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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》

MTP中層管理干部實(shí)戰(zhàn)管理技能提升

主講老師：培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：第一章、什么是好的管理一、管理者的困惑二、管理的意義三、管理的實(shí)質(zhì)是什么? →管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理四、管理者的職業(yè)能力表現(xiàn)五、管理者角色轉(zhuǎn)變的對(duì)比六、管理者的管理能力架構(gòu)..

精益思想解讀與中國(guó)式精益生產(chǎn)實(shí)踐

主講老師：段富輝培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一章中國(guó)企業(yè)管理的現(xiàn)狀第一節(jié)：先進(jìn)的管理體系在中國(guó)遇到的尷尬1．上了ISO——沒用！ 2．上了ERP——癱瘓！3．績(jī)效考核——罷工！ ..

績(jī)效面談

主講老師：董栗序培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第1單元為什么要做績(jī)效面談1.1績(jī)效面談的意義案例：張經(jīng)理的煩惱1）對(duì)上級(jí)： ·有助于全面了解員工的工作情況，并針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源；·既是對(duì)員工的尊重和激勵(lì)，又能強(qiáng)化員工已有的..

零售進(jìn)化——移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下實(shí)體店的營(yíng)銷創(chuàng)新

主講老師：王山培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營(yíng)銷管理行業(yè)類別：商超零售

課程簡(jiǎn)介：第一講：變化篇：看看移動(dòng)互聯(lián)的熱鬧1. 移動(dòng)互聯(lián)給消費(fèi)者的生活方式帶來的變化2. 三波流量紅利從央視到BAT,再回到實(shí)體店案例：Burberry CEO戰(zhàn)略愿景：未來五年的零售模式是什么？案例：良品鋪?zhàn)拥姆较騉2O戰(zhàn)略：..

產(chǎn)品精益運(yùn)營(yíng)

主講老師：李勇培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的培訓(xùn)管理與實(shí)施

主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：托爾斯泰的三句名言一、為什么數(shù)字化轉(zhuǎn)型能有效對(duì)沖不確定性？1、物聯(lián)網(wǎng)正在替代互聯(lián)網(wǎng)，連接世界2、數(shù)字化能大大降低交易成本案例：數(shù)據(jù)為餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)賦能3、數(shù)字化能更好地洞察與滿足客戶需求案例：沃爾瑪貨品優(yōu)化陳..

贏在執(zhí)行

主講老師：張連洋培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：執(zhí)行是一門學(xué)問，任何一名優(yōu)秀員工都必須掌握的一項(xiàng)技能，本節(jié)課通過大量通俗易懂的案例，讓學(xué)員明白執(zhí)行力體現(xiàn)的價(jià)值，從而去學(xué)會(huì)執(zhí)行。培訓(xùn)講師：待定培訓(xùn)時(shí)間：120分鐘培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)自定參訓(xùn)人員：全員【課程收益】：在全..

領(lǐng)導(dǎo)力與教練式輔導(dǎo)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)能力提升

主講老師：周黎輝培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：從管理邁向領(lǐng)導(dǎo)——管理干部的升維與轉(zhuǎn)型一、聚焦員工：團(tuán)隊(duì)動(dòng)能不足的原因分析1. 員工達(dá)不成績(jī)效的個(gè)體原因有哪三方面2. 為什么員工工作態(tài)度不佳？3. 員工動(dòng)能不足與管理者的關(guān)系4. 哪..

卓有成效的培訓(xùn)管理者課程大綱 ——培訓(xùn)管理者5項(xiàng)技能精進(jìn)

主講老師：晉紀(jì)書培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)技能：統(tǒng)籌規(guī)劃全局觀——給你一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目你想怎么做？1、培訓(xùn)項(xiàng)目操作失敗的典型案例2、培訓(xùn)管理者工作不到位的四個(gè)表現(xiàn)3、頭腦風(fēng)暴：我眼中培訓(xùn)項(xiàng)目操作的要點(diǎn)歸納梳理：培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后操作..

財(cái)稅改革新政策，財(cái)富透明新規(guī)劃

主講老師：趙語桐培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：稅務(wù)籌劃行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：十九大后“十四五”財(cái)稅改革目標(biāo)1. 深化改革——調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入2. 適當(dāng)提高直接稅的比重、調(diào)節(jié)貧富差距，全面建成小康3. 加快建立現(xiàn)代財(cái)政制度，健全地方稅體系..

C6成本縮減系統(tǒng)模型

主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：C6系統(tǒng) C1 C2 C3 C4 C5 C6 C6分解制造成本物流成本采購(gòu)成本庫(kù)存成本質(zhì)量成本附加成本

內(nèi)部控制體系建設(shè)及評(píng)價(jià)實(shí)務(wù)

主講老師：胡冬梅培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、如何加強(qiáng)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)體系建設(shè)1、內(nèi)部控制評(píng)價(jià)體系建設(shè)概述2、內(nèi)部控制評(píng)價(jià)體系存在的不足 (1)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)體系全面性較低 (2)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)權(quán)責(zé)關(guān)系不明晰(3)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)約束力不足 (4)常見的內(nèi)控誤區(qū)..

品牌加法匪夷所思的跨界營(yíng)銷思維

主講老師：姚嵐培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營(yíng)銷管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份自己公司面臨的困難top3（不含政策限制或融資困難）1.跨界營(yíng)銷的定義①跨的是什么界？跨三界跨的界就是指原本自身產(chǎn)品受眾的那個(gè)界跨的界是原本客戶對(duì)產(chǎn)品的傳統(tǒng)理解的那個(gè)界 ..

金融擔(dān)保創(chuàng)新及風(fēng)險(xiǎn)防范

主講老師：林承鐸培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一部分：金融擔(dān)保創(chuàng)新調(diào)研的案例分析（一）地方政府項(xiàng)目融資中的擔(dān)保創(chuàng)新案例；（二）小微型企業(yè)融資中的擔(dān)保創(chuàng)新；（三）長(zhǎng)三角地區(qū)人民法院相關(guān)案件審判實(shí)務(wù)分析第二部分：實(shí)踐中新出現(xiàn)的主要擔(dān)保類型及其操作模式(一)商鋪?zhàn)赓U權(quán)質(zhì)..

營(yíng)銷管理-落地開花

主講老師：孫光暉培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡(jiǎn)介：課程標(biāo)題：營(yíng)銷管理《落地開花》課程時(shí)長(zhǎng)：2天共計(jì)9個(gè)小時(shí)營(yíng)銷管理是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織目標(biāo)，建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的互利的交換關(guān)系，而對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的分析、規(guī)劃、實(shí)施和控制。營(yíng)銷管理的實(shí)質(zhì)，是需求管理，即對(duì)需求的水平、時(shí)機(jī)和性質(zhì)..

金融創(chuàng)新模式下的銀行不良資產(chǎn)清收與處置

主講老師：林承鐸培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、銀行不良資產(chǎn)動(dòng)態(tài)監(jiān)控（一）經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn) （二）政策風(fēng)險(xiǎn)1、監(jiān)管政策2、經(jīng)濟(jì)政策（三）行業(yè)風(fēng)險(xiǎn) （四）區(qū)域風(fēng)險(xiǎn) （五）風(fēng)險(xiǎn)新趨勢(shì) 二、銀行同業(yè)不良資產(chǎn)趨勢(shì)分析（一）我國(guó)銀行不良資產(chǎn)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 ..

永做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士

主講老師：黃桂清培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：紅色教育行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān)

課程簡(jiǎn)介：永做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士 ----“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),堅(jiān)定信念,執(zhí)法為民”主題教育講座引子一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 什么才是優(yōu)良傳統(tǒng)? 黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng) 理論聯(lián)系實(shí)際密切聯(lián)系群眾批評(píng)和自我批評(píng) 黨風(fēng)存在什么問題八個(gè)&ldq..

勞動(dòng)爭(zhēng)議處理

主講老師：劉峰松培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：政府智庫(kù) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入 員工與公司之間是什么關(guān)系政府對(duì)于勞動(dòng)法律法規(guī)是什么態(tài)度勞動(dòng)立法、規(guī)定的用意是什么請(qǐng)列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規(guī)的名稱請(qǐng)列舉您所知..

互聯(lián)網(wǎng)金融和商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新

主講老師：陳盛東培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：第一部分開啟互聯(lián)網(wǎng)金融之門模塊一：開啟互聯(lián)網(wǎng)金融之門1.案例：從阿里貸款故意隱藏的一個(gè)數(shù)字說起2.阿里貸款的密碼解剖3.網(wǎng)絡(luò)金融之門4.結(jié)構(gòu)定律模塊二：互聯(lián)網(wǎng)金融概述1.概念2.互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)..

執(zhí)行力與高績(jī)效（兩天）

主講老師：張晨培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：前言：企業(yè)執(zhí)行力模型一、R1——結(jié)果定義執(zhí)行力系統(tǒng)二、R2——建立一對(duì)一責(zé)任系統(tǒng) 三、R3——建立節(jié)點(diǎn)檢查系統(tǒng)四、R4——建..