體類公眾號(hào)和企業(yè)公眾號(hào)的區(qū)別2. 微信公眾號(hào)的價(jià)值分析和營(yíng)銷邏輯3. 微信生態(tài)系的2大傳播特征和營(yíng)銷邏輯4. 微信生態(tài)..

新零售

主講老師：薛騰蛟培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商業(yè)模式行業(yè)類別：商超零售

課程簡(jiǎn)介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)及新零售特征表現(xiàn)形式1. 揭秘馬云新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 中國(guó)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的特征及表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)3. 電商已是傳統(tǒng)行業(yè)從線下適應(yīng)線上到線上融合線下4. 新零售特征是消費(fèi)..

海外投資并購(gòu)中存在的風(fēng)險(xiǎn)------讓財(cái)務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道

主講老師：齊昊培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：目錄一、企業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)階段？(1h)企業(yè)三個(gè)成長(zhǎng)階段中的投資并購(gòu)需求企業(yè)投資并購(gòu)中的“博弈”思維紅藍(lán)牌博弈游戲（哈佛商學(xué)院EMBA經(jīng)典博弈游戲）..

高層領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù)

主講老師：左鳳山培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化2017年底在美國(guó)賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽聽國(guó)外管理界人士的說(shuō)法 )國(guó)內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國(guó)崛起的本錢 )現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳..

經(jīng)營(yíng)分析：思路、方法、應(yīng)用與工具

主講老師：陳代友培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：集團(tuán)管控行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：PART 1：用數(shù)據(jù)治理企業(yè)助力價(jià)值創(chuàng)造1.經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析的兩大功能：發(fā)現(xiàn)功能和評(píng)價(jià)功能1.1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題/識(shí)別機(jī)會(huì)——綜合案例2：背景資料——課堂研討1：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題/識(shí)別機(jī)會(huì) ..

經(jīng)濟(jì)內(nèi)外循環(huán)的內(nèi)涵及路徑

主講老師：馬兆林培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)循環(huán)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局1.“內(nèi)循環(huán)”需要深刻理解四個(gè)問(wèn)題2.內(nèi)循環(huán)是進(jìn)一步對(duì)外開放的基礎(chǔ)3.逆全球化也在倒逼“內(nèi)循環(huán)”4.“內(nèi)循環(huán)”鍛造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)..

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的銀行風(fēng)險(xiǎn)管理

主講老師：艾靜培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前金融風(fēng)險(xiǎn)形勢(shì)二、新形勢(shì)下銀行風(fēng)控的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)三、銀行風(fēng)控發(fā)展核心動(dòng)能四、運(yùn)用金融科技提升風(fēng)險(xiǎn)管理能力（構(gòu)建智能風(fēng)險(xiǎn)防控閉環(huán)體系）五、銀行數(shù)字化風(fēng)控落地思考——智能信貸風(fēng)控監(jiān)控體系六、銀..

向阿里學(xué)習(xí)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

主講老師：陳衛(wèi)中培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：高效團(tuán)隊(duì)要有高效管理者一、阿里對(duì)管理者角色定位1. 從P到M的角色轉(zhuǎn)變2. 基層管理者的定位：任務(wù)的落地與執(zhí)行，從做事到做人3. 中層管理者的定位：從了解戰(zhàn)略到執(zhí)行轉(zhuǎn)化4. 高層管理者的定位：定方向、做決斷 ..

區(qū)域市場(chǎng)深度營(yíng)銷

主講老師：左鳳山培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營(yíng)銷管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：壹. 新態(tài)勢(shì)下區(qū)域市場(chǎng)深度營(yíng)銷創(chuàng)新突破(一).新態(tài)勢(shì)下銷售管理創(chuàng)新與發(fā)展趨勢(shì) ( 創(chuàng)新突破要先知道前面還有些什么 )●要先由1997爆米花報(bào)告開始說(shuō)起●比爾蓋茲唯一的預(yù)見未來(lái)●市場(chǎng)中消費(fèi)者與企業(yè)銷售組織模型的基因改變 (..

跨文化溝通與國(guó)際商務(wù)禮儀

主講老師：齊聲培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：模塊一：跨文化理解溝通---以建立跨文化關(guān)系為目標(biāo) （3H）1.跨文化的含義、特征和因素2.跨文化的沖突和整合3.七維文化模型（人對(duì)關(guān)系的取向、對(duì)自然時(shí)間的態(tài)度、以及各種文化面臨的問(wèn)題）4.高情景語(yǔ)言與低情景語(yǔ)言5...

直播+電商主播帶貨技巧與直播SOP

主講老師：李忠美培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：電商主播的職責(zé)1. 電商主播崗位職責(zé)2. 時(shí)長(zhǎng)*帶貨才是主播的收入3. 電商主播和娛樂(lè)主播的差異性第二講：直播定位與用戶人群畫像1. 行業(yè)數(shù)據(jù)你挖掘了多少？（銷量規(guī)模，流量規(guī)模，轉(zhuǎn)化率，客單價(jià)，利潤(rùn)率，增..

新技術(shù)大講堂-物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

主講老師：何舟培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：

《全域新媒體運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)工作坊》（5-7天）——李明杰老師

主講老師：李明杰培訓(xùn)天數(shù)：5 天專業(yè)類別：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：《全域新媒體運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)工作坊》培訓(xùn)背景：據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心數(shù)據(jù)顯示，截至 2022 年 6 月，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 10.47 億，較 2021 年 12 月增長(zhǎng) 1785萬(wàn)，網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例為 99.6%。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)..

中高管流程勝任力——流程管理理論與方法

主講老師：王翔培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、流程管理是什么為什么1.流程管理為什么？1.1.透過(guò)木桶原理能看到什么？1.2.從短板理論能延伸出什么？1.3.職能管理之外的流程管理必要性何在？2.流程管理是什么？2.1.流程管理管什么？理什么？2.2..

臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策

主講老師：劉成熙老師培訓(xùn)天數(shù)：12 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策主講:臺(tái)灣劉成熙老師前言：所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長(zhǎng)期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施，它是一個(gè)正式的過(guò)程和儀式。一些大企業(yè)都有意識(shí)地對(duì)大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個(gè)..