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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)資產(chǎn)化 |
| 主講老師：張光利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)據(jù)資源到數(shù)據(jù)資產(chǎn)：數(shù)據(jù)要素的治理（一）企業(yè)為什么要做數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理1、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的宏觀背景（數(shù)據(jù)要素化、要素市場化）(二)數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理1、數(shù)據(jù)資產(chǎn)與數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的概念2、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的發(fā)展3、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的.. |
| 有效管理研發(fā)業(yè)務(wù)財稅風險的關(guān)鍵策略 |
| 主講老師：池冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、研發(fā)業(yè)務(wù)有哪些特性？1.1 研發(fā)業(yè)務(wù)的定義1.2 研發(fā)業(yè)務(wù)的特點1.3 研發(fā)業(yè)務(wù)的類型1.4 研發(fā)業(yè)務(wù)的經(jīng)費主要來源 政府資助 企業(yè)自籌 社會資本 二、.. |
| 企業(yè)風險分級管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：為什么要進行安全風險分級管控和隱患排查治理？第一講：雙重預(yù)防機制實施背景一、安委辦對雙重預(yù)防機制的要求1. 安委辦〔2016〕3號1）健全安全風險評估分級和事故隱患排查分級標準體系2）全面排查評定安全風險和.. |
| 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、怎樣通過了解財務(wù)知識來看清企業(yè)興衰？1、 “財”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務(wù)背后的財務(wù)實質(zhì)4、建立二大財務(wù)思維案例思考分析：你對財務(wù)的了解及重要性理解是怎樣？二、如何鳥瞰.. |
| 老板需要具備的財務(wù)思維 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務(wù)與會計1、會計核算與財務(wù)管理區(qū)別、關(guān)系2、會計思維與財務(wù)思維1)關(guān)鍵詞：靜態(tài)、以過去決策現(xiàn)在、以現(xiàn)在決策未來2)關(guān)鍵詞：動態(tài)、以未來為主導(dǎo)、以未來決策現(xiàn)在案例：與貴州遵義一位民營企業(yè)老板的對話二、財務(wù)思維.. |
| 發(fā)掘亮點新聞，傳播企業(yè)品牌—通訊員必學新聞與攝影實務(wù) |
| 主講老師：柳揚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：一篇好的新聞VS一篇壞的消息，究竟能帶企業(yè)帶來什么？一、基本概念（一）新聞定義與5w+1h要素（二）對內(nèi)宣傳VS對外新聞的區(qū)別二、企業(yè)新聞選題方法原則：差異+變化+觀點（一）從生產(chǎn)一線找新聞：4大選題（.. |
| 故知勝有五：直播電商實戰(zhàn)兵法 |
| 主講老師：李劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、電商直播：知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝1、為什么要做電商直播？2、傳統(tǒng)電商VS直播電商3、電商直播三要素：人、貨、場何為“人”？何為“貨”.. |
| 非財務(wù)人員6小時速成：三表破解+稅務(wù)避險+業(yè)財融合 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、財務(wù)基礎(chǔ)與核心報表（1.5H）1. 為什么資產(chǎn)負債表能一眼看穿企業(yè)的“家底”？ 1.1 家底透視公式 1.2風險預(yù)警指標 1.3科目解碼器：快速識別“虛胖資產(chǎn)&rdqu.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：代偉偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．首日，如何認知管理者的角色和責任？1. 思考：還記得你從“個體貢獻者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;管理者”時，遇到了哪些挑戰(zhàn)、困境？2. 思考：我們通常都知道卓越的管理者會做什么、是什么樣的，他們.. |
| 資產(chǎn)管理——財富管理與資產(chǎn)配置能力提升 |
| 主講老師：李穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：財富管理市場發(fā)展互動：對財富管理的不同理解——為客戶提供全面的金融規(guī)劃與服務(wù)，幫助客戶實現(xiàn)財富的長期保值增值。 一、財富管理市場1.0到3.0的發(fā)展1. 1.0啟蒙階段—&md.. |
| 杰出的銷售管理者綜合訓(xùn)練 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 如何選人育人用人留人？（銷售人力資源管理4部曲） 1、 如何選人？（人崗匹配） 銷售人員：任職資格素質(zhì)模型 優(yōu)秀營銷人員的5F模型 如何通過簡歷與面試，精準選人？.. |
| 高價值經(jīng)理人的管理加速器 －從管理到領(lǐng)導(dǎo)，有結(jié)果也有人心 |
| 主講老師：周黎明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 我們到底需要一支什么樣的團隊？1、 團隊的力量2、 為什么人多力量不一定大？3、 我們需要一支什么樣的團隊？4、 成為高績效團隊的5大驅(qū)動因素 高績效團隊的5C模型案例：唐僧團隊是一支完.. |
| 財務(wù)演講與匯報技巧 |
| 主講老師：葉書君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、建立洞察力，分析專業(yè)能力構(gòu)建：找到關(guān)鍵矛盾，說透一個問題1.剝洋蔥法：從數(shù)據(jù)表象到業(yè)務(wù)根因分析工具：“三階歸因模型”（現(xiàn)象層→流程層→戰(zhàn)略層）1.1如何構(gòu)建精準的數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)邏輯.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：管理者的痛癢一、三種痛：忙、煩、急、難1. 忙：忙業(yè)務(wù)+忙團隊+忙流程+忙會議=千頭萬緒、多點觸達2. 煩：熟悉+擅長+不熟悉+不擅長=挑戰(zhàn)未知、信心不足3. 急：決策緊急+業(yè)務(wù)緊急+團隊緊急+流程緊急=疲于應(yīng).. |
| 高管領(lǐng)導(dǎo)力-教練式績效賦能 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：教練和企業(yè)教練的定義 1.教練概括 （TCC模型）2.教練初體驗 3.教練像什么4.企業(yè)教練的定義 5.用教練豐富你的工具箱模塊二： 企業(yè)教練的意義 ，為什么要學習教練1.世界的變化 （從VUCA到B.. |
| 企業(yè)環(huán)保風險識別與風險評估 |
| 主講老師：李涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：環(huán)保風險基礎(chǔ)認知與意識提升一、環(huán)保風險定義與類型解析1. 環(huán)保風險的核心概念2. 辨識常見的環(huán)保風險類型1）水污染風險2）大氣污染風險3）土壤污染風險4）噪音和振動風險5）廢物處理風險6）環(huán)境.. |
| 高效團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：- 課程介紹與目標設(shè)定- 團隊管理的重要性和挑戰(zhàn)模塊一：團隊溝通與協(xié)作情境：如何提升團隊內(nèi)部的溝通效率？知識點：- 團隊溝通的原則和技巧- 語言在團隊動力中的作用- 團隊認同感的重要性案例/.. |
| 金融科技發(fā)展規(guī)劃 2022-2025年解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、金融科技發(fā)展背景1、數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展政策總書記對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展要求十四五規(guī)劃看數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心思維4、金融科技技術(shù)概況人工智能.. |
| 客戶標準經(jīng)營5講：需求診斷+產(chǎn)品組合成交轉(zhuǎn)化實戰(zhàn) |
| 主講老師：裴昱人 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、如何精準診斷客戶需求并匹配產(chǎn)品？1、客戶需求診斷方法論提問技巧：使用 “開放式 + 封閉式” 問題組合挖掘需求（如 “您最關(guān)注的家庭財務(wù)問題是？”）=.. |
| 行外掘金 外拓團隊機制建設(shè)與培養(yǎng)方案 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：外拓營銷的基本模型一、外拓標準化流程模型1、客戶選擇2、方案設(shè)計3、構(gòu)建流程4、現(xiàn)場管理5、持續(xù)跟進二、外拓實戰(zhàn)輔導(dǎo)操作1、方案設(shè)計要點2、七大客群差異化經(jīng)營3、開門紅八大節(jié)日活動營銷 .. |
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