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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| AI與AI在航空領(lǐng)域的應(yīng)用 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 云計算 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 標題 內(nèi)容 收益1 人工智能 1.人工智能的概念、特點（1）人工智能的概念（2）人工智能的緣起（3）人工智能的特點2.人工智能的發(fā)展及核心要素（1）人工智能的發(fā)展階段（2）人工智能的三大核心要素（3.. |
| 信任五環(huán)——超級銷售拜訪技巧 |
| 主講老師：蕭弘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《信任五環(huán)》是基于世界級專業(yè)營銷理論、結(jié)合國內(nèi)具體實際而開發(fā)、 面向銷售人員專業(yè)技能的精品課程，重點幫助銷售人員建立基于客戶業(yè)務(wù)需求及個人態(tài)度認知的溝通、與客戶共同制定方案、獲得客戶自發(fā)的行動承諾的專業(yè)能力。課程覆蓋銷售行動規(guī)劃.. |
| 敏捷溝通——高效溝通必修課 |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：對內(nèi)篇第一講：敏捷溝通基本原則——溝通有理有利有節(jié)互動討論：溝通能力不強，對工作有哪些影響？一、敏捷溝通定義
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| 全員職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工的職業(yè)觀1、職業(yè)化的含義：市場化--客戶化--品質(zhì)化--需求化2、不斷成熟模式圖3、個人職業(yè)化塑造詮釋4、工作、職業(yè)與事業(yè)：視頻《穿普拉達的女王》5、人格構(gòu)成三部分：本我、自我和超我6、工作內(nèi)驅(qū)力的培養(yǎng) .. |
| 職業(yè)素養(yǎng)工作坊 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程導(dǎo)入（1小時）1、一個進化論的觀點備注：職業(yè)信念，職業(yè)技能，職業(yè)行為在人類進化中是如何產(chǎn)生的，職業(yè)素養(yǎng)的進化論意義。2、一個神奇的邏輯關(guān)系備注：每個人與他人的關(guān)系，關(guān)系所決定的角色，角色背后的信念，信念決定的行為.. |
| 企業(yè)安全生產(chǎn)標準化實施與落地 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：互動/啟發(fā)：1.為什么要實施安全生產(chǎn)標準化？2.什么是安全生產(chǎn)？什么是安全生產(chǎn)標準化？3.安全生產(chǎn)與安全生產(chǎn)標準化的區(qū)別4.為什么要安全？第一講：安全生產(chǎn)標準化的發(fā)展與現(xiàn)狀1.安全生產(chǎn)標準化的發(fā)展歷史2.企業(yè).. |
| 培訓(xùn)需求分析與計劃制定 |
| 主講老師：饒美霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 年度培訓(xùn)需求分析1、 年度培訓(xùn)需求分析的三大干系人• —— 三大干系人調(diào)研目標及調(diào)研策略2、 調(diào)研前專業(yè)知識儲備• —— 基于資源整合度的企業(yè)商學(xué).. |
| FMEA-潛在失效模式與后果分析 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新版FMEA 概述1、FMEA的定義、范圍和好處2、FMEA的種類: 系統(tǒng)FMEA, 設(shè)計FMEA, 設(shè)計FMEA3、原因和效果基本關(guān)系4、FMEA的模式和產(chǎn)品實現(xiàn)流程5、FMEA開發(fā)過程中的關(guān)聯(lián)6、FMEA.. |
| 金融行業(yè)財務(wù)打底課-財務(wù)專業(yè)視角有效識別客戶風(fēng)險和機會——財務(wù)專業(yè)視角科學(xué)助力信貸風(fēng)險防控 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：系統(tǒng)經(jīng)營/風(fēng)險管控思維搭建1.ROI——投入產(chǎn)出思維2.管理為始，財務(wù)為終——結(jié)果導(dǎo)向型思維3.如何為企業(yè)價值護航——雙效思維第二部分：從.. |
| 變訴為金投訴課程介紹 |
| 主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本次課程基于新消法、強監(jiān)管背景下帶來投訴處理的新變化與新挑戰(zhàn)，通過案例式、啟發(fā)式教學(xué)，幫助學(xué)員建立科學(xué)、系統(tǒng)、多元投訴分析及處理思維模式，透過現(xiàn)象看本質(zhì)、具體問題具體分析，提升創(chuàng)造性、合理善用資源制定解決方案的能力；通過對投訴客戶的.. |
| TTT-授課技巧與課程設(shè)計 |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程前言：課程破冰目標：通過破冰，調(diào)動學(xué)員注意力，并引出培訓(xùn)主題第一章、內(nèi)訓(xùn)師的作用：介紹內(nèi)訓(xùn)師對于企業(yè)發(fā)展的作用本章學(xué)習(xí)目標：樹立學(xué)員對于內(nèi)訓(xùn)師的正確認知及投入內(nèi)訓(xùn)師工作的熱情課程呈現(xiàn)形式：導(dǎo)師講解、學(xué)員分享第二章.. |
| 客戶忠誠度管理與提升 |
| 主講老師：褚立欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：贏得未來利潤的經(jīng)營策略1、客戶滿意到忠誠的管理差異2、客戶未來能帶來利益有多大3、不能贏得未來的眼前利潤4、無法贏得客戶忠誠的原因5、贏得未來利潤的管理機制6、忠誠度量化三步驟與測評第二單元：從滿意.. |
| “大數(shù)據(jù)”變革企業(yè)經(jīng)營與管理 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)與敏捷轉(zhuǎn)型1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀與問題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點5、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯相關(guān)&#.. |
| 管理者識人與用人 |
| 主講老師：單鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：備注：講師會根據(jù)客戶的培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容，以下大綱僅供參考。第一章把好選人用人關(guān)1.選、用人的實際意義選人不當(dāng)效率下降用人不當(dāng)后果嚴重重視選人用人機制=.. |
| 數(shù)字化社群運營與服務(wù)營銷 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：數(shù)字化社群的四大核心元素（1）同好：用戶畫像與共同元素挖掘（2）結(jié)構(gòu)：群主+管理員+KOL/KOC（3）輸出：以服務(wù)為核心+軟性營銷（4）運營：社群日常運營+粉絲互動【案例】挖友圈、油友網(wǎng)、木友圈運營分享.. |
| EXCEL數(shù)據(jù)處理和PPT匯報設(shè)計 |
| 主講老師：常亞南 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：Excel——高效數(shù)據(jù)處理和可視化呈現(xiàn)破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標游戲互動：2分鐘內(nèi)寫出至少10個想解決的Excel問題我的故事：我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長之路講師實戰(zhàn)演示：.. |
| 面向中、高管的個稅籌劃思路及風(fēng)險控制 |
| 主講老師：陳立文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、如何正確給老板發(fā)工資？哪些企業(yè)應(yīng)給老板發(fā)工資？是否可以給老板的家屬發(fā)工資？給老板按什么標準發(fā)工資最為有利？2、如何利用“一套人馬，幾塊牌子”給中、高管做個稅籌劃正規(guī)的個稅征管流程是如何規(guī)定.. |
| 營銷團隊管控與高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：莊志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：■ 單元 共享經(jīng)濟時代營銷新思維（一）互聯(lián)網(wǎng)與新營銷思維1.1 營銷與中國式營銷1.2 中國式營銷的兩種狀態(tài)1.3 深度營銷與互聯(lián)網(wǎng)營銷1.4 020實現(xiàn)線上線下聯(lián)動案例：線上到線下的深度營銷（二）從交換到共.. |
| 重塑格局——國際局勢與中國周邊安全對策 |
| 主講老師：黃碩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：格局與秩序——國際關(guān)系大背景一、世界各大國拿錯的劇本？1. 熊掌：俄羅斯強勢擴張版圖，北極熊兇猛本色2. 鷹抓：美國四處點火，中東亞太不寧3. 獅吼：歐洲債務(wù)危機全球側(cè)目4. 龍飛：中.. |
| 合伙人時代民營企業(yè)如何融人融資融智 |
| 主講老師：石磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是股權(quán)激勵？如何使用股權(quán)激勵？1h糾正對股權(quán)激勵的錯誤認識股權(quán)激勵的好處與雷區(qū)老員工、高管、副總、員工如何進行股權(quán)激勵老板要業(yè)績，員工要薪酬如何解決.. |
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